2020年关于中国英雄疫情的作文素材摘抄
中考作文命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，小偏整理了2020年关于中国英雄疫情的作文素材摘抄，欢迎参考借鉴。
2020年关于中国英雄疫情的作文素材摘抄
致敬医疗队：感谢你们 让患者自由呼吸春天的气息
来源：央视新闻客户端
全国支援湖北医疗队今天(17日)开始陆续撤离。根据安排，41支国家医疗队3675人返程。这批医务人员在湖北武汉期间共支援当地14所方舱医院、7所定点医院。总台央视记者现场直击甘肃支援武汉医疗队第二批、第三批共202名医护人员从驻地撤离。
临别之际，当地政府的工作人员为医疗队举行了一个简短的送别仪式，以表达对英雄们的谢意。
“在我们心目中，你们既是最可爱的人，也是勇士、英雄。一个多月来，你们救治了大量患者，挽救了许多生命和家庭，使他们能够自由呼吸春天的气息，重新回归正常生活。你们的恩情我们十分感激，永远铭记。”
千言万语，化作一句感恩。
甘肃援助湖北的第二批医疗队于2月5日凌晨3点飞抵武汉，共有100名护理人员，来自甘肃省13个市州55家医院。他们承接了东西湖方舱医院224张床位，救治了243名患者。坚守工作40多天，今天(17日)他们完成任务要回家了。
医疗队离开时，现场响起了掌声，人们夹道送别，在大家挥手作别的一刻，很多人的眼睛湿润了。
甘肃支援湖北第二批医疗队领队宋霞表示：
“作为一名护士，照顾病人是我的职责。来到武汉，每天都被一些人和事感动。武汉人民是英雄的人民，武汉这座城市是英雄的城市。我特别感谢为医疗队提供后勤保障服务的武汉工作人员，这一个多月里，他们一直在默默地奉献。”
第二批医疗队一名男医生在受访时哽咽了：
“这段时间经历很多，是人生一次很难忘的经历。刚来时，心里没底，不知道何时能回去，但是到武汉后马上就有信心了。
我和媳妇每天都视频，她对我说得最多的就是要我保护好自己，平安回来。
出发来武汉之前还是挺坚强，临走时，抱了媳妇一下，跟她说了我爱你，就泪奔了。
我回去以后要做一个好爸爸，多一些对家人的陪伴，每个人都健健康康，这才是最重要的。”
来自庆阳市人民医院的一名医生说：
“我们来武汉是医生的职责所在，武汉人民的热情让我们感触很深。在这里，听到最多的就是谢谢，‘谢谢你们来支援武汉’‘中国加油、武汉加油’。现在看到武汉慢慢恢复起来了，比我们刚来时，路上车多了，人多了。总觉得一切都很值，不再觉得那么辛苦，也没有那么累了。”
来自庆阳市中医医院的一名女医生说：
“在这儿留下了很多深刻的记忆。刚来时，想的是如何顺利完成支援武汉的任务，要走的这一刻，充满不舍。与方舱好几个患者成为了好朋友，虽然离开了武汉，但我们和武汉的朋友惺惺相惜、心心相连。我们会在以后的日子常联系。”
来之前家里人很担心。她的军人父亲说，战士是要上战场的。疫情就是一场战争，我们就是战士，上战场是我们义不容辞的责任。
来自张掖市的一名医生说：
“在武汉，我最牵挂父母。有次凌晨两三点下班，给他们发信息，结果马上就回复了。因为我工作忙，家里就建了一个群，避免我跟爸爸说了，没有和妈妈说。出门前我会告诉父母，他们会一直等我回来，不管什么时候，只要我发微信，他们都会秒回。”
在乘坐大巴去往机场的路上，甘肃医疗队遇到了另一队撤离的医护人员，两辆大巴擦肩而过的瞬间，两支医疗队的医护人员隔着车窗互相挥手致意。
他们彼此并不认识，但是就跟每次进方舱的时候一样，如果有人进出舱的话，会给对方竖起大拇指，跟对方说一声加油，您辛苦了。大家会懂是什么意思。
在方舱每个人都穿着隔离衣、防护服，只露一双眼睛，大家相互没见过，虽然只能是通过手势，竖个大拇指加加油，但这是相互之间最让人感觉温馨的鼓励。
甘肃第三批医疗队于2月15日抵达武汉，2月18号进入沌口方舱医院。他们总共接收了187名患者，治愈患者149名。
第三批医疗队负责护理工作的张晓琳说：
“来的时候都铆足劲，今天要回家，大家有很多的遗憾。总感觉来之前的干劲没有用完，还没有完全战胜疫情。”
张晓琳说让这些天让她感动的地方太多了：驻地工作人员尽心尽力给大家做好每一餐;接送大家上下班的师傅，不管是几点，每天跑多少趟，从来没有任何怨言。每天都会有很多让人感动，让人瞬间想流泪的事情。
第三批医疗队负责护理工作的马璇说：
“今天回家还没来得及跟妈妈说，不过我姥爷应该在看直播，要回家了，特别激动。我要打电话告诉他们一声，他们可能会非常开心。
在武汉工作这么多天，我感受最深的就是武汉人民非常热情、非常温暖，临走时几乎我们每个人都在哭，特别舍不得他们。”
在武汉，感受到陌生人之间一种特殊的感情碰撞——我不认识你，但是我要对你说一声‘谢谢’;我不认识你，但是我要说一路平安;我不认识你，但是我要说欢迎你到我家乡来。陌生人之间在传递这种温暖的时候，用一句网络语叫“人间值得”。
面对疫情，医护人员临危受命、不惧艰险，同时间赛跑，与病魔较量。他们以生命践行医者使命，以实际行动展现了“舍小家 为大家”的精神。疫情面前，他们是英雄、是战士!
