我在进步作文600字初中生优秀范文
春，不仅是四季之首，是生命活力的象征，“一年之计在于春”，还是一个学习的好时节。在这个春天里，我进步了，我成长了!以前，每逢假期我都要发愁，因为我不知道该如何完成老师布置的作业。每次做的时候，都要花费很长时间。而这个假期，妈妈和我制定了假期计划。这里给大家分享一些关于我在进步作文，供大家参考。
我在进步作文1
这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多，比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好，这些方面我都比上个学期进步了很多，按我妈妈的说法，我是脱胎换骨式的成长。
小学起我就并非资优生，也不是绩优生，因为我的懒惰已经深入骨髓，属于认了第二就没有人会认第一的那种，结果就是：各科的成绩都很寒碜，没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是，进入初中起，特别是这个学期，我开始有了一些觉悟，越来越让自己付诸实践，也终于有了些许成功的体验，原来提升自我并不是那么难。
在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情，就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师，她也是我们的班主任——她虽然人很娇小，但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励，当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼，她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法，现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致，上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说：“你们的数学老师上课讲解的这么细致，你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?
还有我们的外语老师，她很有心，给我们上课都会有一些活动，让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们，我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事，为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出，而且我也一直心怀感恩。
想想七年级就快结束了，只剩下一个多月了，在这一个多月的时间里我一定要上课认真，课后用心复习，我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。
我在进步作文2
亲情是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱;亲情是子女肯定的目光，尊敬的言语，和一份小小的礼物。亲情的船要靠在哎的港湾，亲情的楼要建在哎的基石上，亲情的泉要流在哎的大地，亲情的星要亮在哎的苍穹，亲情的花要开在爱的园圃。
我这一生都不会忘记爸爸那两三下就让我畏惧的“戒尺功”!
爸爸买了一把“害人尺”——戒尺，这可把我害苦了。一到家，爸爸就拿戒尺打了一下我的手心。“啪”的一下，我苦着脸而问：“爸爸，我又没有犯错误，为什么打我呀?”
爸爸“不怀好意”地说：“先给你‘尝一下’戒尺的‘味道’，以后你就不敢犯学习上的糊涂了。”
为此，我吓得几天都没有睡好，每次作业都拿直尺量着字写，考试更是不敢有一丝马虎。
可是这一学期，我们每一次数学考试都超级难，我一联三次都考的不算理想，爸爸前两次只是责怪我粗心，没有用戒尺，可第三次，爸爸完全忍无可忍了。
爸爸先“心平气和”地给我讲解试卷，分析错误，还说别人这题那题没错，让我更加伤心了。他怒气冲冲，痕不得将我一口吃了。
爸爸每讲完一题，我的心就颤抖一次，因为每题的分数都是我的命根啊。
……
时间一分一秒过去了，我的心也越来越慌张，总是十五个吊桶打水——七上八下。
等爸爸把最后一题讲完，问完我最后一个问题，我知道，我完全“死定”了。
爸爸厉声让我拿来戒尺，我慢吞吞得拿来戒尺，爸爸让我站起来，我一下子明白了，赶快求饶：“好爸爸，我以后会更加努力的。”可爸爸不肯，我只好起身，只见爸爸扬起戒尺，“啪!啪!啪!”三下打了下来，我疼得蔓延泪花。
可是爸爸这三峡戒尺却使我有了很大的进步，期末考试，我的数学成绩有了很大的进步，并被评为了“三好学生”。
爸爸的戒尺真是我进步的台阶呀!
我在进步作文3
书，是人类进步的阶梯。的确如此!是书，让我们进步;是书，让我们的思想净化;是书，让我们流连忘返。像春秋战国，诸侯相互讨伐，大大小小的战役，带来那一缕缕书香……
每每回到家，做完作业，我的“头等大事”，就是翻开书页，阅读那些我所钟爱的故事，或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎，那一闪、一闪，再一闪，闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事，常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞，英勇无畏，精忠报国，抗击金军;清朝末年，又是一番乱世景象：八国联军入京、太平天国起义，又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧，学着前人的情怀，我们的生活中更加顺利，我们世界更加精彩!
书不仅让我流连其中，吸取经验与智慧，更让我变得勇敢!
