彩虹日记五篇

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雨过天晴,天空蔚蓝蔚蓝的,几朵雪白雪白的云朵懒洋洋的飘在空中,压在山尖的夕阳发出万丈光芒,照射出一道七彩缤纷的拱桥—彩虹,这里给大家分享一些关于这方面的文章,方便大家学习

彩虹 日记1    

一朵白云飘到了彩虹跟前,从彩虹的这头端详到了那头,说:“总共才有七种颜色啊,这么少!”彩虹一听很生气,说:“白云小朋友,你才一种颜色,我可比你漂亮多了!”云朵瞪着眼说:“我可会变颜色哦,你会变吗?”彩虹不相信,让云朵变变看。只见云朵调整调整姿势,喊声“变”!一会儿变得红彤彤的,一会儿变得金灿灿的,一会儿又变得黑乎乎的,一会儿若隐若现……一只蝴蝶看的着了迷,蹲在彩虹上看起了千变万化的魔术。彩虹问蝴蝶:“我和云朵谁最美?”蝴蝶看看七彩夺目的彩虹,又看看变幻莫测的云朵,不知怎么说。这时候,太阳落山了,彩虹慢慢的消失了,云朵也没法变出五光十色了。

蝴蝶突然明白,彩虹的美是太阳给的,云朵是借助阳光多姿多彩的。

彩虹 日记2    

今天下午,我们全班同学看到了真正的彩虹。第二节课我们全班同学在操场跑完步后,正准备回教室,突然听到老师说:“快看有彩虹。”我们全班同学都转过身去,被眼前的情景惊呆了,只见洒水车喷出的水柱在太阳光的照射下,变成了一条五彩缤纷的彩虹。有一个同学说:“我以为彩虹是传说呢。”

我们班同学你一言我一语,议论纷纷。另一个同学说:“老师我想知道彩虹是怎样形成的。”翟老师说:“彩虹的形成需要水和阳光。”洒水车的水柱越来越小,彩虹慢慢地消失了没有了。我们今天知道了彩虹是怎样形成的,翟老师还给我们讲了好多关于彩虹的知识。我说:“老师我的眼镜可以照出彩虹吗。”翟老师说:“可以呀,只不过眼镜照出的是圆形的,天上的彩虹是半圆形的。”

我们今天好高兴,在翟老师的带领下,看到了真正的彩虹。

彩虹 日记3    

连续几天的阴雨过去了,太阳公公终于露出了笑脸。今天,是个难得的好天。

美术课下,我和周正琳等人收拾好东西,往教室走,远远地看见李老师仰望天空,看上去,她心情格外的好。

“李老师!”我们好奇地朝李老师跑去:“在看什么呢?”李老师笑眯眯地把我们拉到她那个位置,指着体育馆斜上方的位置说:“瞧,今天天气多好呀! 连彩虹都出来了。”我们抬头一看:今天的天空格外湛蓝,还有着一丝丝洁白的云朵,犹如宝蓝色的丝绸上绣着一朵朵洁白如雪的花。在白云的掩映间,一道若隐若现的彩虹浮现在我们眼前。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……真的是彩虹!“彩虹!彩虹!好漂亮的彩虹!”我们像发现了珍宝一样,大声欢呼着。我们奔跑着,欢呼着,仿佛忘记了一切烦恼和忧愁,那美丽的彩虹告诉我:任何时候都不要放弃,总有一天,你会有属于你的美丽……彩虹熬过了那么多天的阴雨,才有了今天的美丽。想到这儿,我似乎明白了什么……

彩虹 日记4    

我第一次观察到天空也是那么美。

早上,作业做完了,没事干,于是就和妈妈下楼玩,不经意间看见了美丽的天空。

白天,天空像海一样蓝,天空上翱翔着各种各样的小鸟儿,显得格外充满活力。天空上偶尔会有飞机划过的痕迹,像天空上的一座桥。在雨后天空会出现一道美丽的彩虹,好像是仙女的七彩飘带。

晚上,我和妈妈又下楼去观察天空。

夜晚,天空的蓝色深了许多,天空上有分散着的星星,星星发出淡黄色的光芒,美不胜收。月亮在夜空中是主角,经常表演,一会儿露出半边脸,一会儿和人们玩捉迷藏游戏,把自己藏在云层里。星星就像是嫦娥散下的花瓣在天空中飘着。月亮就像是嫦娥一件珍贵的宝物:玉盘。

这时我心想:天空有时会下雪,雪就像天空给予大地的新衣服,让大地披上了一件雪白的衣服。天空有时会下雨,雨就像天空给予干旱的河流的良药,这样河流就会焕发起新的生命。天空有时会……

我觉得天空像一个仙境。是那么的美,那么的神奇!

彩虹 日记5    

初晴后的阳光,轻抚着我的面庞,也轻抚着,爬满青苔的石板前那块绿色的空地。昨夜的雨,淅淅沥沥,洗礼了那纤细的绿色,也洗礼了少年的心。小草匍匐着,但依旧昂头,似乎抱着一丝摔倒的孩童要勇敢地爬起来的信念。然而它们又透着一种莫名的亲切,没有艳丽的色彩那样浓烈、强硬和耀眼,只是默默地守候着如初的绿意。放眼望去捕捉到的讯息是雨后的宁静,令人想到的却是万物待发的能量与激情。生生的翠绿,内心世界中永远不会有天黑,那遗留下的晶莹的水珠,是它们在雨中的倔强,化作的一滴滴泪。

我坐在教室前的台阶上,和那片绿色,接受着温暖的照耀,似乎间,我与那片娇纤而又倔强小草发生了一种内心的联系——这同是对生命的无限活力的感慨。

小草对我说:“那天边的彩虹是上帝馈赠于我们的微笑呵!”是啊,上帝为生命的活跃和强盛所深深打动,因此示以赞许。晶莹的泪,在阳光的`作用下,折射出彩虹般的色彩。空气中也多了一些清新,少了几分浑浊,多了一些泥土的清香,少了几分污浊的味道。阳光透过依稀的树叶的间隙,轻洒在雨落未干的小径上。正遐想间,忽而传来了充满狂劲儿的呐喊,循声而去,是一群正在打篮球的少年,他们凭借一个个矫健的运球动作和投球姿势,诠释着青春的活力与内涵。此时此刻,少年的心,澎湃了;血,沸腾了。这不就是生命活力的见证吗?

一片七色彩虹高高地,在心灵深处呈现。

阳光,依旧轻洒;风,依旧微凉;小草,抖落了泪,迎着彩虹笑了。


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