一次活动作文900字范文
今天，我们参加了一次体验活动，我们要摘枇杷、品枇杷，还要分享枇杷。上课前，老师先给我们讲了摘枇杷要注意的地方。我们都想当摘枇杷的人。老师还分配了拣枇杷的、管篮子的人和扶梯子的人。这里给大家分享一些关于一次活动作文，供大家参考。
一次活动作文1
在我的童年里发生过许多事情，它们多得好像天上的星星，数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了，可有些事深深地刻在我的脑海里。
记得那是秋高气爽的一天，太阳早早的爬上了山，花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室，因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄，这是一个山清水秀的地方：树木十分茁壮，花朵五彩缤纷，鸽子在天空飞来飞去，把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后，玩了一个游戏：“同心鞋”
所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的，别看它如此简单，玩起来可难咯！经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组，所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌，似乎每个人都想大显身手，他们信心十足的踏上了同心鞋，拿着绳子，俯下身子，眼睛注视着前方。随着教官的一声令下，同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚，可怎么都动不了，原因是因为他们的动作不协调。这时，我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了，刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们，我顿时觉得压力山大，面对压力，我冷静地等待教官喊开始，可我们还是遇到了这种情况，我不停地拉着绳子，可由于我们的动作不协调，始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来，同学们的取笑声在我的耳边回荡着，我顿时觉得自己糗大了。教官发话了，他说：“你们失败的原因是你们没有找到节奏，建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”
听了教官的总结后，我们的比赛再从新开始，我们再次踏上了同心鞋，再次握紧绳子，再次把目光投向前方，教官重新喊了开始，我们明显比上次好了许多，但还是不够协力，前面的同学抬起了左脚，可后面的同学却抬了右脚或者不动，至使大家失去了平衡而掉了下来，我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来，同学们显得很不耐烦了，他们互相埋怨起来“你干嘛？”“究竟左脚还是右脚啊！”“你咋这么笨呢？”……我们组陷入了混乱中。就在这时，胡老师说“只顾着埋怨是没有用的，要团结一心！”老师的一句话帮助我们解除了困难，我们一步步走向终点，终于，我们胜利了！
这次的实践活动我付出了汗水，收获了快乐，而且使我明白了一个道理：团结就是力量。这次活动真令人难忘！
一次活动作文2
你看，黑板上挂满了气球，中间画了一个大大的爱心，旁边还写了“爱在身边”四个大字。我们的主题班会————爱在身边就要开始了！
伴随着歌曲“感恩的心”，我作为主持人拉开了这次活动的序幕：“父爱如山，母爱如海。人间有真情，人间有真爱！亲爱的同学们，爱，就在你我身边，你们感受到了吗？”教室里瞬间热闹起来。大家三个一群，五个一组，开始讨论起来。
