小升初升学简历的制作方法

小升初升学简历的制作方法有哪些

一般来说，有关小升初简历，其实有些家长会把简历做得很厚，放很多的图片，复印件上去，这样其实是没有必要的。下面小编给大家整理了关于小升初升学简历的制作方法的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

小升初升学简历的制作方法有哪些

一、升学简历制作整体思路

1、制作思路：

简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判尺度的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

2、关键成分：

从内容构成角度看，证书是简历的重中之重，将各种竞赛根据竞赛的`公信力和获奖名次摆列下来，同时加注须要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不但有优秀的成绩，还有很强的可塑性。

3、特别注意：

1。必然在简历的醒目位置，以显着字体、字号注明联系方式，同时连结联系方式的24小时畅通;

2。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不克不及全部奖项均详细描写;

3。简历个性表现应显现于布局，学校老师不肯看到千篇 一律的简历，同样也不肯看到花里胡哨的简历;

4。简历需要想方设法美扮装帧，一份装帧精美的简历能表现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭配景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

5。简历也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不克不及在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

二、简历制作各项板块思路

1、总原则：信息全面、精简、重点突出

2、板块设置：

(1)基本信息模块

包罗孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息

ps：a、孩子信息必然要包罗学籍和户籍信息

b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)

(2)竞赛获奖区

包罗孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合本质评价

(3)特长区

(4)老师评价区

让老师简单写个评价

3、经验

(1)尽量不要超过2页，证书类可以附在后面

(2)重点竞赛和市三好等必然要用加粗凸显出来

(3)家长工作比力好的尽量写上(除非需要保密的)

请问，写简历的要点在哪里?在过程中简历是须要的吗?

家长回答：

作为一名教师，我认为写的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少暴露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历必然要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。

但是，也有家长说，简历写得清楚些也有资助。

好比，我一个伴侣的孩子去年考上了RDF的实验班，我要了一份她孩子的简历，与上的一份简历范本大同小异，此外还有个登记表。

个人以为登记表是最重要的，简历是表现郑重和尊重，校方很可能不看，但没有是万万不克不及的，一已之见。

小升初考试技巧

大大小小考试不计其数，我们在历练考试，总结经验教训，现汇总如下，暂且命名考场实战技巧：

第一、开场，心理紧张，头脑空白

这是很多心理素质不过硬的孩子容易出现的现象，这类孩子可以养成这样的习惯，发下卷子，迅速浏览卷子，寻找自己熟悉的题目，给自己强烈的心理暗示——这张卷子不难。因为如果真的是因为紧张而出向脑子空白的孩子，肯定做过不少的题目，凭感觉我们也能在卷子上找到类似的题目(如果一张卷子里一道题都没把握，那也就不是因为心理紧张啦)。找到容易题目后，我们可以先做这道题，进入状态也就不紧张了。

第二、做题毫无策略，鲁莽行事

表现一：卡题，和一道题目较劲，白白浪费时间。

往往这类同学容易被卡在第一道题，给自己造成不必要的紧张。其实，一张卷子的题目的难易基本上的随机分布的，一道题，特别是第一道题一下没有做出来太正常不过了，在一道题上耗费过多的时间，往往会牵扯到我们解简单题目，让我们在这些题目里出现马虎的现象和犯超低级错误，这样我们就不能不说那道题是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，让我们在考试后对此后悔不已。因此做题一定讲究技巧，在规定的时间内我们将题目答完就好，不一定非得按题目顺序哦!

表现二：盲目求速度，做题漏洞百出。

这在中等程度的孩子身上体现得比较明显。这让我们经常在：审题，表述上吃大亏。

先说审题：我们读题的时候，很多同学有的时候做过类似的题目，因此就想当然的往下做，但事实上，这种题目的考点也就在和陈题的区别上，我们丢分也就出现在：题目没看清楚啦。

建议：看题，画重点;应用题，画出数量关系。一定保证开始要对，否则，一道题就会“失之毫厘，谬以千里”。

再说表述，很多时候，我们不经大脑，动笔就算，好像什么题目“一想就会”，但往往是“一做就错”，对题目，一定要做到心里有数，可以在草稿上写出，画出，理顺了，我们再往上写，一方面保证正确率，另一方面保持卷面整洁肯定不吃亏啊。

表现三：做题偷懒，能懒则懒。

在我们阅卷的过程种，我们发现很多同学的书写上有一定的问题，比如说计算题的过程偷工减料，书写歪歪扭扭，填空题数字写得四不像，数字与数字的间隔模糊等等，实际上如果不是知道答案的老师阅卷，这些答案是很难判断的，严格来说甚至都是错误的。在这上面丢分，就是煮熟的鸭子飞了。

表现四：完全没有检查习惯。

掐着时间做到最后一题，匆匆扫一遍，便以为万事大吉了，就等交卷。实际上，这有个良好的检查习惯也能得到不少分。按照我们的习惯，可能有题我们跳着做了，该回去补了;一个简单的题目可能有好几个答案哦;应用题除不断可能有问题哦;这道题，我们的答案可以反带回去，顺着解一遍或许会和题目的数据对不上哦…，检查出一两个问题，或许你的卷子就是满分了。

第三、考试过程，心态不对

这在优秀的学生和成绩在后面的学生群体里容易出现的，好学生总觉得，自己应该每道题都会，都全对——对于这，我们想说，“满分诚可贵，稳定价更高。”要想成绩稳定就要有一个良好的心态，一切从基本做起，从谦虚做起，我们面对考试也脚踏实地，不要没有做到先想到，没有思想包袱，才能发挥更好。

小升初选择校学校的标准是什么

怎么选择一所适合自己的学校

很多家长，说为孩子选初中，从东到西，从南到北，稍微有点名气的民办、公办学校都去过了，但选哪个很纠结。这里重庆给大家提了些建议：

先了解学校。我觉得没有必要跑很多学校。可以选择一两所，最多不要超过3所，去考察一下。可以网上了解，网址打进去，看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化，也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样，活动设施怎样，寝室条件怎样，师资队伍如何，老师的年龄结构如何，教风学风好不好，老师责任心强不强，获得第一手材料。

第二步，了解孩子个性、学业和潜能情况。如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。

第三步再考虑路程远近。建议家长不要把学校选得太远。按每天在路上多花三四十分钟算，一年下来也不好说。这个时间让孩子多睡会，看点书不好吗?

初中生尽量不住校

走读好还是住校好?这是很多家长关心的问题，要因人而异。有些家长说，自理能力弱，想让孩子到外面锻炼锻炼。如果孩子快进初中了，还没这种能力，硬生生让住校，一周五天不回来，那是非常糟糕的事。

总体来讲，初中生能走读坚决不住校。初中，是心理和身体急剧变化的阶段，这个时候最需要心理支持，父母和孩子的交流是没法替代的。孩子在外面遇到事情，回家后跟父母说说往往就能解决。

初中的课业紧起来了，有些兴趣爱好也要收收拢，弄不了那么多。如果现在还有很多兴趣班在学，建议适当“收”了。

列出学校优缺点，跟孩子一起选择

每个学校都有优缺点，家长可以和孩子一起画个表，左边列优点，右边列不足。再根据孩子的特点，一起商量、选择。

根据这几年招生政策和时间，每个学校报名时间安排都不一样，总体是3月份开始陆续报名，5月，重庆市统一报名。

报名的时候，适当准备材料，但不用太花哨。这些材料主要包括四五六年级的成绩报告单，各种获奖证书等。如果能写封自荐信，把愿望写上也不错。