争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文十篇(2)

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争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文范文六

用妙笔描画祖国未来

“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步!”每当看到我们的五星红旗冉冉升起,我的心中就十分的自豪与骄傲。同时,也在心底与十四亿人民一起呐喊着这激奋人心、铿锵有力的话语。

中国梦在哪?中国梦在那蜿蜒曲折的万里长城中;在那风景如画的桂林山水中;在那雄伟壮丽的故宫中;更在我们的心中!

每个人都有一个小小的梦,十四亿个梦融在一起,就是一个伟大的中国梦!

我的梦虽小,却坚定,那就是当一个作家!用自己的笔去描绘美好的明天,用知识去武装豪迈的情怀。

多少古人,用他们的文笔抒发了古代文化的深髓;多少学者,用他们的妙笔赞出了河山大好;又有多少文人,用自己的心血,浇灌了一篇篇至理名言,以警示、激励后人。

我们是祖国的花朵,含苞待放,长大后一定繁花似锦,为祖国增光添彩;我们是祖国的小树苗,朝气蓬勃,长大后一定枝繁叶茂,为祖国撒下一片绿荫。

中国正在冉冉腾起、冲霄云天;中国正在豪情迈进、展现雄姿;中国正在磅礴奋进、与天比高。

每个人,都有一个“中国梦”,每个梦点缀在繁繁星空,照亮着世界、期待着未来、迎接着明天。中国,一定灿烂!

争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文范文七

中国梦

“梦想绝不是梦,每个人心中都有一个梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”人生最痛苦的是梦醒了,发现一切都是镜花水月,就是一场虚无的梦,做梦的人希望的:别人不要去惊醒他。这些都是对梦的赞美,还有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句寄托了诗人的梦想。可见人人都有梦。

翻开中国的历史,映入眼帘的是中国古人民的梦想和智慧,无不对中国历史感到骄傲,中华民族历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人智士们,怀抱伟大的梦想,不断奋斗,创造了数千年辉煌的历史,创造了博大精深的灿烂文化,特别是近代以来。从1840年的炮火惊醒了活着的人们。从那一刻起,此后的一百多年,无数的炎黄子孙前赴后继,奋斗不息。他们的心中都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。

作为一名中学生的我,我的梦想是长大当一名科学家,从小就读过爱因斯坦,爱迪生,瓦特的故事,他们的成绩在于发明了物理定律,电灯泡,蒸汽机等。使我感到无比的激励,现在我要以科学家为榜样,在学校好好学习科学文化知识,在家为父母做一些力所能及的家务劳动,孝敬父母,做到身心健康全面发展的好学生,将来长大以后报效国家,为祖国增光添彩,这个梦是我的心境永远得不到宁静,直到这个梦想变为现实。

梦想照亮人生,梦想创造历史,梦想改变现实。有了梦想才会有希望,有了希望才会有激情,有了激情才会有事业,有了事业才会有未来。人人都有一个梦。在我们心里这个梦蔓延每个角落。鼓舞我们奋进的念头。人人都有一个梦,这个梦不但突破每个人的生命价值,又为祖国增光添彩,这个梦就是现实中华民族伟大复兴的中国梦。

争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文范文八

少年梦 中国梦

我从小就有一个梦想,长大要当一名大梦想家。在幼儿园的时候,我总是对一些稀奇古怪的东西感兴趣,对什么都好奇,喜欢看科幻片。

上学了,有了科学课,我知道了空气是有重量的、土壤是有成分的、宇宙形成之前是什么样子的……这时的我就立志,长大了要做一名科学家!

今年暑假因为疫情不能去远处游玩,妈妈就带我去了几次沈阳科技展览馆。我最喜欢科技馆里的三个展厅。

第一个是儿童科学乐园:这里主要为3到8岁儿童设置,展示符合儿童身心特点的科技内容,注重儿童和家长的互动,让儿童在展览和游戏中体验探究的乐趣,激发好奇心。这个是我在幼儿园时比较爱玩的项目。

