六年级优美的风景优秀作文600字

是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。这里给大家分享一些关于优美的风景的作文，方便大家学习，快来看看吧!

六年级优美的风景优秀作文1

一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯曲曲的道路上。

这样的情景我每周都会见到，因为每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而这情景，正是我在奔驰的车窗外见到的情景，每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的学件包，焦急地望着那匆匆后山的绿影，巴不得他们全部消失因为那时我就到达目的地了。我甚至没有将它们与“美”这个字眼联系在一齐。

但是，最近，我意识到：如果这些绿色的生灵以及路上的一切称不上是“美”的，那么世上其他的风景就只能是“丑陋无比”的了。这种美，是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的音乐会就开始了！一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来了！它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一闪，在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物但是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好像对刚才的热情奔放意犹未尽。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改变在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的.姿态，给人以时间忽然凝固的快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。

我想，在人类繁忙的学习生活中，不正缺少这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征吗？真幸运作为人类的一员，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍贵的东西。

此刻我又正坐在前往南山的车上，在汽车不停的颠簸中，我和树一齐舞起来……

六年级优美的风景优秀作文2

艰难地把脑袋从堆积如山的书本中抬了起来，望着窗外那被铁栏分割成一片一片的风景，一丝悲凉涌上心头。美妙的风景终究不属于我，而我也早已无闲情雅致去欣赏，去品味。（老师的一声怒吼，再次把我的视线拉回“黑白相间的”黑板。）

不紧不慢地走在回家的路上，只为多一秒欣赏路边的风景。也许是因为这几天雨水的冲刷，柳树中隐藏的枯黄的柳叶被雨水打落在地上。于是，在这个夏季便出现了一种奇怪的景象---地上铺满了枯黄的树叶，而柳树却是生机盎然，叶，绿得耀眼。绿化带中的月季花瓣也散落了一地，小小的枫树在短短的几天内，又长出了几片鲜红的叶子，在阳光的照射下，叶子上的露珠反射出夺目的光芒。路上的风景是那么完美，而那些路人只知匆匆赶路，却从未放慢前行的脚步欣赏欣赏。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他们傻，错过了路上的风景。

我是个矛盾的人。在人生的路上也有无数风景，总是被我的匆匆错过。总想放慢自己的步伐，观赏一下沿途的美景，却又无法放下心中的理想和目标，只得收起恋恋不舍的目光，继续努力前行。我明白路上的风景也许比目的地的景色更加丰富、美妙，甚至别具一格。可那理想的种子好像早已深深扎根在我心中，我总是那么迫切地想要见到它，即使它并没有我想象中的那般完美，但我从未后悔。我不后悔放下了我同样深爱的路上的风景，选取了目标与理想，迈开步子，匆匆向前走，不再彷徨。

何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！

夕阳西下，落日的阳光，把我的影子拖得很长很长，我不再留恋路边的风景，加快步子向前走，我要在最后一缕阳光消失之前赶回家去。我明白了，此刻家是我最终的目标。

六年级优美的风景优秀作文3

过往的路人，渐行渐远的飞鸟，都曾是我眼中的几道风景，但它们也都不曾让我停下脚步静静凝望。唯有那总被人忽视的月季花，是我此生最美的风景。

小时候，路过一辆环卫车，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然间我觉得喉咙有些痒，禁不住咳了两声，咳完后，本想再捂住口鼻尽快离开这里，却嗅到一丝芳香。这香气是哪里飘来的呢？我开始顺着香气寻找，却发现这香气来自于环卫车附近。我仔细一瞧，瞥到了车后的一丛不耀眼的小花，这时的我不再嫌臭，径直走进了它们。

这是一丛怎样的花朵呀，生长在垃圾车旁，却不断发出沁人心脾的芳香。它们的颜色大多为或大红或粉色，既不若血红的那般妖艳，也不像过节时放的红爆竹红的那样俗气。它们的花瓣既不张扬的打开也不含蓄的裹在一起，绽开的程度不多也不少，真是很美的一道风景呢！

我伸出手来，想要摘一朵回去，却摸到了茎上的小刺，原来他们那么会保护自己，一点也不娇弱呀。而那时的我因为年纪小，常识少，记忆里朦朦胧胧地觉得茎上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以为自己爱了这么多年的风景是玫瑰。

后来，去花卉市场和花店时总会问店员我可不可以看一看玫瑰，店员总会应许，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是觉得味道淡了，淡了，花的样子也有些不同，有些妖艳，有些含蓄，但并没有太在意，直到一天——