说来你们可别不信。以前，我可是一个胆子小的人，一个人在家，听到锅碗瓢盆的一点声响，或是风吹门动之声，也会吓得毛骨悚然，不禁打个冷颤。可现如今，大不同以前。我在读书时，将自己“置身书中”，与主人公对话，一起“抢险”，一起经历那“风风雨雨”，自己的“书中朋友圈”就建立起来了，有好友与你对话，谁会害怕呢?所以，书让我勇敢!
书使我进步!
读书助力我学习、写作!
此前我写作文，字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在，我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法：比喻、夸张、排比……更是手到擒来，随心所欲;语句更通顺，条理更清晰，写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!
书是人类进步的阶梯，让我们漫游书海，吸取书中精华吧!
我在进步作文4
今天早上的第一节课是语文课，上课之前谢老师就将自己的手机投屏到了电脑上。上课后，谢老师打开了自己的朋友圈，一个熟悉的名字出现了，谢老师转发了我昨天写的《如何合理安排时间》这篇文章。老师虽然转发了好几位同学的随笔，但是我的那一篇是在第一条，我看了之后心里开心又激动。
然后谢老师相继点评了师云帆，范文韬，孔祥乐胥，赵宇轩和王琪涵的文章，他们写的都很好，都是我学习的榜样。最后到我的了，我的心怦怦跳个不停，有些紧张但又十分开心。开始点评了，谢老师在点评我文字的时候一直在夸我，夸我会利用中午的时间去写一些上午老师布置的作业，并且老师也提倡同学们中午回家可以写一些作业，给晚上减少些负担。老师在点评我整篇文章的同时也一直在鼓励我，谢老师没有用其他随笔写的好的同学的文章去和我的做比较，而是用我曾经的文章和现在的做对比，并让我以后多多加油，下次考试争取考进前二百名。早上第一节课老师和同学们给我的鼓励，让我整整一天对学习的态度都比以前更认真了一些，学数学题思路更清晰了，做英语笔记更有劲了，使我感觉今天一整天都是元气满满。
其实鼓励我的人不只是谢老师和同学们，还有经常给我赞赏和留言的张盛涵妈妈，赵宇轩妈妈，李勇博妈妈，卞乙博妈妈等等，大家给我的每一次鼓励我都有记在心里，它们都将化为我进步的动力，我上次考试的进步一部分也来自这些人在背后给我默默的鼓励，感谢有你们，我一定会继续努力的!
我在进步作文5
葱绿，这是嫩芽的进步;粗壮，这是幼苗的进步;绽放，这是骨朵的进步;结果，这是花儿的进步……这个世界日新月异地变化着，每天都在进步着。当然，我也不例外。
我是一个少言寡语的男孩子，很少和同学们交流。那是因为我是一个说话磕巴的小男生，一说话就紧张，越紧张越说不出话来。那些调皮的男生们经常拿我开玩笑。随着年龄的增长，我越来越少言寡语。
进入六年级，有了全新的教学环境，新同学，新老师。尤其是班主任管老师，对我关怀备至。每当提问我问题时，看到我紧张得面红耳赤的样子，管老师总是安慰我说：“慢一点儿，别紧张!慢慢来……”直到我回答完为止，并且让同学们给我热烈的掌声。
上周三下午第二节课，管老师给我们上才艺展示课。主题是“秀秀我自己”，我看着同学们一个个走上讲台，讲故事的、说笑话的、唱歌的、跳舞蹈的、背古诗的、说相声的，我心里痒痒的，我表演什么呢?我能行吗?我不停地问着自己。管老师向我投来了期盼的目光，对啊!老师不是经常鼓励我“别紧张”“慢慢来”吗?我能行的!我在心中不停地思忖着，对，试一试，唱一首最简单的歌曲!突然，我听到老师点我的名字，大家把目光投向我。我鼓起勇气，走上讲台，感觉到大家的目光时刻盯着我，我一句话也没有说，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时针它不停在转动。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打着水花……”一曲悠扬的歌声从我的嘴边飞出。大家惊诧地注视着我，注视着这个少言寡语的我。一曲唱完，热烈的掌声充满教室……
我进步了，真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：“你进步了，继续努力!”
