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苏教版三年级数学下册第八单元测试卷

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苏教版三年级数学下册第八单元测试卷免费

通过试卷不仅考查知识与技能,同时考查学习过程与方法、情感态度与价值观,那么关于三年级数学测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些苏教版三年级数学下册第八单元测试卷,仅供参考。

苏教版三年级数学下册第八单元测试卷

苏教版三年级下册第八测试卷

小数的初步认识

一、选择题

1.三年级数学课本宽度是( )。

A.1.85厘米 B.1.85分米 C.1.85米

3.下图中的空白部分用小数表示( )。

A.0.7 B.0.3 C.

3.40.9读出( )个零。

A.0 B.1 C.2

4.一盒牙膏7.6元,比一个牙刷贵1.8元,一个牙刷( )元。

A.9.4 B.6.8 C.5.8

5.哪幅图里的涂色部分可以用0.3表示?( )

A.

B.C.

6.(2分)五张1角与三张10元合起来是( )钱。

A.15元 B.10.1元 C.30.5元

7.10元5角用小数表示是(  ).

A.1.5元 B.10.05元 C.10.5元

8.甲数是4.8,比乙数多1.9,甲、乙两数的和是( )。

A.2.9 B.7.7 C.11.5

9.2.6+6.4=( )。

A.9 B.8 C.7

10.学校进行百米赛跑,三名同学的成绩分别是:甲用了16.7秒,乙用了15.2秒,丙用了16.9秒,最先到达终点的是( )。

A.甲 B.乙 C.丙

二、口算

11.直接写出得数.

960÷3= 560÷7= 400÷8= 800÷4=

40×70= 11×60= 30×33= 0÷5=

0.9-0.3=

0.2+0.6=

三、填空题

12.7角=

元,写成小数是( )元;0.9米=

米,是( )分米。

13.在横线上填上合适的小数,并读一读.

5米5分米写作____米;读作____.

9分米6厘米写作___分米;读作_____ .

8元4角写作____ 元;读作______

7角写作__元;读作______

14.3千米=_____米 6分米=_____米 4元8角=_____元

2平方米=_____平方分米 900平方厘米=_____平方分米.

15.从10里减去2.5,加上2;再减去2.5,加上2……这样连续计算直到得数为0.共减去________个2.5,加上________个2.

16.在括号里填上“>”“<”或“=”。

5.6元(____)5.2元 0.8厘米(____)1.5厘米    6.5元(____)6.0元

1.8米(____)2.4米   6米7分米(____)7.6米

17.12.4读作(______),它的整数部分是(______),小数部分是(______)。

18.6.05是整数(_____)和小数(_____)组合起来的.

19.看图先写出小数,再比较大小。

( )○( )

( )○( )

20.按规律接着往下写。

1.0,1.2,1.4,1.6,1.8,(________),(________)。

21.由5个十,3个一、4个百分之一组成的数是(________)。

22.6000千克=( )吨 3m=( )cm

2300平方分米=( )平方米 0.7元=元=( )角

四、判断题

23.循环小数一定是无限小数.____

24.大于4而小于5的一位小数有10个。(______)

25.8.001读作:八点零零一。(________)

26.0.8的小数部分是8,没有整数部分。(______)

27.整数都比小数小。(____)

五、解答题

28.工地上有一堆煤共重5.6吨,第一次运走2.1吨,第二次运走2.7吨。

(1)两次一共运走多少吨煤?

(2)还剩多少吨煤没有运完?

29.小英身高1.36米,小明比她高3厘米,小明身高是多少?

30.在本子上写了一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动一位再向右移动三位后是36.29,小明最初在本子上写的这个小数是多少?

31.为参加今年暑期的夏令营,亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷和牙膏的价格。买一把牙刷和一支牙膏最少要花多少元?最多呢?


第一种

第二种

第三种

牙刷

每把1.9

每把2.4

每把2.6

牙膏

每支4.5

每支4.2

每支3.5

32.





尺子2

订书器4.8

地球仪13.5

笔筒6.3

(1)买2个订书器多少钱?

(2)尺子和笔筒哪个贵?贵多少钱?

(3)小红有14元钱,能买图中最贵的一个商品吗?还剩多少钱?

33.一本语文书的价格是7.3元,一本数学书的价格是5.9元,语文书比数学书贵多少钱?买一本语文书和一本数学书一共多少钱?

三年级知识点和重难点

(一)数与计算

(1)一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。0的乘法。连乘。除数是一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。

(2)两位数的乘、除法。一个乘数是两位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。

(3)四则混合运算。两步计算的式题。小括号的使用。

(4)分数的初步认识。分数的初步认识,读法和写法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法。

(二)量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。吨、克的认识和简单计算。

(三)几何初步知识长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识。周长的含义。长方形、正方形的周长。

(四)应用题常见的数量关系。解答两步计算的应用题。

(五)实践活动联系周围接触到的事物组织活动。例如记录10天内的天气情况,分类整理,并作简单分析。



三年级数学学习方法

1、计算是基础,基础要打牢:

三年级数学思维系统的介绍了四则运算及其巧算,关于数的计算是比较枯燥的内容,但它同时也是学好数学的基础,是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分。

数位老师教学经验表明,在二、三年级打下良好运算基础的同学,一方面使得学生今后的数学学习更加轻松,另一方面,在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势。

2、应用题,重中之重:

从三年级起,数学竞赛体系中介绍了大量的数学思维专题知识,尤其是应用题部分,是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。

现在许多五六年级同学数学水平提高非常困难,就是因为他们三年级的数学思维专题知识掌握的不牢靠。

3、学习方法很重要:

在学习计算的基础上,三年级逐步引入了基本应用题,简单图形问题等数学思维知识,面对突然增大的数学思维信息量,学生可以有意识的培养自己复习,总结等良好的学习习惯。


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