《我的口头禅》六年级作文

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在我的小学生涯中,最难忘的就是同学们的口头禅  同学们的口头禅都别具一格,各不相同。这里给大家分享一些关于《我的口头禅》的文章,方便大家学习,快来看看吧!

《我的口头禅》六年级作文1

我想,应该每2113个人都有“口头禅5261”吧,而我的口头禅就是“那个那个”。

有一次上英4102语课的时候,我没听课,1653在和同学讲小话,快下课时,老师布置的作业我没听见,然后我就问同桌:“那个,那个那个,那个……”同桌急了:“什么那个这个,不说我就不理你了!”之后,我只好问别人了,我找到冉航舟,说:“那个,那个那个……”他听了觉得烦人,就走了。我还想:怎么今天这么倒霉。

过了几天,我在妈妈店里去了,我问妈妈:“那个那个,那个那……”“你有话快说,有屁快放!”“就是那个那个那个……”后来,妈妈吼道:“你到底要说什么?”“算了,我还是不说为好,以免你骂我。”

还有一天下午,我饿了,对奶奶说:“奶奶,那个那个那个,那……”“你快点!我还要去买米。”“那个那个算了,反正今天运气不好。”没办法,这天下午只好让我这不争气的肚子忍一下了。

我想,我这口头禅也许让人很烦,也许让人觉得着急。嗯,我下定决心,要改掉我这坏毛病。

《我的口头禅》六年级作文2

我的口头禅有许多,因为我应对所有不同的事就会产生新的口头禅,如果在碰到同样的事情,我开头的第一句话就是我的口头禅。

不过,我最喜欢说“顺便”和“唉……”(不过在“唉……”后面还是会说一些话,例如:唉,凭什么我去。)有时候还喜欢说“不关我事……”。

有一次,在课堂上,老师没有来,“班长”代老师“管理”班级。我在位置上坐得好好的,那个“班长”硬说我讲话。我说:“不关我事,是别人讲的。你是不是觉得我讲话的嫌疑最大?那你就把人证、物证都找出来,录音有吗?录像有吗?没有。那你怎么证明我有没有讲话。那你问问我四周的人,我讲话了吗?没讲!是你的眼睛该去看看了,要好好看看了,有80%是瞎了,那就严重了……”我连说了一分多钟,最后他没说过我,走了。我开始觉得我的嘴“很厉害”了。

有一天,在早读课上,所有的老师都没来,所以某些人就开始相互抄答案,我被人“借”去的次数最多,每当听到别人说:“吴昊然借我……”我就小声说:“唉,怎么又找我借啊。”然后,却非常情愿地借给他们,我也不知道什么原因,别人向我借东西就像从自己的口袋里拿东西一样。

不过,我的许多口头禅令人非常反感。我真的该改改了。

《我的口头禅》六年级作文3

我的老妈虽然没有太多的文化,也不会用什么深奥的大道理来教育我。但她却有着自己独一无二的口头禅,老妈的口头禅可以说个个是经典,句句是格言啊。  

老妈有一句非常经典的格言,那就是“记得……”她几乎每天都会把这句话对我和老爸说上几百次,听得我耳膜都快破了。但这又有什么办法,谁让这是老妈的格言呢。  今天早晨,昏昏欲睡的我被一阵吵闹的铃声惊醒,一看表,都已经7:10分了!我大惊失色,以选雷不及掩耳之势做完了所有工作,正准备夺门而去,却被老妈一声叫住,接着便是一顿无休止地唠叨:“我都和你说过多少遍了,走的时候不要匆忙,去了学校要记得上课别说话,和同学要和睦相处……”我不耐烦地捂着耳朵冲出了家门,可老妈的唠叨声却久久的在楼道里回荡着。  

晚上,我坐在客厅里看电视,却不幸又招来了老妈的一顿臭骂:“我不是告诉过你,记得写完练习册再看电视吗?你怎么不听呢?记得我的话……”再也忍不住的我站起来和妈妈好一顿理论,但还是被老妈的口头禅噎得干瞪眼。老妈的口头禅真有威慑力啊。  

之后连续三天,我再也没听到过老妈的口头禅。耳朵清净了,可心里却觉得空空的,似乎少了点什么,此时我才突然明白老妈的口头禅是那么重要,它随时随地提醒着我该做什么,不该做什么。于是下午,我主动向妈妈道了歉。  

第二天,我正要出门,忽然听到背后传来了妈妈的声音:“记得把早点吃完!”此刻,我的内心一阵温暖,那个空缺了几天的“位置”终于填平了,我又听到了妈妈那温柔而充满了关爱的口头禅……

《我的口头禅》六年级作文4

等一下,是我的口头禅。妈妈叫我起床,宝贝,七点了,该起床了。等一下我揉揉睡眼,懒洋洋地说道要不让我吃早餐,我会说等一下,外公叫我拿工具我也是说等一下无论做什么事,我的第一反应都是回应一句等一下。妈妈便笑话我说我是等一下小姐,这样我得了这么个绰号。

