以教师节为话题的五年级作文精选600字
这个礼拜的星期一是九月十日—教师节，一个老师的节日，我永远也忘不了那一天。这里给大家分享一些关于教师节的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以教师节为话题的五年级作文1
开学了，玩了一整个暑假，我又回到了充满生气的校园，由于重新分了班，我们的许多科任老师也都换了，但这些老师中让我印象最深刻便是我们的语文老师了。
我们的语文老师姓张，她的格个子不是很高，身体也比较瘦，但是这却丝毫也不影响她给我们给我们上的那一节节生动有趣的课虽然才相处了没多久，但是我却发现了她的许多优点，比如上课的时候比较风趣幽默使我们枯燥无味的课堂变得生动有趣，也使我们的学习兴趣增加了不少，还有张老师最大的优点就是会上课的时候表扬她的学生，让经过她表扬的学生更有激情的去学习。有一次上语文课，张老师提了一个问题，也许是这个问题比较难，也许是头一次见新老师上课有点怕生，张老师等了很久也没有一个同学站起来回答，正当老师失望的准备独自讲解这道题的时候，我站了起来回答了这道题，虽然我回答的不是很完整，声音也不是很大，但是老师还是表扬了我，我的心里很高兴，也更加的努力去思考老师的问题了，还有就是全班同学经过我的这么一带动，一个个胆子也都大了起来，顿时课堂上死寂的气氛也被打破，取而代之的是老师精彩的讲解和同学们认真的思考，一堂课下来老师和同学们都很开心，由此可见老师的一句小小表扬效果多大啊!
虽然张老师很善于表扬人，但是上课时她对同学们的要求也是很严格的。
那天上语文课，张老师让我们把黑板上的笔记抄下来，可是就是偏偏有这么几个不听话的同学不抄，被张老师发现后，张老师严厉的批评了他们，让他们马上补起来，那些同学一个个吓得不敢不补，知道了这个新老师得厉害。虽然如此，但我们还都是一样喜欢上她的课。
我现在虽然没与老师接触多久，但是相处久后我一定会发现张老师更多的优点。
以教师节为话题的五年级作文2
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了提高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
以教师节为话题的五年级作文3
今天是个特殊的日子，是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟!笑着说：我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。
小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：送给老师能表达自己的心意。 小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。 从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。
我想对您说：老师，像蚕一样，春蚕到死丝方尽，还像蜡炬成灰泪始干。 突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被撞见了，我说了声：老师，您好!老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。 在上课时，老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了，我听了心里比吃了蜜还要甜。 最后我想对老师说：老师你像辛勤的园丁哺育着我们，老师，你辛苦了!
以教师节为话题的五年级作文4
教师这个字眼多么纯洁;教师这个字眼多么神圣;教师我心中的天使。
如果说我们是一个个果实那你们则是培育我们的农夫;如果说我们是一颗颗小草那你们则是为我们遮风挡雨的大树;如果说我们是一轮轮初升的太阳那你们则是伴随着我们的白云……
教师是人类文明的传递者;是人类灵魂的工程师。他们肩负着教书育人的神圣职责。那么谁将会是幸福的收获者呢?鲜花会告诉您……
那是一个秋天的早晨秋阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地也笼罩着郊外的这片野菊花地。这静极了仿佛听得见露珠在花瓣上滚动的声音。这儿美极了各种颜色的野菊花都沐浴在秋阳下给秋阳镶上了一层金黄的花边那花边一闪一闪的。
这时一个娇小的身影出现在花地里只见她背着书包穿着粉色的短裙小辫子上扎着花显得特别可爱。她在花地精心挑选了两大把急匆匆学校走去。她是谁呢?她是王可。
王可来到办公室门关着老师一定去教室了她轻轻推开门走到老师桌前看着桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插进桌上的笔筒里这花儿和墙上的奖状映照着显得更加耀眼了。“是啊老师您得这一张张奖状是多么不容易校园里我们畅谈理想探讨人生是您为我们拨开云雾指点迷津;办公室内面对我们的荒唐可笑幼稚单纯您满腔热忱苦口婆心;教室里你强忍着病痛给我们上课豆大汗珠在您瘦削的脸上流淌……您站在讲台上的形象是我们心中最高大最完美的!”她喃喃自语。
“老师今天是您的节目我为您送上这束野花希望给您一个惊喜请不要问是谁鲜花会告诉您。”
这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的，让我做直了写字，我就很不耐烦!我糊涂，真睡傻了。教师节感恩主题作文650字作文今年暑假，我和外婆来到上海玩，住在大外公家。看到这个情景，我明白了爸爸的用心，他是担心我沉迷于网络，不好好学习;据侦察土匪已到白沙川找哥老会和地富分子，此时的敌人由于到处乱窜已疲惫不堪，缺衣少药，无鞋无袜急需休整补给。
以教师节为话题的五年级作文5
在季节的唇边，透过一朵小花，我看到了时间浅黄的笑容从春到夏，小芽儿奋力生长的日子蹒跚走远。时间是苍老的。我睁大眼睛，将视线定格在参天大树上，一片落叶坠落身边，季节，又换了新衣裳。
然而，在这个季节里，我们又将迎来一个令人肃然起敬而又庄重的节日，是的，它便是教师节。
“老师”一个神秘而又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁。它用汗水、勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让花儿茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。从小学至今，有一件事使我至今难以忘却，它仿佛在我们心中扎下了深根。那还是二年级的时候。那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别提举手这码事了。但是那一堂课却彻底改变了我。“叮铃铃”上课铃声响起，张老师拿著书走进来，这是第三节课。这课我已预习了整整一个晚上。老师讲的内容我都明白。老师提的问题，我也都能回答，但是我不敢举手。我的心里矛盾极了，当张老师提出一个问题，教室里没人回答，其实这个问题很简单，我问自己要不要举手呢?我的手好像铅一样沉重，怎么办呢?这个问题我会回答，但又不敢举手。到底该怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好想看透我的心思似的“陈霓，你来回答这个问题”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说：“应……应该是……”
我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深邃的目光，好像在对我说“别怕，把你想说的说出来，学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心”，我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利，底下传来了雷鸣般的掌声。我更有信心了，从第一次举手到第二次，我逐渐有了自信，然而这离不开同学们的掌声及老师的鼓励。
老师，您如春风中的细雨，滋润这花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁壮成长，老师，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果;老师，在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师，在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人;老师，早我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向。
老师，在这教师节来临之际，请容许我向所有“辛勤的园丁们”说一声“老师，您辛苦了，谢谢您!”
以教师节为话题的五年级作文600字相关文章：
