写热爱生命作文四年级500字

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生命源于母亲的孕育,它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的!这里给大家分享一些关于热爱生命的作文,方便大家学习,快来看看吧!

写热爱生命作文四年级1

当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

写热爱生命作文四年级2

生老病死是生物的自然规律,可是有些生物却和我们的常识相违背。下面我来介绍一下我所认识到的一种奇特的生命现象地球上几种几乎不会死的生物。

水熊,目前人们发现的生命力的生物。它甚至可以在外太空、温度超高的温泉、深海四千米以下存活下来,如果换作人类在手无寸铁的情况下,根本不可能做到。

灯塔水母,被称为永生不死的代表。不要以为只有人类才拥有生存秘诀,很多动物天生也拥有,灯塔水母的秘诀在于干细胞的分化过程,只要没有天敌的攻击,它们就可以不断地新生。

蛤蜊,目前发现龄的蛤蜊有507岁,相当于出生在中国封建王朝中的明朝中期。如果没有天敌的进攻,它就会永驻人间。不幸的是,在一次研究中,科研人员不小心把它弄死了,这真让人感到可惜。

我们生活的地球有很多很多的物种,如果算上微生物的话,人类现在已经发现的只是其中很小的一部分。各种生物都有自己不同的生存方式,在生存竞争中失败的,只留下了化石存放在博物馆里。在竞争中胜利的,也仍然不停的用自己的方式继续生存。

每一种生物都是我们这个世界不可缺少的一部分,所以我们要爱护环境,保护好大自然,让它们都能生存下去。

写热爱生命作文四年级3

一转眼快过年了,同学们都放假了。放了假,大家不免得要去走亲访友,结伴玩耍。然而,在出行的过程中,许多危险就油然而生。

我们莒县的沭河公园是个美丽的地方,同学们不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美丽的外表下也隐藏着阴暗的一面。沭河中有许多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就会形成一个大漩涡。相信大家都听说过许多关于在沭河游泳的孩子因为种种原因而溺水身亡的故事吧。这个故事是我们明白了这样一个道理:冬天不要在沭河滑冰。因为如果冰裂开了,就和游泳没要区别了。这个道理,是溺水身亡的孩子用生命告诉我们的。

在假期中还有一件挺危险的事,就是单独骑自行上路,出行。因为国家有规定:未满十一周岁的儿童不能骑自行车上路。我们还没有经验与能力去应对在路上会遇到的各种事情。比如你可能会不小心磕倒;你可能会一不小心与别的车或行人撞到;你也可能会被坏人敲诈或勒索……此类情况多的数都数不过来。所以,对我们来讲,骑自行车上路是一件有危险的事,我们不能做有危险的事。

同学们,我们珍贵的生命是母亲辛辛苦苦孕育出来的。这生命是来之不易的,不要因为一些不必要的危险事故把自己的生命丢失掉。我们要珍爱生命,远离危险。

写热爱生命作文四年级4

生命,一个有血有肉的字眼;生命,赋予万物可喜可悲的能力;生命,一个平凡而又不平凡的标志。是许许多多的生命才构成了这大千世界。

常常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我已经毫无意义,毫无价值!”为什么这样说呢?大家都是一样的,人生亦如此。生命并不是完美的,人生也并不是一帆风顺的。但是,生命的意义并不在于它的完美,而是在于它的存在的过程。

某国国王虽然日理万机,仍下定决心要探讨生命的意义。要求全国的学者就这个问题加以研究,提出结论。“结论”是一本小册子。不料,这时国王已经病危,无法阅读。“生命到底是什么”?他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位哲学家在国王耳边说了一句话,国王听了,溘然而逝。

据说这位哲学家最后报告国王的全文是:“生命就是上帝派遣下来的以一个灵魂到世上受苦,然后死亡。可是由于这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。”

的确,所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷危机,都比他呱呱坠地时要减少一些。

可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不能成为名人、伟人,如此平凡的一生,有何意义?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古。但是,你会为了自己的未来而努力奋斗,你会关心他人,给别人温暖,你团结他人,为彼此共同的目标共同努力。因此,生命的意义并不仅仅在于它的伟大,还在于它的平凡。

宏伟的万里长城是由千千万万的人民大众用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的建造工人用汗水、用勤劳、用生命浇铸的成果。

生命的意义是在于存在的过程。

写热爱生命作文四年级5

生命是一场球赛,中途奔波辗转;生命是一场戏,中途无比精彩……

——题记

老师在周末布置了一个问题:生命的意义是什么?我正在为这件事发愁,望着窗外明媚的春景,我决定出去玩一下,顺便也想一下问题。

我漫步在小区旁的树林里,葱郁的树木遮住了强烈的阳光,投下一片片清凉的树荫,散发出勃勃生机。路旁的小树苗也长出了一片片嫩绿的树叶,均匀的分布在刚出来的细小的树枝上。

树林的终点是一棵粗壮的大树,这棵树的树干比两个人的腰围还粗,爷爷在我小的时候对我说过:“这棵树已有十几年了,你的爸爸二十几岁的时候,这棵树就已经存在了。”

我绕着这棵树,虽然春天只过了一半,但是它的树叶已经很繁茂,就像是一把巨伞。我慢慢的坐下,想起了老师的那个问题,又抬起头环视四周,想在这里找到答案。

我的目光始终停留在树枝与树叶上。“树枝?树叶?这两者之间有什么关系呢?”我紧蹙着眉头,在林中的静谧中思考着这个问题。“这与生命的意义有什么关联吗?”

“树叶需要树枝的支撑,树叶可以给人带来树荫,树叶和树枝都是默默奉献。”我喃喃自语着。“难道生命的意义就是默默奉献,创造生命的价值吗?”

想到这里,我的脑海中飞快闪现出一些人物:张思德,雷锋……他们都是为人民服务,默默奉献,利用自己短暂的生命给后人做了一个楷模,他们都是一片树叶,而树枝就是强盛的中国,树荫就是他们所做的贡献,而乘凉的人就是我们这些平凡的人。

他们都创造出了生命的价值。而生命的意义就是默默奉献,就是创造出自己的人生价值。

我慢慢地站了起来,在为自己知道了生命的意义而高兴之中,又沉浸在树枝与树叶之间关系的想象之中。

写热爱生命作文四年级6

生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……

一直以来,我都以为我体验到生命中疼痛的真谛,不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞,路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零,我才知道,生命中的疼痛,莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。

生命如同夏花,是划过天边的刹那火焰。

每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时,当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑也不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

你珍重他,他便在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

生命是可贵的,谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他,短暂的一瞬也会成为永恒!

所以,让我们珍惜生命,让他谱写出一首生命的壮歌吧!


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