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三上语文第八单元练习同步练习答案

文琼24039分享

三年级上语文第八单元练习同步练习答案

在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累。下面小编就跟大家分享关于三上语文第八单元练习同步练习答案吧,希望能帮助到大家。

三上语文第八单元练习同步练习答案

三上语文第八单元练习同步练习答案

一、

痛苦 异乡 空闲 沾沾自喜

祖宗 重阳 废除 兴致勃勃

既然 情景 缠足 慢条斯理

二、

学海 不倦 全力 有路

三、

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

四、

示例:1. 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵喇叭似的小石榴花。

2. 所有的植物都被光彩熠熠的小露珠装点得格外精神。

3. 小草从地里悄悄地探出了头。

4. 这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。

五、

1. 猪笼草外表红红绿绿的颜色,装扮得很漂亮。

苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,不停地乱叫。

2. 文章写了茅膏草、猪笼草这两种植物。茅膏草的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着粘液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。猪笼草叶子长长的,又宽又大,叶尖伸长成卷须,并且挂着一个袋子,袋子上面一个盖,半开着口,袋口和盖下全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。小虫跌进口袋,就再也爬不出来了。

六、提示:

注意请假条的格式,将事由写清楚。

三年级上册语文第八单元教学计划

一、识字与写字

1、看拼音写词。

集中问题:拼读有误。“裕”字是衣补旁。

2、给下列带的字选择正确读音。

3、组词。

集中问题:书写不够规范。

4、选择字义。

集中问题:对于“假”出现在“不假思索”一词中的.解释

掌握不好,不好理解。

二、积累与阅读

(一)语言积累

1、按要求写词语。

集中问题:错别字。“()有()有”一词掌握不好,应有尽有,有几个同学写成了“因”有尽有。

2、将下列《三字经》补充完整。

集中问题:错字情况严重,会背但是能明显看出孩子并没有完全理解诗义,写出的字音同字不同。

(二)阅读

1、(1)试着用“终于”写一句话。

集中问题:写本题时,在“终于”之前一定要写出一个“情景”,把前因写出来。

(2)从画线句子中我们可以看出英子的心里()。

(3)分析文章答题。

集中问题:回答此类题型时一定要和中心思想有关。“英”字的撇要出头。

2、(1)从文中找出合适的词语填空。

集中问题:落题。

(2)文章第七自然段主要写了什么?画出来。

集中问题:要注意,画出完整句。

(3)按原文填空。

集中问题:此类题能看出是“按文章内容填空”,要求学生所写内容与文章内容只字不差,很多同学找出了答案,所填内容意思也对,这样还是不够的。

(4)假如我有一支神笔。

三年级语文重要知识点

拼音:

一、多音字

1、课文中:发相 似 当 扇闷几 看 磨 倒 作 爪 乘 参 舍 溜 量 处尽 调 给 落似 应

2、语文园地: P15 晃 朝假好

二、易错的字音

1、鼻音与边音:弄 内 纳难 恼 怒

2、前鼻音与后鼻音:劲 峰诚 震 逢 精 紧 醒 境 形 欣 瓶

3、平舍音与翘舌音:粗 者促 阻 楚 初

4、方言音:梦 括 浸 药鞋 吞 绳 俩 阶 咱 遍 些

汉宇:

一、会认200个字(P158-160),会写300个字(P161164)

二、易混淆的字:

1、耍要 些此 钓钩 峰逢 纪记 倍培 访坊 娇骄 内纳 境镜 坚竖 爪瓜 蓝篮 捡拣 状壮 鱼渔 退腿 抢创 俩两 予矛

2、语文园地:P32形近字 P16形声字去偏旁识字 P64同音字、形近字和音近字 P82加偏旁识字

3、带"月(肉)"旁的字P65 形旁表义 "扌女 氵 讠 木 忄 竹衤" P114

三、:

1、音序查字法 2、部首查字法

词语:

一、每课词语P165170,会认会写并能理解运用,其中2字词语307个,3字词语13个,四字词语38个

二、 特色词语

1、意思相反或相近的词: P114 P71

2 、AABB ABAC P99 ABB P131

3 、四字成语 P132 八字成语P114 带反义词的成语P81

4、表颜色的词 P49

5、P50 匆匆地( )( )的 ( )得 ABB式 P131

AABB 又A又B 不A不B P99

三、组词:减一减 P16 P32 加一加 P82 同音形近音近字 P64

句子:

一、日积月累

1、名人名言(学习类) P32 P69 2、谚语(祖国风光) P90

3、古诗名句(写景) P98

二、特殊句

被字句 把字句反问句设问句比喻句(P45)拟人句(P54)

三、标点

1、逗号句号冒号 引号感叹号 顿号

2、引用人物语言的三种形式P31

四、在句子中理解词的意思

1、一词多义 P98

2、理解古诗中重点词句的意思P35 P84

3、理解词语的'方法(、联系上下文......) P38 P105 P107 P121

集中问题:错别字。

三、习作

集中问题:本次除了错别字外,还有个别孩子字数不够。


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