高尚作文六年级500字

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高尚,是支撑人生的力量,是坚守承诺的信念,是人性的基石。这里给大家分享一些关于高尚的作文,方便大家学习,快来看看吧!

高尚作文六年级1

人们或许不懂得什么才是高尚,高尚需要用心去培养。养出一种习惯一种品德,能作为国家发展着想的人才尽可能的拥有这种神奇的高尚!你有吗?

我们每个人会随着自己的思想来达成高尚。你问我“什么是高尚?”我的回答:“世界上最美好最简朴最为自己国家着想的人称之为高尚的人,他们的心灵几乎是十全九美,高尚就是最为人着想的心灵。让我们共同拥有这颗美好的心灵把!”

在人们的意念中有邪有正。有些的人意念不正,最终是要后悔的。当然,也会为此而付出代价。而有正的人会因此而达到人们的瞻仰,他们拥有着方向感,不会因得到好处而去赶那些为邪的事,他们会以正义去压邪。有句话说的好:“正义的思想会成为你未来的勇气。”只要敢做也敢当,那就一定是英雄,成为人们的崇高者。

崇高的高尚就是因为自己而去努力获得的。在此,也让我们用这来自于心的崇高的高尚去打开那扇只有天下有志者的崇高之窗。

高尚作文六年级2

我们都是普通人,只要我们走进他们的生活,我们就能发现许多普通人的高尚品质。

我的表妹是一个尊敬老人,心地善良乐于助人的小女孩,她12岁了,那水灵灵的眼睛里闪烁出来的是机灵、乖巧、活泼。她的笑容,总使人变得快乐,给人一种温暖。

那是一个星期天,我和表妹乘公共汽车去公园玩。

车上已经坐满了。这时,一位老奶奶上了车,她脸上的皱纹如波涛一般,清晰可见。

“老奶奶,您坐。”一个童声响了起来。

我们一齐望去,看见原来是我的表妹在说话。只见表妹站了起来,走到老奶奶的身旁,小心翼翼地扶老奶奶坐了下来。老奶奶还没反应过来,屁股早已贴在了位置上。

“小朋友,谢谢你。”老奶奶说。

“老奶奶,不用客气。”表妹忙做手势说。

“我坐了你的位置你有地方做坐吗?老奶奶关切地问。

表妹看了看四周,瞧见了我,就走到我身旁,对老奶奶说:“老奶奶,我有地方坐,我可以和我的表姐一起坐啊。”说着,表妹一下子和我坐在了一起。

“你真是一个心地善良的女孩。”老奶奶笑着说。

表妹不好意思了,半响,才应了一句:“这是我们小学生应该做的,用不着谢。”

顿时,车厢里人声鼎沸,议论纷纷。大家都在夸奖表妹。我的心里,更是佩服表妹。她的品行多高尚啊!她的心地多善良啊!她的行为多伟大啊!再看看我,我真是自愧不如!我们小学生正在成长阶段,不是更应该提倡表妹这种高尚品行吗?我们都应该向我的表妹学习。

从一点一滴的小事中,我们可以发掘出许多品行高尚的普通人,让我们以他们为榜样,做一个品行高尚的人吧!

高尚作文六年级3

拂晓,人们都还在睡梦中,清洁工人已经起来工作了,你看,街上随处可见他们的身影。街道上,他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾全部消灭掉,使街道恢复它原来干净的模样。楼道里,他们不怕脏不怕苦,把每家每户的垃圾拿出来放到垃圾车里,楼道经过他们的努力,变得干净整洁……

一天早晨,我走在上学的必经之路上遇见了一位正在从垃圾箱里铲出垃圾放进垃圾车里,我问他:“你们每天都做这些,难道不累吗?为什么不换个轻松的工作呢?“他对我说:“我们,呵呵,累,这对我们来说已经不重要了,至于换一个轻松的工作,想是想过,可是当你你看到自己的劳动成果能够给人带来快乐时,你就会感道无比的快乐。”听了他的一席话,让我受益非浅,是啊,他说的对,当你的劳动成果给人带来快乐时,你自己也回感到快乐。

有一次,我和爸爸去逛街,才走到一半,我就看见一位清洁工人正在训斥一位年轻人,清洁工人说:“你怎么能随地吐痰呢!身为一个城市的市民,你应该以身作则才是。““不就是吐口痰嘛。”“对你来说,这可能只是一口痰而已,可是你知道吗,如果痰里的细菌随着空气进入别人的呼吸器官里,后果会怎样你想过吗?““我……我,”也许是因为理亏吧,那年轻人涨红了脸用手绢把痰拈起来扔进了垃圾箱。看到年轻人的一举一动,在场的人都对那位清洁工人赞叹不绝。