那是一个晚上，夜凉如水，我与朋友在楼下玩耍，又看到了我爱的“玫瑰”，便过去嗅了嗅，边闻边说：“恩，你知道吗？这是我最喜欢的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充满了诧异：“可是，这是月季花呀！”我愣了，一下子想起了从前花店里的玫瑰，明白了为何那些话与记忆中的月季不同。玫瑰那么妖艳那么耀眼，怎么会是月季呢？

月季花，它平凡，它不够美丽，不够耀眼，但她不妖不俗不娇弱，只是默默地散发着芳香。它是我身边，我心中最美的风景。

我爱这道风景，我想我能做的，就是继承这风景让我着迷的哪些品质，好好地生活下去！

六年级优美的风景优秀作文4

春天来了,潺潺的溪流,美丽的鸟儿在天空中飞翔,微风拂过草地,一片片新芽长出,大地绿绿的.春天的景色,不是很美吗?但这只是自然界的风景,但我要说的,是在我们的生活中,在我们的社会中,那些美丽的风景.他们看起来没有夕阳那么美,也没大海那么宽阔,他们虽然非常平凡,但,他们就是这个世界上最美的风景……

在我看来,最美的风景,当然就是我们的老师.可能有的人会说,老师有什么美的?老师们个个看起来都很老,很土.是啊!老师们看起来是很土.但,你们知道老师们为什么看上去很老呢?可能谁也不知道.因为,由于老师们的工作繁忙,老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春;由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩,本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹;由于老师们要为我们备课,他们牺牲了太多时间来关注娱乐.所以,老师们非常辛苦.他们,是最平凡但最伟大的人.

老师们辛勤忙碌的身影,是我们每天都能看到的.但是,谁又去注意过呢?谁又去关心过呢?

老师们每天起早贪黑.早上要忍着寒风,走到学校来,有时连饭也没吃,生怕哪个同学出事.到了晚上,他们回到家,并不是看电视,而是认真地为明天的课程备课,有的时候是在静静地批改卷子,知道十二点钟才睡觉.老师们的风景,看起来是辛苦的.

有的时候,老师的风景,又那么的快乐.每次考试下来.同学们的优异成绩,总会使老师眉开眼笑.但有的时候,班里哪个同学打架了,老师会露出那恐怖的笑容,会给你带来深入骨髓的记忆.

老师的风景,就想一个五味瓶,既装满了甜,又有苦和辣.老师的风景,那么地平凡,却又那么地伟大.老师的风景就在我们的身边.我爱老师的风景.

六年级优美的风景优秀作文5

眼看升中考的日子逐渐逼近，我的心也变得越来越沉重，也变得更加忐忑不安，我能考出理想的成绩吗?

躺在床上，看着窗外的大雨，再看着桌上那一沓试题，我的心低落极了。这时，窗外那一抹亮丽的嫩黄跃入我的眼帘。

是我的'向日葵花开了，只见她傲立在泥土之中，风夹着大雨砸向它，而它却如一位英勇的战士，一次次弯下，但又一次次重新站起，金黄色的花瓣上沾满了雨水，是那样的楚楚可怜，但又那样的坚强刚毅。

看着这个情景，我的心被一种力量冲击着，  以前总是以为向日葵是在暖暖的阳光下成长开，但是它却令我感到出乎意料。在这几下着大雨的日子，它怎样地与风雨抗击，并开出这美丽的花儿的呢?

我不解地望着这盆向日葵，它一次又一次地站起，是要告诉我什么吗?

以前，我总以为我不如别人，再怎样努力也肯定是枉然的，可是在父母与老师、朋友的关心与开导下，我逐渐变得开朗起来，并交到不少好朋友。我正如这盆向日葵，从种子到幼芽到向日葵苗到开花，学会坚强，开朗，逐渐成熟。

与其担心将来怎样走，不如去走好现在的路，我仿佛懂了什么。

这时，风停了，雨也逐渐小了，向日葵迎着雨后的第一缕阳光，尽情地舒展着花瓣，是那么美丽。

我看着向日葵，觉得自己突然学会了许多：每一个人的人生如一道最美的风景，坚强、开朗、成熟…如一道七色虹，点缀着人生的风景，或许其中有挫折、泪水，但我们知道雨后阳光依旧，我们就像向日葵，每天都能闻着草香，迎着阳光，相信自己也是一道最美丽的风景，就足矣!

我又重新坐在椅子上，拿起了笔，写起了试题，这时窗外的向日葵在微风摇摆着，它好像在向我点头。

雨后的风景，真美啊!