教师节怀师有感优秀作文六年级600字

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老师,您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,这里给大家分享一些关于教师节怀师有感的作文,方便大家学习,快来看看吧!

教师节怀师有感优秀作文六年级1

9月10日,是一个平常的日子。街道上照常车水马龙,人们照常演绎悲欢离合的故事。可是,对于孩子们来说,这一天却是很特别的日子。因为这一天,是教师节,是他们老师的节日。在他们幼小的心灵里,他们将这个节日看得很重要很神圣,甚至高过自己的节日——儿童节。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每每读到这样的句子,我心中总有隐隐的痛,还有愤愤的不平。为什么非要把老师比作春蚕和蜡炬呢?我们可敬可爱的老师们的命运怎么就这么可怜呢?所以,我不喜欢这样的句子,我讨厌用这样的诗句来形容老师。因为我从心底希望,老师们的爱心和奉献换来的不是呕心沥血、鞠躬尽瘁,而是永远的青春、美丽和幸福。

我欣喜地看到,在教师节这一天,许多许多的孩子们用自己的零花钱给他们敬爱的老师购买节日礼物。这些节日礼物,有鲜花、贺卡、巧克力、图画和信笺等等。其中,最多的孩子鲜花,以至于花店老板不断地用手机催促供货商赶紧加大鲜花的供货量。这些可爱的孩子们,用自己的一片心一片情,编织自己心中最美礼物。之后,跳着跑着,兴冲冲地奔向老师的办公室,争先恐后地递上自己的礼物。你会发现,这些老师们被孩子们热情地包围着,被鲜花热情地包围着。我相信,这些老师此刻的幸福感,毫不逊色于明星被粉丝簇拥时的感受。也许,在这些孩子的头脑中,他们还不能明白玫瑰和康乃馨的含义区别。他们只是用自己的眼光,认真地在花店里挑选自己最中意的花束。仔细听,你还能听到他们之间相互询问、相互交流,甚至相互争辩的声音。我觉得,老师们所有的付出和辛苦,在这一天都应该得到了最大的满足。因为这些小小的廉价礼物,每一份都代表着一个孩子的心意。看着自己教出的孩子,这么懂事这么可爱,哪一个老师不感到欣慰呢?

鲜花是会凋谢的,可是童心不会凋谢。我相信每一位老师,都会用最感激的目光和话语,来回报这些可爱的孩子们。希望你们郑重地摆放这些鲜花,向爱护这些孩子们一样,爱护这些鲜花。千万别当着他们的面,随便扔掉那些鲜花。因为如果你这样做,扔掉的不光是鲜花,还有孩子们满满的心意。教师节这一天,作为老师,你也许没有收到一束鲜花。那么,我请你也不要生气。因为整个校园里的每一个孩子,都是你培育出来的最美最值得骄傲的鲜花。

教师节的鲜花,有价又无价,有形又无形,值得珍惜。

教师节怀师有感优秀作文六年级2

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

永远都不会忘记她说过的话.她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的."我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹,似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

教师节怀师有感优秀作文六年级3

从踏进校园的那一刻起,我们在这个学校已经度过了两年多的时光。当然,还有陪伴我们度过那段悲喜交加时光的、让我们尊敬的、教给我们知识的亲爱的老师。

古人常云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。”但相对现在来说,老师,是一种不一样的存在。老师的行为,更是对很多人形成了一生难以磨灭的影响!所以,对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年成长到风华青年的生命历程中,老师,是陪伴我们度过的见证者,是最值得我们尊重和感恩的人。

记得,在那个初夏的夜晚,月考之后的我还在百般纠结。突然,老师把我叫了出去,我站在老师身旁,知道这次自己的成绩不太好,心里百般无奈,而老师像是能看穿人的心灵一样,语重心长地对我说:“每个人都必须经历过一些小困难,只有经历过这些,心灵才会有所成长,才能有能力去面对未来的大风大浪。而且困难一旦过去便会有所收获,你要走的路还很长,不要让一个小小的困难就将你彻底打败,振作起来,未来的大好前程还等着你去创呢!”

啊,老师!我明白了为什么您曾经被喻为“天底下最辛勤的园丁”,只是因为您用自己的知识和人格力量去培育着您的每一个学生,既传授知识,又教会了我们做人的道理。老师,您用“爱心”跳动的音符演奏着教学生涯的乐曲,用为人师表的榜样铸造了学生的人格。

老师,在探索的人生路上,是您的谆谆教诲,教会我们做人的道理;在求知的途中,是您用科学启迪我们的心灵,让我们插上翅膀自由地在知识中遨游。感谢您,我的恩师,感谢您为我们所做的一切。

在这第26个教室节来临之际,我想对天下的教师说:“老师,您们辛苦了,祝您们教师节快乐!”

教师节怀师有感优秀作文六年级4

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,老师在这其中有着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证!

忘了是哪个花开的季节,我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音,于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们要学着去感恩,正所谓滴水之恩当涌泉相报。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

敬爱的老师,您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是我们的老师心境的真实写照吗?

辛勤的老师,我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌,真诚祝福你们幸福快乐,然后在您们耳边轻轻说:“老师,辛苦您了,感谢您!今天,我们以您而骄傲;明天,您会以我们而自豪!”

教师节怀师有感优秀作文六年级5

“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

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