啊!清洁工人,你那颗纯洁的心。

高尚作文六年级4

在我们的生活中,形形色色的人无处不在,他们或无知平庸,或天真纯洁,或闻名世界但是也有这样一群人,不论他们是贫穷或是富有都会受别人的敬佩,因为他们有一颗高尚的心灵。

寒假时,老家的村委会为了践行“过好一个干净的新年。”就让一部份清洁工去摒去那些各式各样的小广告。那一天,天格外的冷,我把自己裹得严严实实的,准备出门去遛一遛。走在马路边上,我看见了马路那头有一个老清洁工正对着一面贴着零零散散的小广告的墙,用冻得发红发硬的手仔细地清除着那些小广告。她应该有五、六十岁了,已经两鬓斑白了。小广告不好撕吧,她一定很冷吧,做清洁工真辛苦了,我开始对她产生了一丝同情!

这时,只见她在一张小广告面前停住了,她仔细地看着那张“小广告”,她定在那,时间仿佛静止了。好一会她才缓缓地离开了那张“小广告”,并没有清除它。怎么回事呢?难道她忘了自己的职责了吗?一串问题在我脑海中浮起。就在这时,只见另一个年轻点的清洁工也来到了那里,她竟和老清洁工一样,她也同样神情专注地看了看那张“小广告”,然后走开了,也没有清除它!

我更加疑惑了,她们都怎么了?怎么不撕“小广告”呢?我决心去探个究竟。

我穿过马路,来到那堵墙面前,映入我眼帘的竟然是一张寻人启示。上面清楚地写着:陈丽昕,女,18岁我也定住了,举起了右手,把已经翘上去的一角按下去。我扭过头,那两位清洁工已经把那面墙清理干净了,我再一次看到她们那冻得发红发硬的手,可是她们却有说有笑的,好像一点也不冷,看着她们,我的心也不由地泛起一丝感动。

天依旧刮着刺骨的冷风,依旧那么寒冷,可是她们心中那一把高尚的火燃烧着,它所散发出的光与热让我如沐春风同时我也十分希望,每个人的心中都能点燃这样一把火,一把最炽热的、最高尚的火焰!散发它的光和热,去感染我们身边的每一个人。

高尚作文六年级5

去追赶别人那永远比你行的高尚,别人永远是你的目标!

又是这条小路。噢!这里的每个人的优点都是你的目标。放学回家时同学故意把我撞,我刚想让他给我道歉,却意外的看见的他的高尚,噢!他的傲慢是我的目标,是我习惯的忍耐后果的真实写照。道歉吧!在心灵深处回荡。对不起,当这三个字从我牙缝中缓缓挤出时我的心中的悲伤不知用何形容,哎!文字在这时实在显的太过渺茫。只见他缓缓的走出这高尚,在我的视线里离去了。悲伤又有何用?天空依旧晴。

噢!快看那,有人摔伤。人们路过这,像撇拉圾似的撇了一眼这个受伤的生命,头也不回的离开了。那冷酷无情是他们的骄傲,被称为他们的高尚,关我什么事?他们一口吞掉,嘿!有本事写在脸上。又有人很识相,借此机会充实自己的高尚,点开微信去晒照。新的风景,人心依旧。在晚风中回荡,噢!那受伤的生命成就了太多人的高尚。那值得学习的高尚!

快看,你的目标。天上,现在还望不到。终点太远?呵,并不是!终点同我一起奔跑。加油声是多么响亮,只可惜那是别人的赛场。我努力奔跑才能勉强看的到别人的高尚,把目标放低一点吧!不要让自己只能看到希望。我刚想放手,却被身后的人又提到了那所谓的高尚。让自己成为别人的高尚吧!魔鬼般的声音又在我的耳边回响,呵呵,因为一味的习惯使我只会去学习别人的高尚。就算是一个刚出生的婴儿也能让我学会无穷道理。为何让我与别人的优点比较了?改进就好。以别人为中心别人永远都是高尚,相应的以自己为中心自己就是高尚。用人之长,世上无无用之人,用人之短,世上无可用之人。这种崇拜别人的高尚怎能成为人的目标了?只不过是取长补短的方式罢了。并且不是每个人的行为都称的上优点,即便是取长补短也要合理选择。

愿岁月安好,无在比较。

高尚作文六年级6

美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口题目:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了√饽浚荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品√饽浚荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。

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