有关我的同桌作文
有关我的同桌作文【5篇】
也许你的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服，也许你的同桌很有趣，不如介绍一下吧。下面是小编为大家收集的有关我的同桌作文例文，希望你喜欢。
有关我的同桌作文【篇1】
我的同桌叫袁肖玉琳，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，挺漂亮的一个女孩子。
袁肖玉琳的学习成绩非常好，经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已，还有一些同学都妒忌了，说总是表扬她。
其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天，袁肖玉琳上课做了一个小动作，被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了，而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静，但她也有让人讨厌的时候，而且不是一般的讨厌。
比如有一次，她在我面前动来动去，然后又跳舞，搞得我都不好看书了。可恶的是，她还把我的小文具盒给扔在地上，不说一声对不起，就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下，真气人，不过生气也没有办法，每次要打到她的时候，袁肖玉琳就跑，每次我都追不到他，真是的！
不过袁肖玉琳也不是只会调皮，她也会帮助别人。语文课，我忘记带尺子，要是没有划记，老师会__的。正当我着急没办法时，袁肖玉琳看到了，她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个，上美术课借我彩笔，上数学课她也是借尺子给我，只要我上课需要带的东西没带，她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳，以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。
我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。
有关我的同桌作文【篇2】
我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢？嘻嘻，说来话长。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师昂首阔步地走进教室，严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正，嘴边也不由自主的微微一笑，“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡，我用胳膊肘轻轻碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他摇摇头，转过头来看着我，他的眼睛黯淡无光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睁开了眼，不解地看着四周。
这一推，给我招了不少麻烦！
他左看看，右瞧瞧，觉得无聊，就画起了画。“同桌，你瞧！”他兴高采烈，我瞄了一眼：“无聊！别打扰我！”我有点生气地说。他大失所望，一会儿拿着文具玩，一会儿自言自语，一会儿玩游戏。
“叮――铃――铃，”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场，投入游戏的怀抱中！不一会儿他又跑进来。“你干什么啊？”我问，“快出来，咱们一起玩子儿。”“来了！”不一会儿，又来了三个同学，我们一起玩了起来。
这时候的他完全变了个样，与之前判若两人：“该我了，我会赢的！”他全神贯注，子儿和子儿之间，他的双手不停地挥动着。输了！他脸红通通的，像两个大西红柿子。赢了！他神采飞扬，满脸得意。
我每天不知会见多少遍，他的`手在五个子儿之间飞舞着，游刃有余，灵巧得很。
他就是我的同桌，虽然有时耍些小脾气，不过天真可爱！我们相处得还是很愉快的！
有关我的同桌作文【篇3】
我的同桌并不是其他女孩子们渴求的女性同桌，而是一位异性。但这并没有丝毫影响我们在上课的共学，在课下的交流。
他的个子不太高，但若是专注认真起来，那可还真是有种“稳如泰山”之势。他很瘦，但却非常敏捷，他一跑起来，仿佛一阵风，眨眼之间便跑走不见了。他的眼睛不大，一笑起来快活的很。但凡与他论起学习来，他便好像如临大敌似的皱着眉，一丝不苟的认真听你讲着。
