多彩的活动作文600字5篇

家敏 1163分享

在成长的过程中,我们总是会参与各种各样的活动,在这些活动中获得快乐和收获美好的回忆。今天小编和同学们分享几篇关于多彩的活动作文600字_多彩的生活作文600字,希望对你有帮助。

多彩的活动作文600字【1】

暑假已过完,马上就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了,同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了,我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。

来到一楼大厅时,我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了,这时老师走了过来,开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”,也有带领新生上楼的“带领分队”,我则是在上楼队伍中的最后一个人,让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能,便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍,是将家长拦在外面,让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后,“迎新活动”拉开序幕,只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

临近九时,老师提醒我们小朋友们要进来了,我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑,已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃,笔直的站在那儿,就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口,神气十足、精神焕发,时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁,心中异常兴奋,又十分紧张,时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……

过了一会,学校大门打开了,只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声:“家长请留步!”,这声音如同一张网一样拦住了新生家长们,只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口,热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们;言儿满面笑容地站在那里,温柔地握着小朋友的手,将他们分批带去自己的班级;映天从容不迫地跟在后面,把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂,可是却井然有序。

突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来,我连忙上前询问他的班级:“小朋友,你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手,带着他来到了他的班级,我目送着他进了教室,心中感到十分温暖。

多彩的活动作文600字【2】

在我记忆中我参加过很多的活动,但能使我记忆犹新的还属我上四年级时,参加学校组织的乒乓游戏竞赛活动。但是这并不是比赛打乒乓球的,想知道这时什么吗?往下看吧——

那是一个阳光明媚的下午,我们全年级六个班在各班班主任的带领下,排着整齐有序的队形来到了操场。老师把每一个班级分为十组,按照每一组参与各项成绩的总和成绩,来最终评判出哪一个班级最终为冠军获得者。活动项目丰富多彩:有行走托球、接力传球、投球入栏等。看得出我们四三班个个斗志昂扬,好多同学在摩拳擦掌,好像对手就在眼前似的。经过几分钟的准备工作,比赛正式开始了。

1班率先出场,在行走托球游戏中,他们的选手兴许是力不从心,好多都失败了;在接力传球游戏中,每一轮都会出现可怜的小黄球被笨手笨脚的选手“遗落”在地,等待接球的同学搓手顿脚,干着急。其他游戏不必多讲,真可谓是一败涂地。

根据前两个班的参赛实况,我们班各个组都在争分夺秒总结经验。终于轮到我们班上场了,参赛选手在起点线摆好那一刹那,啦啦队为我们欢呼,好像大家已经知道了比赛的结果。第一个项目行走托球开始了:我们的选手一步步轻轻地,慢慢地向前走,球在球拍上摇摇晃晃,心惊胆战的我们眼神紧盯着,最终他通过了终点线,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高!接着我们班的选手依次开始参与,轮到我最后一棒冲刺,我先深呼一口气,慢慢地往前挪,球在拍子上左右摇晃,我告诉自己一定要沉住气稳住了!在我调整心态的瞬间,球也似乎很配合听话,我逐渐大胆起来,步伐也快了许多。渐渐的,离终点越来越近,突然一阵风球一滑就要掉在地上,在这千钧一发之际被我敏捷的一接奋力冲过了终点!我回望,发现同学们全惊呆了,顿时响起一片雷鸣般的欢呼声!在随后的几个项目里,我们班连连获胜,自然冠军非我们班莫属。

我的成长过程中参与了很多活动,成功过太多次,但这次活动不仅给我带来了喜悦和快乐,还带给我最多的自豪感,同时也悟到了团结协作的重要性!

这真是一个难忘的多姿多彩的活动呀!我真的希望以后能参加更多这样的活动,增强团队的意识,这次活动真令我高兴啊。

多彩的活动作文600字【3】

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不知道,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!

等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。但是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。

相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原来是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最后排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,非常大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,接着自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最后,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自己坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船——沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。

原来,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想:我一定要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!

多彩的活动作文600字【4】

我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了,同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包!

课间活动,好一幅多姿多彩的画面啊!

我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的大绳"啪啪啦……"的打地,(注意省略号的用法。)我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。

身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳,一紧张竟忘了节拍,等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的最后。

过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着,跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。

课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐,也有我们多彩的生活...

多彩的活动作文600字【5】

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

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