爱护公共设施和环境作文600字初中

家敏 1163分享

公共设施是属于全体公民的产物,不是私人产品,所以需要我们每个人都参与到爱护公共设施的行动当中。今天小编和同学们分享几篇关于爱护公共设施和环境作文600字,欢迎大家前来阅读。

爱护公共设施和环境作文600字【1】

所谓公共设施,不是你的,不是我的,不是国家的,不是单位的,是我们大家自己的。在公共场所公共设施随处可见,餐厅桌椅、电视机、宿舍门窗、地面,还有我们刚整修后整洁的墙砖。公共设施当然是给我们大家使用的,需要我们大家共同去爱护的。可是有些人却置公共道德于不顾,故意去破坏它,使得公共设施伤痕累累。

我们常常听到“爱护公共设施 人人有责”这句话,从小的时候就耳濡目染,父母的言传身教,老人的忠言告诫。“爱护公共设施 人人有责”这句话,早已深深的在我们的意识形态里扎下了根。很明显,那些随意破坏的人是违反社会公德,是要受到大家同声谴责的。

随意破坏公共设施,是一种不文明的行为。难道爱护公共设施就那么难吗?我认为,一定不会很难。只要我们大家一起行动起来,每人多一份心,多一份爱,多出一份力,公共设施也会美丽的展现在我们面前。即便是你的举手之劳的呵护,也可换来公共设施如新的春天。那么我们的餐厅也会变得更加美丽整洁;我们的宿舍、我们的门窗、我们的床椅也会有如新的面孔展现在我们的面前。说到底,最终受益的还不是我们自己吗!前段时间,我们餐厅的电视机机顶盒无原无故的坏了,检修后确定是摔的。我相信,不会是某一人故意的行为,唯有最大可能性就是在调试时不注意的情况下导致后果的产生。同志们,它也是我们大家在下班后可以放松、可以休闲的宝贵财务啊!它可是属于我们大家自己的啊!如果那一人稍加注意,我想就不会出现十几天大家都看不到电视的后果。它不是玩物,我们不应该拿公共设施来当玩物,更不应该去破坏它,我们应该去爱护它、去保护它。

今天的宿舍、食堂,在公司的大力支持下,已将墙面重新整理,刷上了雪白的涂料,贴上了整洁的墙砖。洗手间也换上了耐用的镀锌管、延时阀。这一切的受益都是我们大家自己,我们更应该去好好的保护它。

同志们,就让我们大家行动起来,为维护好我们的公共设施付出自己的一份努力吧。有谁不想有一个舒适、整洁的生活场所。

我相信,只要我们大家行动起来,把公司看成就像自己的家一样,奉献我们的爱心,自觉遵守公共秩序,共同珍爱呵护每一件公共设施,让每一名员工都来分享设施带给我们的快乐!

我们的设施明天会更美丽,我们的古德家园明天会更好,我们的家园需要我们共同去呵护!

爱护公共设施和环境作文600字【2】

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

爱护公共设施和环境作文600字【3】

轻柔的春风又吹绿了青龙湖的水,也吹绿了小草、柳树,花儿张开了美丽的笑脸,河里的小鱼欢快的游来游去,乌龟则傲慢地爬来爬去,卵石弟弟顺着水姐姐的抚摸,在水里滚来滚去,荷花姐姐穿着粉色大衣张开了羞耻的笑脸,荷叶哥哥托着荷花姐姐,好像怕她掉进水里。

天气暖和了,人们来到了青龙湖,欢快的玩着,它们乱耗柳树娃娃的枝条,河边那青青的柳树妈妈生气了,她摆动着长长的枝条,她温柔的枝条顿时变得冷冰冰的,她威武的驱赶人们,说:“这是我刚刚生出来的孩子,你们乱耗它们的枝叶,不怕划到手吗?”可人们就是赖着不走,还继续耗她的枝叶,柳树娃娃顿时变得光秃秃,没有了大衣,她伤心的哭了。

孩子们再坐椅上乱蹦乱跳,把座椅的支架——螺丝弄松了,那舒适的坐椅发怒了,他摇晃着长长的身子,挥动着把手,想把孩子赶走,可是孩子们还是乱蹦乱跳,把座椅弄坏了。

人们在石凳上吃零食,吃完就随手把垃圾扔到了清澈的湖水里,湖里的鱼儿生气了,生气的游来游去,说:“这可是我们唯一的家,你们把垃圾扔进湖里,弄出脏水,不就是在破坏我的家吗?”,可是人们还是该吃的吃该扔的扔,把湖水弄得脏兮兮的。

这一切刚好被保护公共设施工看见了,对人们说:“你们如果破坏了柳树的枝条,下次你就不能呼吸新鲜的空气,你们如果破坏了坐椅,下次你就不能有停歇的地方,如果你们往湖里扔了垃圾,下次你就不能看到清澈的湖水,我希望这是第一次,也是最后一次。听了保护公共设施工的一番话,人们才如梦痴醒。

爱护公共设施和环境作文600字【4】

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。 

同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗? 

你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗? 

你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗? 

确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。 

校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,学生会向全校的同学们倡议: 

一、在教室专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。 

二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。 

三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。 

四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。 

六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、保证上课纪律。 

七、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。 

八、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。 

让我们每一次抬头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。 

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。 

也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。 

也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。 

也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。 

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。 

也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。 

也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。 

这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。 

就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 

就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色,最后的完稿光彩夺目。 

那么让我们一起努力吧。 

让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园! 

爱护公共设施和环境作文600字【5】

优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。

清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。

现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。

单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!


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