扶不扶五年级作文500字
“扶不扶”这个社会问题想必大家都有所了解，然而这问题已经是从06年便开始困扰着大家。这里给大家分享一些关于扶不扶的作文，方便大家学习，快来看看吧!
扶不扶五年级作文1
咦?前面马路旁来去匆匆的人们怎么停下来了?他们在指点什么?议论什么?我钻进去一看，哦!原来有一位老大爷正躺在地上呢。
一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学。一位拎着好多菜的爷爷摔倒在了马路上。马路上过往的汽车、自行车、电动车很多，有的觉得有兴趣，停下过来凑热闹;有开汽车的，到旁边降下窗户看了看，又开走了;有的连看都不看一眼就一走了之了。这些人难道看不见这位老爷爷倒在地上了吗?难道就不能弯弯腰，伸手把那位老爷爷扶起来吗?我摇摇头，叹了口气，便三步并作两步走到那位爷爷身旁。当我正要扶起那位爷爷时，身旁不知什么时候来了一位阿姨，她告诫我：“小姑娘，你千万别扶，你一扶，他有可能就讹上你了!”我愣了一下，脑海里浮现出爸爸曾经说过的一件事：一位青年发现一位爷爷昏倒在地上，于是拨打了110，最后家属偏说是那位青年撞的……”可我又想起老师经常教导我们的：遇到需要帮助的人时，我们要伸出援助之手帮助他人。我左右为难，不知所措，前思后想，我选择帮助老爷爷，还是选择离开?
老爷爷已经动弹不得啦!我想把老爷爷扶到大树旁，可我力气太小，试了两次都没成功，这时走来一位强壮的叔叔和我把爷爷扶到大树旁，然后拿出手机给120急救打了电话，救护车几分钟就到了，经医生的抢救，老爷爷已经没有了危险，医生摸了摸我的头，笑眯眯地对我和叔叔说：“谢谢你们及时拨打了120，不然，这位老人可就有生命危险了!”
我听后既开心又感慨：天啊!如果我也像路上的那些人一样，不扶老爷爷的话，那这个世界岂不就又少了一个生命!
现在的社会是怎么了?难道帮助别人就这么难吗?如果全世界的人都这样，那这个世界就不敢想象!
扶不扶五年级作文2
小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了，四一班的张春同学因为身体单薄，加上路滑，刚骑上自行车就连人带车一起摔在了马路上……
这毕竟是摔在马路上，如果是在校园里还好一点，别的老师看见了会过来扶一把，而是在马路上，又没有认识的人，只能自己努力站起来了，可张春刚站起来做了一个半蹲的动作就又倒下去了。
路人都很想来扶她一把，他们只是心动了，又没有行动起来，雨越来越大，他们就走了，大约全校师生都走光了，除了那些扫地的值日生，时间一分一秒地过去了，张春被雨淋的晕过去了，渐渐地值日生也走了，当他们看到张春的时候有的怜悯他，有的就哈哈大笑，张春虽然体质不行，但他的成绩好，于是班上那些成绩差的同学看张春不顺眼，就在他身上踹上几脚，刚巧和张春是好朋友的李明看见了，将他们轰走了，又叫自己的妈妈将张春送到医院，自己去通知张春的父母，一检查，张春只有过发烧而已，并没有什么大碍，后来李明就走了。
扶不扶五年级作文3
生活中有许许多多的人，好人、坏人、有爱心的人、没爱心的人。但是，好人还是居多的。新闻上经常报道老人摔倒在地，好心人扶起却被讹的报道。
在我的身边也发生了一件类似的事。去年冬天，我和小伙伴一起玩，看到一位老奶奶摔倒在地，虽然有许多人围观，但是他们却无动于衷。我们两个小孩子上前去探察了老奶奶的气息，确定只是昏迷了以后，我的伙伴就想去将老人扶起送走。我拦住了他：“你不要轻率行动，先给老人垫上我们的羽绒服，打120，救护车来了再说，省得老人如果有心脏病，会病情加重。”他本想反驳，听了我的话，觉得有道，也就妥协了。
周围的人们对我们俩人指指点点的，“这俩孩子真好管闲事!”“小心被讹哦!””……”。这些人不是冷嘲热讽，就是幸灾乐祸。我淡然地听着，仿佛他们说得不是自己一样。“你们这些大人!在自己孩子面前教育他们，让他们长大以后孝顺你们，在他们面前惺惺作态，可是在外面呢?你们表现得就是一个精神上的乞丐，等着别人来施舍你们!”我终于忍无可忍了，愤怒地向着人群喊道。那群人都哑口无言，一时都说不出话来。
“呜、呜……”救护车的声音打破了这尴尬的气氛，医生们把老人抬到救护车上，夸奖了我们一番，然后“呜、呜……”地开走了。
看着救护车远去的身影，我和小伙伴互相看了看，又瞧了瞧四周人们羡慕的眼神，击掌庆祝!胜利!开心的笑了!
