《蝴蝶》观后感600字六年级作文精选
小的银翅蝴蝶，朝吸花液，夕眠花丛，它翅上的银粉，一日灿似一日，有时它绕着花枝跳舞，翅儿映了太阳闪闪发光，有如珍珠的光辉。这里给大家分享一些关于《蝴蝶》的作文，方便大家学习，快来看看吧!
《蝴蝶》观后感600字六年级作文1
谁能否定生命的美呢?
没有人可以。因为生命本身就是一个奇迹，而从生命诞生起，它注定是美丽的……
一棵小草，又瘦，又小，但它却能组成广阔的草原;一滴水，又弱，又轻，但它却能汇成江河湖海，铸造山川秀美;一条毛毛虫，又恶心，又难看，但它从破茧而出的那一刻开始，他就蜕变成世界最美的生命——蝴蝶。而人也是一样的，形态各异的人也是美丽的，也许我们不可以改变自己的容貌，但我们的心灵可以提升，我们的心灵在受到一次次洗礼当中，醒悟、净化，这就是心灵上的蜕变，我们的心灵也可以如蝴蝶一般，在世界的天空中翩翩起舞。 心灵，是人类最美丽的地方，应该说是万物最美的地方，它就是万物身上的蝴蝶。
但美好的总易破碎，人们总会感到可惜。蝴蝶虽然美丽，但它的一生非常短暂，多少天的奋力蜕变，只为活四五天，这就是蝴蝶的一生。但是，我要感谢自然创造出了这样的生物，因为它用这短暂的生命给世间带来了靓丽的风景，它挥舞的翅膀给我们、给世间带来了绚丽的色彩。人的生命可能有许多个四、五天，但是又有多少带给了世界美丽?我们的一生也很短暂，谁能保证你能说完你最后的话，但我们也要让生命的美渲染世界……
昨夜，我含着眼泪看完了《蝴蝶》这部法语电影。当初决定看这部电影只因为一句话——独有长达4分钟欧洲最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”破茧成蝶的最美画面。我喜欢蝴蝶穿梭如虹般唯美光影，我希望看见它破茧成蝶的画面，因为它是那样美丽，蝴蝶生命的律动，那破茧成蝶的霎间，给我的是生命的.感动，心灵的震撼…… 因为这霎间的永恒美丽，我真切地感到： 谁能否定生命的美呢? 没有人可以……
《蝴蝶》观后感600字六年级作文2
在现实生活中，处处都能发现花丛中的小精灵——蝴蝶。而《蝴蝶》这部电影则就是以一种名叫“伊莎贝拉”的蝴蝶做为背景来叙述下整个故事的。
故事的起因是这样的：一位八岁小女孩丽莎的妈妈因为有事，不能陪伴她的女儿，所以把她寄养在邻居朱利安的家里。朱利安是一位看起来和蔼可亲的人，但他却有一颗易烦躁的心。他同时也是一个蝴蝶收藏爱好者。在他的家里各式各样的蝴蝶标本中，有一种叫“伊莎贝拉”的蝴蝶。“伊莎贝拉”是种有手掌般大小的蝴蝶，并且说是全欧洲最漂亮的蝴蝶。但它们只在10月份中的10天出现，寿命极为短暂且非常难见到。
而就在这10天中，朱利安带着小女孩丽莎上山去寻找这种蝴蝶。一路上丽莎有非常多的“为什么”，以至于朱利安烦不胜烦，终于在一次就要抓到“伊莎贝拉”，可被丽莎搞砸之时，朱利安忍不住对丽莎大吼大叫起来。与此同时，丽莎的妈妈也正焦急地寻找她的女儿------
因为没有捉到“伊莎贝拉”，朱利安只好和丽莎下山。可是在下山的途中，朱利安变得有耐心，并真正让人感到积蓄可亲了。不仅如此，下山时，朱利安还让丽莎有本雨伞捉了几条毛毛虫。
回到家后不久，朱利安邀请丽莎去他家看毛毛虫是怎样变为蝴蝶的。而让他们意想不到的是，促回来的那现几条毛毛虫就是“伊莎贝拉”!他们喜出望外，兴奋地注视着蝴碟的翅膀越张越大，最终变为了蓝色的“伊莎贝拉”。
通过这部影片，我明白了，其实一个纯真的童心，可以改变影响到他身边人的心。
《蝴蝶》观后感600字六年级作文3
最近 看完法国电影《蝴蝶》，发现自己的内心被这场电影的温馨、稚气所震撼。
《蝴蝶》像一首清新的小诗，以润物细无声的方式，将其中的温馨，静美渗入我们的心灵。它将大自然的美和生命的真谛那样完美无缺的结合在了一起。
它没有迂回的情节，没有刻意的语言，只是平淡的讲述，既朴素又华丽：八岁的小女孩丽莎是个单亲家庭的孩子，妈妈生下了她，却又不知道该怎样照顾她。孤单的丽莎只能与篮球为伴，在母亲晚归的时候，一个人独自坐在咖啡厅里、或长椅上无助地等待。直到有一天，失去儿子的朱利安爷爷把丽莎领进了他的家，丽莎第一次接触到了蝴蝶这种生物，并跟随着热爱收集蝴蝶的朱利安爷爷一起，去寻找全欧洲最罕见、最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”。而丽莎在与朱利安爷爷寻找蝴蝶的途中，不断的提出童真的问题，她与朱利安爷爷稚气的斗嘴，诙谐的对话，为电影增加了童真、童趣的色彩。
