关于在我的梦里作文600字小学生范文合集

秀婷 1172分享

在梦中,我宛如一个气球轻飘飘地飞上天空,我与鸟儿并肩翱翔。那是一个晴空万里的好天气,我俯视大地,大部分地方绿草成荫,鸟儿们有的在树上搭窝,有的欢快地飞翔。马路上,骑自行车的人占大多数,偶尔有几辆车奔驰而过。这里给大家分享一些关于在我的梦里作文,供大家参考。

在我的梦里作文1

昨天晚上,我梦见一个令我很惊喜的事情。

在我的梦里,我梦见我已经高考完毕,那是出分的一天,我竟然发现我考了700分!在梦里我欣喜若狂,因为我拿到了清华的录取通知书!那是我的梦想!看着录取通知书上三D立体的清华大门,我高兴了许久,突然眼前一黑,原来是个梦呀。

自从大前年开始,也就是2017年,我才上三年级,我开始关注自己的未来,开始梦想以后的生活,我开始思考我以后会考什么样的大学。于是我就开始搜索中国大学排名。

这个时候,我的目光徘徊在第一名和第二名之间,那个时候第一名依旧是北大,我在班上的学习算是好的,唯一我比较喜欢第一名,但是,为什么我选择清华?这仅仅是因为他的名字好听。虽然北大是第一名,但是在那个年纪的我是很单纯的,我自然而然的就选择了名字好听的那一个。

后来因为学校组织去实践基地研学,我与朋友们住在一起,我特别喜欢朋友住在一起的感觉,马上一起聊天开心的笑,回来之后我立马想到了宿舍,我心想清华虽然名字好听,会不会宿舍不怎么好?有抱着试一试的心态去查一查宿舍,我先查了北大,在查了清华,而且好多人都说清华的宿舍是最豪华的,我选的清华的原因再一个就是宿舍好。

慢慢的我开始发现清华并不是一般人能上的。那时候正值五年级毕业班,我开始发了疯的学习,出于对清华大学的向往,和对自己前途和未来的期盼。我希望以后的我也可以这样努力,努力活成梦中的样子。

我希望梦中的是真实的。

在我的梦里作文2

喜欢书法,源于一次老师无意的批评。

原来写的字,用老师的话说”属于自由体,龙飞凤舞,关键是你写完了是要让老师写的是啥……”厌倦老师唠叨的我。让妈妈送我去学了书法。

书法老师是一个趣味十足的老男人,他总能把汉字讲解的惟妙惟肖,从那以后,我再看自己写的汉字,写得好看的时候觉得汉字对我笑,难看的时候觉得它在嘲笑我。就这样,我决心努力写好字。

从基本笔画开始练起,也是老师的指导到位,不到一学期,我的字有了长足的进步,连原来一直批评我字写的丑陋的老师也对我刮目相看了,再后来,每到学校有写字比赛,我就是我们班的门面了。心里总是美滋滋的,书法老师更是会对我写的字及时给予纠正,我忽然觉得我无可救药的爱上了写字。

随着写字时间的推进,才发现我原来的字不叫写字,真的只能是胡乱涂鸦。怪不得当初老师那样批评我,现在我再回头来看,我还是真的很感激那个老师。

课余的时间,我的脑海中经常是各种字体浮想联翩。由此也更多的了解了汉字的文化渊源。也更深刻的感觉到自己的写字水平差的太多太多。

简单的写字,原来也是学问颇多。网络时代的今天,我在网络里更多的了解的汉字的一些系统的写法,我的梦想希望不久的将来,我也能成为向我的书法老师一样的“大家”。老师经常说:“我们的书法传承正越来越受到国家的重视,”,将来的我也能成为了一个名副其实的书法老师,把我们的文化传承下去,让我们的书法文化发扬光大。这就是我的梦!

在我的梦里作文3

古老的印第安人在床头会挂一张网,用来捕捉每晚的梦境,因为他们相信,梦是人在黑夜里去往灵魂国度的旅程。

闷热的夏日风,迎面的窗帘似动非动,此刻的我,仰卧在上铺的床榻上,看着窗外漆黑夜里欢呼的树梢,手机屏里父母目光总是盯着满屏的我,手里依旧忙着各自的活计,从不曾懈怠……

夜已慢慢变深,和父母聊完视频的我也很快的进入了梦乡,梦里我一直走,一直走,总是感觉似睡非睡的样子,眼前一片浑浑噩噩的景象,我看到了父亲犹如驼峰般的背影,又忽而不见,猛的一张“丑陋”的脸庞贴在了我的脸上,一步一步慢慢后退,才看清那布满了伤痕和皱纹的脸庞,那不是父亲吗?不~那仿佛不再是父亲,是母亲,就这样,那张沧桑的脸庞一直在父亲与母亲之间不断的转换,在那一瞬间,画面转移到了父母一生忙碌的生涯中,眼前的砖瓦,木墩,菜刀,黄土地……种种迹象像那血淋淋的伤口般刺痛着我,我不知是因为惊吓,因为疼痛,还是因为愧疚,我从梦中哭醒……

……

我把自己藏在了梦里,因为我相信了那句每个人身心都有一种神秘的未知领域,在心理学界被称之为“潜意识”,在这片领域里,他不懂自己和周围人,甚至自身的性格,情绪,价值观都会被其所左右,白天,自身与潜意识无法联系,而在黑夜里,就不一样了。

黑夜里,当你进入睡眠状态,也就是一天中你最虚弱的时候,他会闯入你的身心,将你内心压制的情感流露,顿悟,以及无休止的回味,之后,我把自己藏在了梦里,走出了梦境,离开了我的心田,尘封在另一次元,说不出的思念,却只能藏在了枕头里……

在我的梦里作文4

我有一个小小的“梦想”,长大以后,也要当个“作家”。怕别人笑话,从不敢对任何人讲。

我现在的目标。我要坚持要作文写好。

原来的日记写在本子上,后来来到作文吧,就习惯了把文字写在这里。

原来害怕写作文,很多的文章就是为了完成老师的作业在胡编滥造。实在没有写的就仿写老师的作文,或者课文。说实话;我自己都不爱看我的作文,没有一句真话。

自从老师推荐了作文吧,我不害怕写作文了。每天在写之前,都要精心的构思,去观察生活中的人和发生的一些事,我渐渐的学会了一些表达方法和写作技巧,我知道,这离我的梦还是很遥远,但是,我知道我的文字都是我内心的声音。

爸爸妈妈经常看我的作文,给我提出相应要改进的意见,但是他们不会强求与我。

因为喜欢写作文。进而喜欢上了看书。看过杨红樱的《淘气包马小跳》。感觉她写的就是我们班的同学,这应该就是大作家的精妙之处。把我们的生活,用准确的文字描述出来。我理解这里边,不仅要仔细观察生活,还要用心思考,还有就是恰当的语文来描写生活,让我们看了以后有一种感同身受的体验。

现在的我还有了一点点“梦想”,每当读完一篇文章的之后,我常常这样想:如果我是主人公,我会怎么选择后来的生活。如果我是作者,我会给读者一个怎么样的交代。如果我也选择写这样的主题,我会怎么安排故事中的人和事。

我理解,文字表达的是作者的一种心声,我还是安静的做好我现在的事,当下的事,用心来体验生活,感受生活,才能准确得表达自己的真情实感。

在我的梦里作文5

皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”

就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!

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