如今，白衣执甲，凯旋而归。
中考半命题作文拟题技巧
半命题作文就是限定题目一部分的内容，根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，既有所限制又不失开放，在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地，因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。
从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式：
①前空式：如《 是一把双刃剑》、《 也美丽》;②后空式：如《这也是一种 》(2009年福建中考作文题);③中空式：如《生活因 而精彩》、《站在 门口》(2009年湖北中考作文题);④前后空：如《 一样的 》。
拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”，如何拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路了。所以，如果用“拟题不当，满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性，那是十分贴切的。
半命题作文的拟题，构思时要着力解决四个问题：
一、把握已知信息
半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知信息的思路，完成拟题这一关。
例如《 一样的 》：本题属于半开放性作文，既加大了考生自由回旋的空间，又有利于限制考生的事前构思，很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键，很显然这是一个常用来表示比喻的词语，这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻，那么，“一样的”前面应该是喻体，后面应该是本体。明确了这一点，我们就可以根据比喻的构成要素，拟定一个完整的作文题，例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。
但是需要注意的是，拟题时形成的比喻一定要恰当，不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题;同时也要十分注意拟题的感情色彩，不能率性而为、我行我素，拟写出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题。
二、揣摩命题意图
命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。
例如《这也是一种 》：这是2009年福建省中考作文题。表面上看起来平易质朴，但细加思量我们又发现，其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。“玄机”就在这个“也”字上!“也”是副词，但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中，起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在，其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着，“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在，落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗，可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系，也可以是转折、让步、假设的关系，学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。
如“这也是一种美丽”。说到美丽，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很容易被人所忽视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的基础上，考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外，像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等，都切合题意。
三、切中题旨文意
如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。
例如《站在 门口》：这是2009年湖北省中考作文题。拟题时，我们要认真研究原题的语法结构、语意指向，从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点，一个是“站”，一个是“门口”。“站”这一个字，它既可指过程，也可指结果(一种状态)。这样就暗示我们行文必须挖掘，要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来，“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨，几多挣扎，几多思考，预示着心灵的波澜，精神的向往，人生的愿景。
另外一定注意的是，“门口”不等同于“路口”，“门口”一般与“家”相联系，有家的温馨，家的归属感;同时，“门”也有具体与抽象之分，写具体的还是抽象的“门”很有讲究，比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。
四、力求创意新颖
拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”，切忌单向思维、“从一而终”。
例如《我的心因 而高贵》：在实际操作过程中我们发现，很多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”，就是“我的心因理想而高贵”，面对类似的标题，我们不能说它们不符合题意，但是也确实落入了俗套，显得不够新颖，极易“撞车”。
从半命题本身来看，“我的心因 而高贵”既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。如果是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不如采用逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩，这样前后就可以造成一种“落差”，从而给人以强烈的冲击，达到新颖的目的。如“我的心因冷酷而高贵”，就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认，而使心趋于高贵。
最后需要提醒的是，力求避免以下误区：
1.拟题俗套，重复雷同
由于思维闭塞、缺乏创新，拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车”的机率也相当高。如写《面对 》，有很多学生会不假思索地写《面对困难》《面对挫折》《面对成功》等等，似乎要面对的不是成功就是失败，不是挫折就是逆境，从而导致类似的作文“批量生产”。
2.拟题过大，难以下笔
以《感悟 》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟人生》《感悟生活》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。
3.另砌炉灶，脱离文题
半命题作文首要的任务是要将命题补充完整，在将题目补充完整后，其实就相当于一篇命题作文了。但有同学在补充命题时忽视了已知一半的信息，没有认真思考分析，结果导致所补充的内容与已知的信息不相吻合。