我不知道该如何去评价这场电影，只知道在这短短的79分钟之内，它带给我的不仅仅是视觉的冲击，更有心灵的抚慰。它用它独有的温情的方式，向我们完美地诠释了生命、亲情、爱情、人性、金钱、命运的真谛。例如，当那只小鹿倒在偷猎者的枪声中，不谙世事的她知道了什么叫“偷猎者”;当朱利安爷爷把捉到的蝴蝶放入盛有毒药能致蝴蝶于死地的瓶中时，丽莎冷冷地吐出了“偷猎者”三个字。朱利安爷爷用手影的方式来给丽莎讲故事的一幕则是整部影片中最独具匠心的表达，它揭示了人间的善与恶，揭示了人类和动物们的生存的残忍与不易。
最后，朱利安爷爷告诉了丽莎，他是因为忧郁的儿子才想要看一眼这整个欧洲最稀有、最美丽的蝴蝶。整个影片顿时被亲情的色彩重重地渲染开来，就像那只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，不用语言加以描述，就能让观众心领神会。
末尾的点睛之笔，是小女孩轻轻地将小嘴贴着朱利安爷爷的耳朵轻声细语：“我妈妈的名字，也叫伊莎贝拉…”而朱利安爷爷更是微笑着说：“那是我们俩找到了她…”这是这个本部电影中最触动人心的一幕，它淋漓尽致的展现了法国电影独有的温情。
其实每一个人，都是一只蝴蝶，等待着破茧而出，等待着长出美丽的羽翼。而那些在人生最痛苦的时光中经历的苦难，其实是懵懂的我们，在经历着蜕变。伴着儿时那缕木兰馨香，让我们一起去成长，去面对，一起去寻找，属于我们的伊莎贝拉……
《蝴蝶》观后感600字六年级作文4
在它从卵里爬出来的那一刻，注定了丑陋的开始;当它披着一身刺蠕动，必遭旁者的嘲笑;当它钻入茧中的那一瞬间，却在准备向美好的未来起航。它，是一只小小的毛毛虫，尽管它全身黝黑，长满钢针般的小刺，外表并不惹人喜爱，但它心中有坚定的信念使它前途无量，变成美丽的花蝴蝶。
有这样一只美丽的毛毛虫，与其它毛毛虫一样，外表并不令人满意。常因自己的外表而遭到其它昆虫地挖苦、讽刺。面对眼前漂亮的金龟子，歌喉优美的蟋蟀，还有鲜艳的七星瓢虫，它简直抬不起头来。我们的小可怜也不止一次埋怨过它的父母，妈妈也不止一次对它说：“孩子，要相信奇迹!”当时的它还小，并不明白妈妈深刻的话语，可它望着美丽动人的蝴蝶父母，相信它们的话：总有一天，奇迹会发生!渐渐地，它长大了，拥有了一个白白胖胖的茧，钻进去睡了好久好久，它好激动，奇迹将要发生，将要实现自己的梦!终于，它又一次看到这个世界，这时的它全变了。身着华丽长裙，晶莹剔透的翅膀上绣着优雅的斑斑点点。它不禁热泪盈眶，它，终于圆了自己的梦!
这只毛毛虫就是我。小时候，我因为那对招风耳受到旁人的冷嘲热讽。我不止一次埋怨过父母，可妈妈总是一句话：要相信奇迹!我渐渐长大，随着身高，体重的增长，耳朵已不再那么显眼，加上我这个特征，令人过目难忘。我引以为傲，我喜欢我的招风耳!
一只小小的毛毛虫，却不畏风雨，不畏严寒，因为它相信奇迹，相信美好的明天!我们都要像毛毛虫一样，要坚信和信赖，因为信赖——往往创造出美好的境界!
《蝴蝶》观后感600字六年级作文5
今天我怀着轻松的心情读了《蝴蝶，飞》这部小说。故事中的人物打动了我，让我记住了这个充满希望的故事。
这是一部反映同学之间的儿童小说。小说围绕了"蝴蝶结"展开了情节。文中的主人公程菲因为头上的蝴蝶结挡住了后排同学的视线，因为这样，而与同学发生了争吵，在老师的劝导和同学的帮助下，程菲最终是放弃了头上的蝴蝶结，放弃了自己的喜好。
文中的程菲为了买那只漂亮的.蝴蝶结花了不少心血，跑了许多地方，才如愿买到了自己喜欢的蝴蝶结，在自己戴上的那一刻，她感到无比的开心。就在这一时候，由于她的蝴蝶结挡住了坐在她后边的同学的视线，让同学们看不到老师在黑板上写的内容。因此而发生了吵闹，后果不堪设想。
坐在后排的同学们成绩受到了牵连，成绩下降了许多。这一切都是因为程菲头上的那个蝴蝶结，但成绩下降的同学们却没有责怪程菲，在程菲得病的那段时间，同学们没有计较前言，而是热情地为程菲补课，让程菲在考试中取得了好成绩。程菲的同学这一种高尚的精神是我们值得学习的榜样，但在生活中，又有多少人能够像他们一样。
程菲因此而放下了头上的那一只漂亮的蝴蝶结，与同学们冰释前言，一起开开心心地学习，一起探究学习的困难，结下了一段美好纯洁的友谊。因为他们从中发现，要是一个班集体没有团结，那便是鱼儿离开了水，将会必死无疑。
我从故事中也领略到人与集体的关系应该是和睦相处的，生活在一个集体里，就应该给予这个集体温暖，多点为集体着想，不能因为个人的利益而放弃集体的利益。
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