实际上我还真有一个等一下,小姐无论做什么事我都有一点儿拖延症,总是不能及时完成,比如放学回家别人都是先做完作业再去玩耍,而我呢,想着上学一天了,累死了。我先看书,于是我拿了一本课外书看了起来。妈妈对我说宝贝,还不快做作业,做完作业在看书嘛?我马上回应一句等一下就写。其实我才舍不得放下。看津津有味的课外书呢?我继续看。看的有些入迷。把住写作业的事抛到九霄云外去了。不知不觉天黑了,妈妈的晚饭也做好了,我的作业还没有做,我只好吃完再做。爸爸妈妈吃完晚饭出去散步,而我呢,只能在家完成作业。

爸爸妈妈发现我这个毛病,教导我,可我却不知悔改。直到有一次参加学校的社会实践活动,老师要求我们五点十分到校,那天已经6:30多了,妈妈叫我起来,我总是说等一下。于是我又接着睡妈妈可能是想要治治我这个毛病你是就没有叫我起床了?我迷迷糊糊的睡着,突然我一个激灵从床上起来一看闹钟呀,6:41了。我以。最快的速度穿好衣服,洗刷完毕,已经6:45了,我拿起桌子上的早餐,飞快地向学校奔去。还好学校离家近,6:50,我准确的到了学校校园里停满了旅游的大巴,我找到自己班的大巴,老师已经开始点名了。我心想好险,差点儿就迟到了。经过这次事以后我真正感受到了等一下的危害

现在我已经彻底的跟等一下小姐,这个绰号说拜拜了,以后我会更加努力做一个更优秀的女孩。

《我的口头禅》六年级作文5

“李天宇,你的口头禅是什么?”语文老师冷不丁的问了我一句。“等一会儿,让我想想啊!”我皱着眉头使劲想。哈哈,想起来了,就是——等一会儿!

下午六点半了,我依旧在书店里专心致志地看书。突然,妈妈的声音打破了这美好的氛围,“都六点半了,快走吧。”“知道啦,等一会儿。”又过了半小时,妈妈终于忍不住了:“你再不走我就走啦。”“知道了,等一会儿。”我又磨磨蹭蹭地看了五分钟,才恋恋不舍地跟着妈妈离开了书店。

台湾著名作家林海音在《窃读记》里写道:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”我倒不惧怕窃读,倒常常惧怕妈妈反复催我,于是“等一会儿”说的便越来越频繁了,尤其在我读书、思考的时候。

那一次,妈妈批发了一些玩具,准备到东方朔公园的门口去卖。晚上我们五点半到了公园,时间慢慢到了九点,妈妈困的直打哈欠了,她说:“现在都九点了,广场上也没多少人了,我们快走吧。”“OK,等一会儿!”正贪恋玩玩具的我说。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,妈妈见我和弟弟依旧不走,便生气对我俩说:“你们再不走,我就把你们留在这儿。”“你看广场上还那么多人呢,说不定一会儿就能来个好生意。”妈妈只好蔫蔫地蹲在地上等着生意。而我和弟弟就在那里排乐高积木,玩的不亦乐乎。终于到了九点四十分了,广场上的人几乎全走光了,妈妈气愤地说:“你们还不走?再不走我自己就走。”“等一会儿,我收拾一下。”“你再说等一会儿,看我不揍你!”妈妈这是咋了,说变脸就变脸了。

这就是我的口头禅——等一会儿。

《我的口头禅》六年级作文6

升入五年级,教我们语文的是赵老师。他40岁,说了一口字正腔圆的普通话,而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。  

上第一节课,同学们发现他最爱说的话便是:万变不离其宗。  “同学们学语文,就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里,他顿了顿,又接着说:“其实语文并不难,主要就是掌握方法,所谓万变不离其宗。”听,两句了,别急,这还只是开始呢!  

“同学们最怕写作文,这有什么好怕的,怕的原因是积累少,作文重在积累,任何文章都是用语言来表达的,正是万变不离其宗……”天呀,我真不敢数下去了。  同学们也一个个听的目瞪口呆。不过,他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响,一学期下来,我们班的语文成绩在全镇第一,有好几位同学的作文在各类报刊上发表。  赵老师的另外一句口头禅是:“不怕!你不行,有老师。”  以前我们班里上课很少有人举手发言,而就是赵老师的这句话,让不少同学成了勇士。也难怪,他说这句话时,总是将声音提高8度,但仍是那么轻松,幽默。  

记得有一次,讲第二课,老师要我们说出描写了哪几种景象,课堂上鸦雀无声,而我觉得十分的简单,不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我,我正犹豫,亲切的话语在耳畔响起来:“怕什么,你不行,有老师。”我下定决心,高高举手,哈,我也当了一回勇士。  

亲爱的赵老师,我永远忘不了您。


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