“生活中的爱无处不在。”首先发言的是谢英娜。“有天晚上，我和好友姗姗一起骑自行车回家，走到家门前的小巷，两旁没有路灯，我有点害怕，心一急，车子被什么东西绊了一下，我摔了个四脚朝天。我连忙爬起来推自行车，哎哟，不好，车子爆胎啦！我让姗姗先回去找爸爸帮忙。可是姗姗说，路太黑了，我会害怕的，坚持着要陪我一起走。刚走一会儿，爸爸就来接我们了。那天，我睡了一个安稳觉，深深地体会到了爱的存在！”
“是啊，这是同学之间的爱！我们把掌声送给珊珊，也送给谢英娜。”教室里响起了雷鸣般的掌声，爱在一瞬间充满了整个教室。我心情激动，走上台说起了我的故事：“我每天早上，都是妈妈喊我起床，喊我吃饭，然后骑上那辆小自行车送我到学校。我把这一切都当做是理所当然的事。可是有一天，我们走到半路，天空忽然下起了蒙蒙细雨。妈妈紧急刹车停了下来，从包包里拿出了雨伞，让我自己打着。然后又连忙“开动”了自行车。因为有点雨，妈妈踩起来有些吃力，身子微微前倾。我稍稍把伞移向了妈妈。可是妈妈不让。她说小孩子不能淋雨，要我自己打好伞就行。我坐在后座，看着雨滴落在妈妈身上，顿时觉得妈妈真的好伟大。我真切地体会到了浓浓的母爱！”掌声再次响起，同学们齐声高呼：“把掌声送给玉米妈妈！”
接下来，场面更加热闹了。有同学说，有次乘坐公共汽车，把座位让给了一位怀抱宝宝的阿姨。他认为爱不仅仅是索取，也是奉献！也有同学说，当我们犯错误时，受到老师严厉的批评，那也是爱！“严师出高徒”嘛！还有的同学说，我们爱护花草，爱护环境，是我们大家对地球妈妈的爱……
爱，随着同学们的话语，飘向了校园的每一个角落。“感恩的心”再次响起，爱，在每一个人的心中。爱，就在身边。
一次活动作文3
“啊！好香啊！”你知道我们在干什么吗？对了！我们在举行烧烤活动！
烟雾弥漫的烧烤场
上周日，一大早我们就来到了奇趣语林，因为今天我们要去烧烤。过了一会儿，我们排好队，雄赳赳气昂昂地向神农公园的烧烤场走去。到了烧烤场，只见烧烤桌整齐地摆放在一排，随着越来越多的人走过来，烧烤场也变成人山人海了，整片烧烤场里遍布着欢乐的气息。不一会儿，工作人员来点火了，霎时烧烤场里烟雾弥漫，“狼烟四起”，活像一个硝烟四起的战场。我们已经迫不及待的想吃烧烤了，眼睛里充满了渴望，嘴上已是“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。
快乐烤鸡腿
工作人员才端着鸡腿走过来，我立即以迅雷不及掩耳之势跑了过去，像一匹贪婪的饿狼，精细的挑选出看了一只又大又肥的鸡腿。同学们紧随其后。在混乱中，鸡腿盒已经空空如也了，有两个人竟抢到了两只鸡腿！真是羡慕嫉妒恨啊！我回到了烧烤桌，小心翼翼地用“特大号”叉子叉起了鸡腿，又用刷子刷了点油，放了点胡椒粉，便立刻把鸡腿放到了烧烤桌上烤了起来。只见烤着的鸡腿由白嫩变成金黄，由金黄变得焦黄。同学们有的还在烤鸡腿，冒出了无数个小气泡，滋啦啦的声音，让我们忍不住立刻就想咬上一大口；有的同学一个鸡腿都没有领到，有的同学的鸡腿已经烧熟了，可他乐极生悲，正准备把鸡腿往嘴里送的时候，烤熟的鸡腿“飞”了，“飞”到了地上，那位同学一脸的悲愤，仿佛在说：世界上还有比我更悲催的人吗？
瞧！我们的吃相
终于，鸡腿烤好了。我拿着叉子，把鸡腿从叉子上取下来，放到盒子里，闻一闻，真香；舔一舔，真脆，味道好极了！鸡腿酥酥的，入口即化，真的爽爆了！我整个人好像遨游在了美食的海洋里。鸡腿吃完了，吃的我满口留香，心旷神怡。瞧那个小胖子，三下五除二就吃光了，他和骨头像一对兄弟似的，还依依不舍咬着骨头。还有一位清秀的女生，她翘起兰花指，一小口一小口地吃，而且吃一口就擦一下嘴巴，生怕烫着自己似的。
今天的烧烤真的很好吃，大家都吃的意犹未尽，活像一只只小馋猫，但是老师教育我们，烧烤虽然好吃，但吃多了会影响身体，所以我们学会控制自己。烧烤虽棒，可不要贪吃哦！
一次活动作文4
今天，阳光明媚，万里无云。我怀揣着兴奋的心情，端着一盆香喷喷又热气腾腾的“黄金万两”（虾仁、甜玉米、罗汉豆、松子），蹦蹦跳跳地走进了教室。
虽然天气十分寒冷，本来还热气腾腾的“黄金万两”，现已是凉凉的了，可这并不能阻挡我的好心情。教室里同学们个个有说有笑，忙着欣赏着别家的菜肴。只见景家豪的水果蔬菜拼盘别具一番风格；杨林涛的牛肉摆盘如倒下的多米诺骨牌；且切得十分的薄，就像一张张纸铺在盘子上；王佳薇的油炸大虾色泽金黄，看一眼就令人垂涎欲滴……
