写微笑的力量的四年级作文500字

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微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信。这里给大家分享一些关于微笑的力量的作文,方便大家学习,快来看看吧!

写微笑的力量的四年级作文1

烈日炎炎,大马路烫得像一口大油锅似的,花盆里泥土被晒得干巴巴,我用了整整两杯水才留住了两棵吊兰的性命。

刚浇完花,突觉肚子疼痛难忍,刹那间,一股酸性物体从胃里翻腾出来了,我迅速向水池边跑去。呕吐了好一阵,整个人都像被抽去了力气,扶着墙壁,好不容易挨到了床边,便一下子躺了下去。

中午,妈妈得知了这件事,抚摸着我的头,担心着问:“儿子,能挺住吗?”迎向妈妈微笑的脸庞,我仿佛获得力量,点了点头。可万万没想到,妈妈刚转身不久,我胃里又翻江倒海一般。看着我煞白的脸,妈妈立马将我带到了医院。

为查明原因,不得不验血。“验血”多么可怕的名字!我警觉地往妈妈身后退了几步,妈妈拍了拍我的肩膀,微笑着说:“男子汉,加/油哦!”我终于还是鼓起勇气伸出我的左手。当冰冷的酒精棉签接触到皮肤时,我一下子便紧咬牙关,紧闭双眼,还没有意识到疼痛,一只微暖的大手包裹住了我已汗涔涔的右手,我知道妈妈一定在微笑着看我。

验血结果是高烧引起的肠道发炎,经过整整一个下午的挂水治疗,傍晚时分我才又躺到了自己的小床上。一觉迷迷糊糊醒来,身体已无大恙,天也已经黑透了,看到妈妈在厨房忙忙碌碌的身影,桌子上摆放了很多别致的食物,我知道妈妈一整天都没有好好歇一歇,一股暖流又一次涌上心头。

我喊了一声妈妈,妈妈立马转向了我,映入眼帘的又是那微微的笑意。哦,妈妈,知道吗,在我的心里你的微笑永远是最美的,因为它给予儿子的不仅仅是关怀、疼爱,更多的是勇气。

写微笑的力量的四年级作文2

一个人的微笑能够给与别人什么?有两种答案,在善于发现微笑的人眼中,那是一个动力,一个使他奋进向上的动力,而在一个匆匆行走在城市喧嚣中的人的眼中,微笑什么都不是。

寒假时,我有两个辅导班连在一起,每次都是一下课就匆匆吃几口晚饭,便立刻走向下一个辅导班。由于在南京市的繁华地带,人流繁多,我行走在人海中,感到十分孤独。

有一次,上个班的老师放学早了,时间就变得充裕,我走在熟悉的大街上,人依旧那么多,我东张张,西望望,突然发现一些外国人,他们成群结对的,每当身边经过一个路人,他们都会给予一个友好又温暖的微笑,可是我看见有一些路人像是没有看见一样,匆匆走过,连头都没有抬。这时,旁边慢慢悠悠地走出了一个乞讨者,对着那些外国人说:“能给我——一些钱吗?”他们便立刻拿出了钱,放在乞丐的碗中,并且也给予了他一个微笑。屡屡碰壁的乞丐像是愣住了,随后便拖着他的身躯走了,可在夕阳的衬托下那个人的步伐变得坚定了。我走了过去,慢慢的从他们身边走了过去,同样那些外国人也给了我一个微笑。就在那时,一股暖流流入全身,让我感到十分的温暖,让我不再感到孤独。我也作为回报,给予他们一个微笑。

回到家后,我回想起了那股暖流,是那个微笑造成的吗?是的,一个微笑,竟然造成这么大的影响,我们又为何要吝啬自己的微笑呢?把自己的微笑,传给一个又一个人,那些人也受到感染,把自己的微笑传给别人,这样,这个世界就会更加美好与温暖。是的,微笑的力量无穷。

写微笑的力量的四年级作文3

雨倾泻而下,在土坡上流成一条湍急的小溪。

我走在石板路上,从伞上跳下来的雨珠敲打着地面,奏成一曲换歌。心爱的“盒子剧场”模型正抱在怀里,我一路和着雨在河边哼着小曲,迈着轻快的步伐,与风中柳枝跳着舞走上回家的路。内心畅想着……

可这番喜悦在那一刻却戛然而止。

一块不起眼的势头绊住了我的脚,一瞬间后我就变得满身你谁,伞被风刮得在空中乱飞,而那模型盒子倒过来了,小零件正一个一个顺着雨水流下土坡。

我怔怔地坐着,那块石头在密密的黑云下显得更冷酷了。它身上的每一从青苔似乎都在哈哈大笑,让更猛的风和更重的雨滴一起参与到这无休止的嘲笑中。霎那间,所有的期待被它们驱散一空。我叹了口气,脸颊上不知留下来的是雨水还是泪水。看着盒中所剩无几的零件,我身上的每一根汗毛都在发抖……

“小妹妹,你怎么啦?”

