关于发现的四年级优秀作文400字

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我明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要有一双善于发现的眼睛,一个善于思考,爱问问题的头脑就能从生活中发现科学。这里给大家分享一些关于发现的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于发现的四年级优秀作文1

星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小块糖掉到了地上。我正要捡起来,却发现一只蚂蚁爬过来,它咬住那块糖。一只蚂蚁用什么用呢?糖块对于蚂蚁来说是很大的。小蚂蚁离开了,我哈 哈大笑。过了一会儿,来了一大群蚂蚁把糖块搬走了。咦?刚才不是只有一只蚂蚁?怎么来了一大群呢?我的心里充满了好奇。

我回家查《十万个为什么》。哦!原来蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动的特别频繁;好像在交谈。一会儿它们就搬来了大队人马想着有食物的地方进发。

蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动传递信息呢?原来呀,蚂蚁的某些腺体在不同情况下,能释放处不同的化学物质,弥散在空气中会产生不同的味儿。而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官。 通过触角的不停摆动,使蚂蚁能感受到充分的吃味信息。

啊!我终于明白了蚂蚁的奥秘。

关于发现的四年级优秀作文2

今天下午,我在院子里无意间发现一只蜗牛缓缓地爬上了叶子,“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问题浮在我的脑海里。

我跑进屋问看报纸的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去探究一下呢”

蜗牛是害虫还是益虫?我先捡来了白菜叶子、馒头,然后又捉了几只小蚊子,最后把捉来的蜗牛放在这些食物面前,接着它缓缓地爬向白菜叶子,一会功夫白菜叶子上留下了蜗牛咬过的痕 迹,这下我得出了结论:蜗牛是害虫。

蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线?我把蜗牛捉到高处,等它把头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了,我想这蜗牛真是胆小鬼!连续试了几 次,都没有成功,我有点泄气。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大还想当科学家。”我听了这句话,又来劲了了,忽然我想起了一个办法,我用一块尖石小心翼翼的敲破蜗牛的“小房 子”抽出蜗牛的身子,用手摸了摸它的下边,只觉得黏糊糊的,这是什么呢?经过查科学书,我找到了答案。

今天的收获真不小啊!

关于发现的四年级优秀作文3

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果用心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。有一次,爸爸妈妈带我去姥爷家玩,他们家有一个大大的院子,院子里种着樱桃树、石 榴树,还有一些五颜六色的花,突然我发现了一株小小的植物,它在大大的院子里和美丽的花中显得那么的微不足道,我慢慢地走了过去,轻轻地用手碰了一下叶片,它立马就缩了起来,我静静地看了 几分钟,它的叶子又慢慢的展开,我一碰它又缩了起来,真是太神奇了!我便问身边的姥爷:“姥爷,它是什么植物啊?”姥爷告诉我:“这是含羞草,一碰它,它的叶子就会卷起来。”我继续寻根问 底:“那它为什么叫含羞草呢?”姥爷笑着说:“因为一碰它,它就会”害羞“呀!”但我还是不满足,心想:它难道真的会害羞么?它的叶片为什么会卷起来呢?

回到家,我迫不及待的打开电脑,在网上查找含羞草的资料,原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了 ,于是叶子就垂了下来。

自然界的生物真是奇妙啊!你只要细心观察、勤于思考,一定会发现大自然的众多秘密。

关于发现的四年级优秀作文4

我和三个小伙伴及一个队长,结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园,有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的,就是想观察一下鸟儿是怎么样的。

今天我们走进文化园时,阳光灿烂,很快就发现一个大鸟巢,却欲出来又止,似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时,被一个小青年袭击过来。

我和同伴紧张的看眼前的一幕,其中一个焦急的队长说:“你的想想办法啊!”队长却若无其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是这样的。”队长的冷静,招来了同伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿,朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉,只好颓丧的走了。

然后,接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久,成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白:原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地,巢中的鸟儿得到错误的信息,以为外面很安全,于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了,数十只鸟儿被小青年捉走了。

从这件事我明白了:我们有时候帮助别人,要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。

关于发现的四年级优秀作文5

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

记得有一天下午放学,妈妈让我在大院里跑步,跑着跑着,突然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢!

出于好奇,我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”,几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料,同伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上,有的咬头,有的咬尾,一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上,大青虫痛得摇头摆尾,可怎么也摇不下来,旁边几十只蚂蚁见时机成熟,纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少,可怜的大青虫,一会儿就筋疲力尽了,拼尽了最后的力气,甩出了几只蚂蚁后,肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫,蚂蚁大军像潮水般涌来,把大青虫抬回了洞里。

一群蚂蚁通过集体团结合作,竟然打败了一个庞然大物,我突然明白了:团结就是力量。

一根筷子容易折,一把筷子难折断;柴多火焰高,人多力量大。同学们,让我们团结起来,为理想而奋斗吧!

关于发现的四年级优秀作文6

一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的`画里却还有一个秘密。一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:不要碰这幅画,它可神奇着呢?于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:一幅破画有什么神奇的呢?爸爸便说:呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:看,神奇吧!好了,出去了!

我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还知道了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识。

关于发现的四年级优秀作文7

现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的`时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?

我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。

啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”


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