我最敬佩他的是他对学习的那种不苟言笑和努力。有一次数学考试，他在答完卷后便开始一遍遍检查，确保万无一失后，才交了卷。我们都期待着他的一百分，这样我们就是全组一百分了！大家焦急的盼着-
终于在喧闹的讲台边，我们听见了一声“太棒了，一百分！”我随人流挤过去看他的卷子，但是正当我奋力挤到讲台边时，另一个同学却说了声：“老师，您好像判错了一道题。”老师让她指出来，她一指，所有人的目光好似聚光灯般盯着那道题！“呀，错了，错了！”一个同学说了声。讲台边安静了几秒钟，几个数学好的同学也喊了一声“错了，老师您判错了！”便一哄而散。
我则有些扫兴的转回座位。几分钟后，他也回座位了。他把头埋在桌上，把卷子丢进位洞里，就这样一声不吭地坐着，直到下课铃响，他方才缓缓抬起头，他脸上的表情凝重，沉着脸看着卷子，我能看出，他的表情里充满了后悔。随即，他的眼睛里闪动着晶亮的光，我们都连忙去安慰他。一开始他什么也不说，到了最后，他才轻声说：“我本可以得满分的，还是我不够仔细，下次必须考好！”
这就是我的同桌，他对学习的认真与努力的态度是我要学习的。他既是我的同桌，也是我的榜样。
有关我的同桌作文【篇4】
我的同桌---金德望，健壮的四肢，粗发浓眉，一双大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。随时随地都滴溜溜的转着，聪慧的大脑就是不用在学习上，乃名副其实的“活宝”也！
“同学们下课！请默写没默写好的同学把手举起来！”王老师的声音总是那么甜。顿时，教室里几尊“活宝”的手懒懒散散地举起来，虽然寥寥无几名，但其中还是有我的同桌。
“好！那我把作业布置一下，中午默写没默写好的同学请同桌监督，直到默写好为止。”王老师说完，就走了。
中午我吃了饭，三步并作两步地跑到教室，看见金德望已安安静静地坐在那里，捧着一本小说，津津有味的阅读着。我真为他的镇定而感到敬佩，一个箭步冲到他面前，说：“嘿！真悠闲啊！快默写啊！我还的监督者你咧！”“没关系，不就是默写么？小case,还有一小时，让我看会书吧！”金德望头也不抬一下。我也懒得管，随口应到：“好，再让你看20分钟吧！”
说完，我冲到两位正在下棋的同学面前，观战起来。20分钟过去了，我猛然抬头，发现金德望已不在座位上了，这可把我急的疯狂的寻找起来。篮球场、足球场、乒乓台，甚至连厕所都不放过，还是不见他的踪影，于是我嘴里念叨着：“嘿！小子，这回的把戏真新鲜，连我都找不到你了！”
30分钟转眼逝去，金德望终于回到教室。我立马冲了过去，说：“到哪儿去了？”“这不关你的事！”金德望反驳到。“好！你快点默写，还有十分钟就要上课了！”我的脸沉了下来。
“哦--啊，哎哟我的肚子……”只见他捂着肚子叫嚷道，谁都知道我是刀子嘴豆腐心，一见到这种情况心就软了，说：“那你先到座位上休息一下吧，”
上课了，王老师问：“有默写没默写好的同学么？”金德望一个人举起了手，我气的朝他指标白眼，可他却吹着口哨，一副无所谓的样子，说：“没关系，还有一个下午咧！”
瞧，一个下午我就被金德望折腾个半死，还下午呢。“活宝”的确是活宝啊！
有关我的同桌作文【篇5】
提起我的同桌刘刚，全班同学都对他佩服得五体投地，因为他上知天文下知地理，课堂上发言时滔滔不绝。同学们遇到难题，都去请教他，因此大家都叫他＂小博士＂，我觉得叫他“书痴＂也可以呦！估计大家看到他鼻梁上架着的那副高度近视眼镜，也能猜个__不离十了。
他一有空就以书为伴。有一次，下课了，同学们像出笼的小鸟都三五成群出去活动了，只有他一个人在教室里津津有味地看书。下一节是体育课，同学们听到上课铃响后在体育委员的组织下迅速排好队。突然我发现和我一队的刘刚没有来，就急忙在队伍里扫视了一遍，没有看到他的影子，又仔细看了一遍，仍不见他的踪影。我连忙向体育老师报告。老师派了几个人分头去找，连厕所都找了一遍。当老师正要给他的家长打电话时，刘刚急匆匆地跑出来了。大家目瞪口呆地看着他。老师关切地问：“你刚才去哪儿啦？”“我……我就在教室里看书呢！不知道……大家都来上体育课了。”刘刚面红耳赤，像一个羞答答的小姑娘，大家都被他滑稽的模样逗乐了。我开玩笑道：“同桌，你不会是看书走火入魔了吧？”
他常常用节省下来的零花钱买课外书。看到同学们买零食吃，他惋惜地说：“零食吃完什么都没有了，还对身体有害。把这些钱买成书，多有意义啊！”你看，他的眼里尽是书。他常常像变戏法一样从书包里掏出一本本新书，我很纳闷：“这些书都是你爸妈买的吗？”“一部分是爸妈买的，一部分是我积攒的零花钱买的。”他一边直勾勾地盯着书本，一边答道。嘿，买书还挺大方的，作业本正面用完了用反面写，这年头，同学们常常一本作业本用不完就喜新厌旧了，他还这么抠门，真是一个名副其实的“铁公鸡”。都说“近朱者赤”，我做美梦都想让大家叫我“小博士”呢！
好一个“书痴”啊，他的世界里似乎只有书。哈哈！叫他“书痴”一点也不过分吧！