我忽的一回头,看见一位大姐姐在向我走来。她清秀的面庞上,戴着一抹关切,温暖的笑,没有丝毫的不屑一顾。她看了一眼地上的盒子,又笑了,点点头,好像知道我的心思。她用一只手颇为困难地从书包里抽出几张纸递给我,“擦擦脸吧,你都被吓傻了”。我这才赶紧爬起来,可是浑身上下却都已湿透了。

那个姐姐蹲下来,开始用手在泥水中寻找,一步又一步,她白皙的手指推开稀泥,仔细地挖出了一个又一个小零件。泥水已浸没了她的鞋底,将一双白鞋染得又脏又满是泥巴。但她依然认真地捡着,没有一点不耐烦。我看她这么卖力,眼前又微有模糊了,便赶快过去帮她撑伞。她捡了许久,手已被泥染成深棕色。我的手也有些酸了,但看到她一丝不苟的身影和额上渗出的汗水,我就告诉自己要与她一起坚持。

终于,装满零件的盒子回到了我手上,她拍拍我肩头,“妹妹,以后要小心点,尤其是雨天,要注意路上的石头呀……”她停了一会儿,又微笑着说,“谢谢你为我撑伞,我觉得我们之间已经有默契了!”她把伞推向我,对我感激地一笑,转身离开了。

“谢谢……默契……”,我愣了好一会儿,才大声冲姐姐喊道:“谢谢!”

我永远不会忘记那抹笑,它让我懂得人与人之间的无限关怀。那位大姐姐,像是一个善良的天使,让我心中阳光满满!

雨依然下着,我依然是一身泥巴,但那抹笑却让我一直咧着嘴。

写微笑的力量的四年级作文4

那是一个午后,我去买水果,街上的一切都是那么随意。

那一筐筐车厘子在阳光的照耀下,闪闪发亮,像一颗颗红宝石。这对我多么大的诱惑,心里涌来的兴奋,实在是压抑不住。

“这车厘子几块呀。”我迫不及待地跑上去问起来价钱。

“二十块钱一斤”。买车厘子的是一个老奶奶,虽然那不标准的普通话让人听上去像被挠了痒痒一样难受,可她那浅浅的慈祥的笑容,在她的嘴角绽放,让人身舒心畅意。

“嗯,好的。”我也笑着给了她钱。

在老奶奶找零钱时,趁她不注意,我以雷不及掩耳之势拿了一个,看上去吃的车厘子一把塞进袋子里。

我手都抖抖地接过那找的零钱,尽量掩饰内心的虚伪,二话不说,急匆匆地走了。

我走着沉重的步伐,没走几步,听见后面有一阵沙哑的声音在向我靠近。

我转头一看,是刚刚那位老奶奶。她正向我跑来。

我手里汗津津的全是水,此时,我感觉好像被一只无形的手扼住了喉咙,呼吸变得困难,而身子却轻的如同一张薄薄的纸,不安,夹杂着恐惧,等难以名状的感觉,纷纷涌上心头……我嘴里嘟喃着:“切,不就是一个车厘子吗?至于那么小气吗?”

“小姑娘,你怎么这么不小心,钱包都落在我那儿了”。说着,递给了我,脸上又是那抹浅浅的笑。

我愣住了,脸色发红,手颤颤地借过钱包,轻轻地说了一声“谢……谢谢”。

老奶奶转身,又朝车厘子摊跑去。

此时我心中遐想无限,那微笑只是浅浅的,却令我终身难忘。

写微笑的力量的四年级作文5

七月的阳光从冬日的和煦变为春天的明媚,再变为夏天的热烈。在这暑气蒸蒸的夏日,在太阳的火辣中,向日葵悄悄地绽开了一年一度的笑颜。

金黄的花瓣,层层叠叠的花蕊,无一不给人一种生机勃勃的感受。漫步在金灿灿的花丛中,不禁让人想到了一首钢琴曲《在阳光下》。是呀,在阳光下。向日葵从春意盎然的四月播种,到令人汗流浃背的七月开花,最后到秋高气爽的九月产子。哪一天不是沐浴在阳光下的?哪一天不是在太阳的洗礼下成长的?