正当大家“流着口水”的时候，余老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“现在我宣布“我家的拿手菜”活动正式开始，首先是第一环节——菜品自我推介，请同学们上来介绍一下自己的菜。”话音刚落，小胖刘宇涵就端着他那妈妈自创的“红烧小方肉”上场了，他的一番介绍迎得了大家热烈的掌声，也勾出我们的馋虫。接着又有几位同学上去大力推介自家的菜品，效果都不错。
“下面是第二环节——合影留念，每个同学拿着自家的拿手菜拍张照片留个纪念。”老师挨个给同学照相。这时，有几个同学实在等不及了，已经开始偷吃了，逗得大家哈哈大笑。
“下面是最激动人心的最后一个环节——品菜，就让同学们领略一下别人家的精湛厨艺吧！”同学们高呼一声，便开始狼吞虎咽地吃了起来。我品尝了杨林涛的酱牛肉，感觉很入味；品尝了周杭楠的海哲，一入口便滑到了肚里，感觉十分爽滑，仿佛把我的肠子都清洗了一遍；吃着张鸿宇的秘制红烧牛肉，感觉就像是牛肉干，很有嚼劲，满嘴口香，果然名副其实。据他说，这牛肉是他妈妈忘了关火把汁完全给收干的效果。这真是歪打正着啊……开心地吃着别人的菜，我心里有点担起心来，看来每个同学家都有高手啊，我的菜不知受不受欢迎，还能不能得奖？
回到座位上，眼前的景象使我如释重负。同学们就像一只只三天三夜没吃饭的狼，争先恐后地抢着我的菜。嘴里还时不时发出“叭唧、叭唧”地声响，有些还嘟哝着什么。这时三班的舒老师更为我打响了一个广告：“郁志远的这道菜很好吃呀，起码上四星级了！”班上其他同学们一下子都往我这边涌了过来，把我的菜抢了个精光。望着那光光的盘子，我开心地笑了——原来我的菜也很受欢迎呀，也如此受到同学们的青睐！活动结束，我的菜被评为“十佳菜品”
这次活动，不仅让我们领略了同学家里的“高手”的精湛厨艺，又增加了我们的写作素材，真是一举两得啊！
一次活动作文5
这一次，我们十分高兴，银铃般的笑声在同学们的耳中荡漾，呵呵，想知道我们在干嘛？我们在举行一个星期才一次地班队活动。
我们玩的游戏是“官兵抓贼”。这个游戏的规则呢，是这样的，纸条上分别写着这四个字，谁拿到了纸条得做出不同的表情来掩饰自己的身份。“官”：出主意，如何惩罚贼；“兵”：执行“官”下的任务；“抓”：猜小贼是谁；贼：顾名思义就是小偷了。这个游戏十分好笑，看了后绝对会让你笑到高喊：“我缺氧了，我需要氧气，笑死我了！”
NO：1学生老师大互动
让我们略过一、二个节目，换台来到第三个节目吧！王紫妍请彭老师来到讲台与我们一起参加游戏，还邀请了钟思韬、刘昊东、李熠东。当他们抽完票后，各自表情十分搞怪：刘昊东的脸“刷”地一下就红了，仿佛是一个做错事的小孩子，被当场抓了个现行。再来看看彭老师吧，彭老师的脸坦白似的告诉我们：“拿着这个纸条，就像拿着一颗炸弹啊！”于是，我们立马确定了“小偷”是彭老师。彭老师当场就被罚唱歌。老师问：“我唱什么歌呀？”顿时小手如林，有的说《青藏高原》，有的说《当兵的人》，有的说《长大后我就成为了你》，而我却说：“老师，唱《死了也要爱》吧。”引得同学们捧腹大笑。
终于，老师说：“还是唱《当兵的人》吧，同学们给我伴奏，好不好？”“咱当兵的人，有啥不一样，咱当兵的人……”歌声在教室里飞扬。
NO2：小偷到底是谁？
这一次是我和王紫妍、蒋洛佳、李伟来玩游戏。
我们各自抽完票，我偷偷地瞅见我是“官”，十分高兴，情不自禁地做了个“耶”的手势。同学们立刻分成两派，议论纷纷，一派说我是官，一派说我是小偷。我故作镇定，大声说：“不是我，真的不是我啊……”
可是，抽了“抓”票的李伟对我是“小偷”深信不疑，执意选择了我。嘻嘻，他上当了，接受惩罚吧，我这个“官”便想了个歪主意，要他去拥抱彭老师。彭老师开心极了，还将李伟抱了起来。
于是，游戏便在彭老师和李伟的拥抱中落幕了。
下课的时候，彭老师问：“是谁出了拥抱的点子啊？”大家不约而同的说是桐仔。我得意地想，我的聪明是无敌的哦。
这就是我们开怀大笑的游戏，你们说好不好玩？