这就是“扶”带来的“福”，是我们发自内心的喜悦。
扶不扶五年级作文4
不久前，正在陌头看到的一幕，深深地了我。近几年来，报道了多起白叟讹人的事务：扶起摔倒白叟反而被的事频发，让良多成年人甘愿冷眼傍不雅也不敢施以援手，还有的人即便上前帮帮也要找认证或是用手机录下凭证，以备不时之需。
但即即是如许，也挡不住一些乐于帮人者的热情。我正在大街上走着，看到一辆车子没有来得及刹车，撞倒了一个白叟，我目睹了整个过程。其时的目击者很少，看到的都分开了现场。事发后，很多群众都围正在那儿众说纷纭。“必定是碰瓷的!”“不像啊，你看他穿得那么好。”“这都是干这行的新配备呀!”……总之，都是些的话。过了许久，也没有一小我敢上前往扶，我也没有怯气。这时，过来一个年轻的阿姨她大步上前。边上的人都劝她不要去，但她仍然判断地去扶白叟。这位阿姨问白叟：“你还好吗?”白叟疾苦地说“帮我叫救护车……”后来，白叟被大夫接走了。
阿姨这种罕见的怯气了我。
不要把世界想象得那么蹩脚。其实，良多人都是的。其时的环境很求助紧急，迟一秒救帮就多一分。我能够从傍不雅者的对话中听出，并不是所有人都误会白叟，但就是没有怯气上前扶。若是没有这位阿姨，白叟实不晓得会如何。正由于她的英怯，让我们看到了人善良的一面。
扶不扶五年级作文5
众所周知，现在老人摔倒了扶不扶是一个社会问题。扶，可能会发生讹诈，不扶，又觉得自己良心过不去。就这样，一个话题就在我们班展开了。
关于这个话题，同学们议论纷纷：有的说，要扶，不扶就对不起自己的良心，对不起接受的尊老爱幼的教育;有的说，不扶，害怕自己被讹诈，承担了不必要和冤枉的责任，做好事变成了烦心事，又因此增加了经济负担，让好人都做不起好事。
春晚把社会上发生的几个真实事例全部合并在一个小品——“扶不扶”，小品里路过的一个人骑着自行车说：“这样跟你说吧，哥以前开的是奔驰。”这个小品夸大的阐述了一个这样的反面事例，让好心人心寒，但是也真实的让人看见了社会上确实存在的一个现象。
马玺钦说：“扶!要扶，人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。”
周恒宇赞同地说：“是呀，为别人开了扇方便之门的时候，何尝不也为自己开了一扇方便之窗呢?”
最后，有人说了两个答案：“扶的理由是，扶起来的不仅是老人，更是社会的公平正义，不扶的理由是，四川达州3名儿童搀扶倒地老人被讹。”
……
最后，老师总结道：“老人倒地了，我们还是要去扶的，但是我们必须要先了解好情况，做好现场证据再扶。”听了老师的话，同学都认为这才是最后的答案和解决办法。
扶不扶五年级作文6
如今社会在进步，文明在普及，尊老爱幼、扶弱济贫已经成了现代人身体力行的美德，“老吾老以及人之老”也在生活的方方面面得到很好的体现。但是，从我最近看到的例子，有些老人也需要检讨检讨。
有一天，我到超市买东西，由于是周末，人特别多。突然，一位七旬上下的老人提着一把葱径直走到收银台，直接插在一位中年人前面，中年人小心地问：“阿姨，请问您排队了吗?”
让我意想不到的是，老人回道：“喂，你懂不懂尊老呀，我排这里咋啦，真是的，没家教!”
中年人明显被激怒了“我们大家都在排队，好容易排到了，你却来插队，简直是倚老卖老!”
结局不言而喻，火星撞地球，双方展开了激励的火拼，最终中年人不敌败下阵去，老人插队成功。还有一次在银行，也是因为排队的问题，老人因为密码遗忘取不出钱，拒绝银行办事人员建议，强行要求取钱，不给取就不依不饶，大闹银行。
这两件小事从一个侧面反映了国人的素质真是有待提高，不论老人还是孩子。没有信仰，没有敬畏，凡事都要人人为我，以我为中心，斤斤计较，针尖麦芒。其实，退一步海阔天空。
如果人人都学会谦让，生活中一定处处充满温情!