阳光是向日葵成长的方向与动力,也是我们成长的希望。

人总会有失意之时。小时候学步时的跌倒,长大后考试后的挫败,成年后工作中的压力。这样的例子不胜枚举,重要的是我们如何看待失意。

同样的夏天,同样的一片蓝天,同样的阳光,每个人却有着不同的心情,而我应该是其中最糟糕的一个了吧。

舞蹈房镜子中的自己汗如雨下,一半是累的,另一半却是疼的。一不小心把韧带拉伤的感觉,真的一点都不好受。从医院回来后,只能在家里养精蓄锐。俗话说“伤筋动骨一百天”,可这一百天真不是滋味,走路的时候疼,上下楼梯的时候痛,就连动一下都觉得自己疼得快“飘飘欲仙”了。那时我心里想的是“我伤哪儿不好,偏伤韧带,我宁愿崴了脚,擦了皮,动了筋,怎么就偏偏是韧带呢。”唉,现在想想那时的自己还真是消极。

我走到窗口,外面的阳光很刺眼,屋子下不知谁种了一棵向日葵,在阳光的照射下,好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》,那是他在法国南部画的画,他所爱的就是那里的阳光,那里的颜色,那里的温暖。他的一生历经坎坷、贫穷、疾病、痛苦,这一切与我相比,瞬间让我感到自己如此幸运。他用作品表达自己内心熊熊的烈火,而我却在此彷徨、消极。或许是阳光给他的启示,又或许是自身的坚强。总之,我也要在这阳光下感受温暖,感受力量,在阳光下成长。

阳光,多么美好,丝丝希望在荡漾,点点幸福在飘扬,在与心海交织的五线谱上驶向远方。

坐在向日葵丛之中,看着阳光洒向大地,闻着淡香沁人心脾,听着生机勃勃向上。嗯,在阳光下成长。

写微笑的力量的四年级作文6

暑假来了,满眼都是毕业季、青春时代的电影,这让我想我的同学们——

似乎昨天还是刚入学的新生,每天憧憬着下课后的话题和放学后的计划,这会儿却都变成了准初三生,对面那栋教学楼仿佛也在为我们做着准备。

教室里还是三五成群的打成一片,昨晚的板书还占据着整块黑板还没有擦去,桌上挤成一堆的资料仿佛要抽走人的全部精力。

紧张的初二不由得使大家都紧张起来,晚自修寂静的氛围如同沉寂的战场,千军万马奋勇杀敌,白花花的试卷、重叠叠的资料足以扼杀每个人的幽默细胞。

但时间并不永远是如此紧迫,晚自修的一句大话都会成为全班人整晚的笑声,物理老师地憨豆表情永远是女生闲聊的话题,当下最红的明星、热捧的微博,是每个人嘴里层出不穷的名词……

女生喜欢上了打篮球,体育课上总是成群结队的去学投篮,那是一道亮丽的风景;男生们喜欢三五成群地在走廊的一端挤成一团,那便是课间小憩的时刻;校园里的社团愈发精彩,同学们也开始寻觅自己中意的社团,书上放着的文学刊物便是努力已久的成果。初二,就这样跌跌撞撞地过去。

转眼又到期末考,挑灯夜读的场景也在生活中出现。于是去擦擦充满灰尘的台灯,翻翻空空如初的资料,背背咬文嚼字的课文,密密麻麻的单词成了每个人嘴里念叨的玩意,桌上翻来覆去的课堂笔记是一颗颗忐忑不安的心。教室沉寂了许多。

初三的日子越来越近,老师的脸竟然亲切了许多,还会笑盈盈地跟我们讲笑话,同桌之间相互窃谈,教室里又平添了许多欢声笑语。

阳光下的花儿总是充满希望,就像我们这个跌跌撞撞又充满希望的年代。初二,在跌跌撞撞的时代里悄然流逝,过完这个暑假,我们开始奔向初三,奔向梦想,就像向日葵奔向太阳一样。

这个暑假充斥了初二的记忆,洋溢着初三的希望,这个暑假因这种美好的过渡而愈发精彩!


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