防范意识作文六年级500字

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在我们的日常生活中处处有着危险的存在,所以我们要学会自我保护,时刻提防危险的“降临”。这里给大家分享一些关于防范意识的作文,方便大家学习,快来看看吧!

防范意识作文六年级1

火,给予人们光明,也代表着希望。火,是温暖的象征,它让寒冷不再,火,更是希望的象征,它指引着我们前行。

人类离不开火,火,对我们的作用非常多。如:火可以将未经过烹饪的食物煮熟,增强免疫力和自身的体力,也可以在寒冷的冬天里取暖,也可以用来烧水。但在用火的同时,它也存在着危险性,它可以引发火灾导致让原来一片绿油油的且茂盛的森林变得只剩下无穷的灰烬,也导致了大自然受到了伤害。有时也会由于不安全用火导致火灾,可以让原来焕然一新的房子变得凋敝残桓、满目疮痍,有人由于做饭时忘了关煤气导致爆炸,线路故障等各种原因发生火灾。也有人对孩子置之不理,任由孩子玩火,让孩子不小心点燃到桌布、窗帘之类的,这不仅是大人对孩子玩火导致火灾发生更是对火灾防范意识太弱。

如果想让火造福于人民,就要对火灾的防范意识加强,要注意不让小孩子玩火。远离危险物品,如:烟花、爆竹等,更不能乱扔火种,看到火灾要及时报警。当火灾来临时用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入灰尘、烟雾,导致暂时性休克,更要马上撤离危险地带。在火灾发生现场更要注意周围是否有易燃易爆物品。如果有,那么要告诉周围人民尽快撤离,还要在有风时注意风的方向,尽快离开。所以防火意识要加强,注意周围是否还存留火种。消防安全很重要,平安生活靠大家。

防范意识作文六年级2

星期天的上午,佳佳爸爸上单位加班,妈妈要到市场买菜,就把二年级的小学生佳佳一个人留住家中。妈妈出门前对佳佳说:“你在家好好写作业,妈妈到市场去买点菜,回来给你做好吃的。如果有人敲门,你要问来人的姓名、有什么事情,然后告诉他妈妈去买菜了,马上就会回来的,但你不要开门呀!”。佳佳对妈妈说:“好的妈妈,您放心吧”。

妈妈走后,佳佳就在家写起了作业。果然,妈妈买菜刚走就来了一个人敲门,佳佳就按妈妈的要求问了敲门人的姓名、有什么事情。对方告诉佳佳说:“我是你爸爸妈妈的朋友,有急事找他们,先开门,我到屋里面等你的妈妈回来”。佳佳听了仍然没有给他开门,因为妈妈临走时对佳佳说:“不管什么原因都不要给外人开门等妈妈回来,包括认识和不认识的人”。于是,佳佳对门外的人说:“我妈妈一会就会回来了,我现在不能给你开门,等我妈妈回来再说吧”。

这时妈妈回来了,叫佳佳开门,佳佳打开门。妈妈一进来就把她抱起来,高兴地对佳佳说:“你真是一个好孩子,敲门的叔叔都夸奖你了”。

原来佳佳的妈妈听说:“有一个小孩,大人不在家有外人敲门,对他说了几句好话,他就把门开开了,结果就出事了”。于是,佳佳的妈妈为了试一试佳佳一个人自己在家的防范意识,特别到门口找了一位叔叔来敲门,看看佳佳到底怎样做,佳佳的表现让妈妈非常的满意。

我们小朋友一定要加强防范意识,做一次好的《小鬼当家》。当一个人在家时,一定要关好门窗。如果有人敲门,先从猫眼或门缝中看清来的人是谁,再决定是否开门,不管来的人有什么理由,即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友也不要开门,这样就不会有意外发生了。

防范意识作文六年级3

同学们,“安全无小事”,“隐患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。让我们珍惜生命、热爱生活,时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,为自己撑起一片安全的蓝天。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们生活处处开满安全之花,祝愿我们安全健康度过生命的每一天。 学生要提高自我保护意识

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到能否健康成长,能否顺利地完成学业; 也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。学生的安全健康,更关系到每个家庭的幸福生活。可是在日常生活中,同学们却常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能而成为意外事故的受害者。因此,增强安全意识,学会自我保护,是我们学生成长过程中的一门必要的学问。

那么怎样才能提高自我保护的意识呢?

第一、注意用电安全,手不触摸正在通电的设备,特别是阴雨天及手潮湿时更不能触摸任何带电的设备。

第二,注意饮食安全,防止病从口入。不吃过期的食品,不吃霉变的食品,不买路边摊点的食品,不买无证经营的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。

第三,上下楼梯要注意安全,不在走廊上打闹,不要你退我挡,上下楼梯情圣、靠右、不抢道,不拥第四,注意交通安全,自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,宁停三分,不抢三秒。过马路左右看,走斑马线,绝对不横穿马路。

第五,掌握安全技能。每位学生要牢固掌握现代社会中的安全生活和安全生产的基本技能,如报警电话的拨打、灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。

防范意识作文六年级4

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

防范意识作文六年级5

火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的,可见了解消防知识,是非常有必要的,是确保人民群众财产安全的关键。

俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是可以避免的。

此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。

然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。如:马上报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。而在我们报警时,应该注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。

我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

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