第二个是探索发现厅:这里展示着人类所发现的现象和规律。在这里我能体会到宇宙的浩瀚、自然的绚丽多彩、物质的变化万千。那里有许多精彩、惊险、益智的游戏,最令人难忘的是“感受地震”,人们走进特制的房屋里,工作人员启动开关,整座房屋便震动起来。开始我也有些害怕,但是很快就适应了。这个场景让我切身感受到地震的危害,我们要保护好大自然,多多关爱自己身边的人。同时在玩游戏的过程中,我也能感受到科学家在探索自然奥秘的过程中锲而不舍、追求真理的伟大精神。

第三个是创造实践厅:这里展示人类为改造世界、改变生活所进行的发明创造。在这里我最喜欢看的是机器人表演,这些机器人造型精致,不仅能“说话”,而且能眨眼睛。更为神奇的是,它的身体各个“关节”还能动呢!有的机器人在演奏,有的机器人在投篮,有的机器人在写字……真是让人大开眼界!

每一次参观,都让我感受到了科学技术的先进,作为一名小学生,我要做的就是努力学习,将来为祖国的发展作贡献,使祖国更加繁荣富强。在生活中我也要多学多问,勇于实践、勇于探索,为将来实现自己的梦想打下良好的基础!

争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文范文九

传承文明为家乡添彩

上周我和妈妈去公园玩,还没到,哗啦啦下起了雨。我想:“这都下雨了,里面该没有多少人吧?”等妈妈停好车,我们打着伞向检票口走去,天呐!远远就能看到“长龙”般等待入场的队伍。

我和妈妈排在队伍的最后边。一分钟,五分钟,十分钟……我两腿都有点酸了,还是没有轮到进场。我给妈妈说:“能不能给检票的大哥哥说说,咱先进去啊?”妈妈微微一笑说:“你往前面排队的人群中看看。”

我抬头看去,因为雨下得突然,几个备用伞下聚集着很多人。有的身子露在伞外,我想他们大概只有头发没湿吧;有位妈妈带着女儿,妈妈用手护在孩子头上,大概这样可以遮挡些雨吧。

我打着伞,不怕淋雨,更应该耐心等待入园。随后,我拉着妈妈往队伍后面退了退,让身后两个没打伞的小妹妹站到前面。妈妈给我竖起了大拇指,虽然身体感觉有些凉,但我的内心是温暖的。

文明素质还体现在乘坐手扶电梯上。每次从地下停车场出来,都要坐长长的一段手扶电梯。有一次乘电梯,我和妈妈并排站立,妈妈却把我拉到了她前面。我正在纳闷时,就看见一位叔叔慌慌张张地从后面跑过来,由于其他人都站在电梯的右边,叔叔快速通过了电梯。我恍然大悟,我们都应该为可能出现的疾行者提供方便。

在我们身边,很多小事中也都体现着文明:不随地吐痰,公众场合不高声喧哗,按信号灯通行,尊老爱幼……文明凝聚在一声“谢谢”中,文明是一束光,一片情,一种爱。

我们的国家是个文明古国,文明必须传承。只有传承文明,践行美德,我们的祖国才能更加文明和谐。

争做新时代好少年我为祖国增光添彩作文范文十

我们是新时代好少年

当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每一个角落的时候,做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进同学们的心里,吹进了我的心里面。

中国拥有“礼仪之邦”“文明古国”的美称,作为这个时代青少年的我们,平日里的行为又是否都能够对的起这个美称呢?

就那两个星期前来说吧!我去接表弟放学,正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁,看着他们打球。

“叭!叭!”一个转身,一跳,一投,潇洒进球。那个人洋洋得意,“别夸,别夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”败方看不惯他的骄傲,一把夺过篮球。

两人相视之后,互相嘲讽道:

“切!”

“切!”

又一场比赛开始。开始,双方还是正常比赛,打得很激烈。不一会儿,比赛越来越不正常了,出现了故意推人、踩脚的现象,直接吵起来了。

“你推我干嘛!”

“怎么了吗?我就是要推你!”

“你很不爽嘛!”

“咋?你想打我啊!”

“就是要打你!”

双方撸起袖子,一副要“杀”了对方眼神,刚举起拳头,旁观的人马上就冲了出去,拉住了他们,最后等老师来了,才解决这事。

我们都是新时代的好少年,言行举止都要优雅,不能满嘴脏话,见人就打。要是人人都这样,我们怎么做中国的好少年,做新时代的好少年?


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