多彩的校园活动作文六年级600字范文

铭珍 1160分享

天高云淡,秋高气爽,在这收获的季节里,我们怀着无比激动的心情踏上了旅途。以下是小编为大家整理了多彩的校园作文,让我们一起来看看吧!

作文一:

暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动---书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的最好笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

作文二:

经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班参加“校园实践活动”了,那天,天阴阴的,下起了绵绵小雨。

我在心里默念,我们组一定要抽到食堂呀,这是因为什么呢,因为我们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃,呵呵,说什么我也要满足我的这张馋嘴呀。

组长去抽签了,我心里默默念叨着,你一定要抽到去食堂的签呀,组长从容的抽到签一看果然是去食堂的签,我心里可高兴了,兴致勃勃的在座位上等着。没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了,我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁,一开始我擦的兴致很高,心想这么一点活,我很快就能搞定了,可是擦了两排以后我感觉到全身骨头就像散了架似的,汗水都流下了额头,我有了打退堂鼓的心,想退却了,可看看其他人正在细心的干活,心里又一想我怎么能有这样的想法呢,怎么能给小组同学丢面呢,于是我就更卖力的干活了。

不知过了多久终于擦完了桌椅,我们又开始擦墙和柱子,这下可轻松一点了,我们团结一致,很快就干完了,这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了,

出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝,同学们说还是去“偷”鸡腿吃吧,于是大家就一起去了,我们还没进厨房门,里面的主厨就一直拿眼珠瞪我们,我们一看无望就只好走开了,我心里想,唉:今天我这馋嘴是没的吃了呀。

在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦,感悟到了劳动成果来之不易,所以我以后要珍惜别人的劳动成果,好好学习不忘老师在讲台的付出,不忘爸爸妈妈在辛苦的培育,更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……

作文三:

上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。

作文四:

今天,我们进行了一场比赛,你会意想不到的那就是——用嘴写字。

这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。有的目瞪口呆:“我用手写还写不好,还用嘴写?”有的眉飞色舞:“这算什么,小菜一碟,怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。

老师笑眯眯地说:“我强调一下比赛规则,你们听好了。第一,用嘴含着笔,双手背后,左手握着右手;第二,不能用手扶着笔;第三,写作时间不超过两分钟。就这样,第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。

比赛开始了,几十双眼睛盯着他们的纸,夏丁宇写得很快,却写得十分潦草,根本就看不出,写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整,但还是看得很清楚,也许是太紧张了,也许是口水流出来了,使她有点想去用手扶笔,我们都为她着急。同学们有的跃跃欲试,有的.交头接耳,有的抓耳挠腮,有的目光炯炯迫不及待,我的心里也像有一只小猫在挠啊挠,恨不得也想试试。终于,唐娜获胜,为我们小组增添了一份荣耀。

小组比赛即将呈现了。随着老师一声令下,我便“嗖”的一声叼起了笔,嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写,可看起来软弱无力,再看看周围的人像小鸡啄米似的,我忍俊不禁。接下来的字呀,斜到外婆家去了,三下五除二的写完了,整个歪瓜裂枣,就像个大西瓜被切成四团似的,别提多难看了。

最后,老师又播放了一则视频,讲的是一个无手的女孩,在3个月时在一场火灾中失去了双手,可如今的她已学会用脚做一切的事,真是令人触目惊心!

我们应该同情残疾人,不能让他们受自尊心的打击,如果你失去了双手,你被别人嘲笑,你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧,不保护好自己的身体,那下一个受伤的将是你自己。

作文五:

今天晚上,我在作文班玩了一个难以忘怀的游戏——斗蛋比赛。

在比赛开始的前十分钟,老师把我们分成两队,一队叫“彩蛋”,一队叫“虹蛋”,并让我和另外一个同学作为两个队的队长,比赛快开始了,有的人自信满满,有的人忐忑不安,还有的人正在商量战术。(教师点评:利用排比句:表扬!)

比赛开始了,我派出我们队的一个又高又瘦的男生,他的“士兵”是全班最可爱的,他画的是哆啦A梦,所以我们都称它为哆啦A梦蛋……双方队员已经上场了,第一场比赛“滚蛋”的规则是,两个蛋相对滚出,对撞,谁的蛋滚出场地,谁就输!

他们把蛋放在桌子上,老师一句“开始”,他们就把蛋向对方滚去,他们拿起了鸡蛋,就向对方滚了出去,两颗蛋碰在了一起,又分开,又碰在了一起,又分开,对方的“士兵”已经被滚到了桌边,我们便趁他不注意,进攻了过去,就在这时,“砰”的一声,对方的鸡蛋掉在了地上,“我们赢了!”我们兴高采烈地欢呼起来,而对方的“士兵”却壮烈牺牲……(教师点评:省略得当,表扬!)

很快,第二场比赛开始了,第二场是“砸蛋”。我们派出了“最硬之蛋”和“笑里藏刀蛋”。果然,笑里藏刀就是笑里藏刀,它一下子赢了两局……

斗蛋比赛结束了,我们队赢了,虹蛋队赢了,我们队顿时炸开了锅!同学们意犹未尽,今天的比赛不但生动有趣,而且令人印象深刻,我喜欢斗蛋比赛……

作文六:

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在秋高气爽的日子里,开幕式拉开了序幕。看,整齐的步伐;听,热烈的掌声。整个会场在蓝天白云的映衬下格外引人注目。

多彩的活动要开始了!

尽管比赛项目很多,可最牵动人心的要数男子800米跑,我们班孟凯瑞也参加了。

“砰”的一声发令枪响,比赛开始了。孟凯瑞昂首挺胸的跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那么富有弹性,不急不躁显然早已胸有成竹,其他跑的人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽然个个汗流浃背,气喘如牛,可依然咬紧牙拼命追赶,已经是第二圈了,孟凯瑞依然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢反而越来越快。

后面几位运动员的眼睛都红了,恨不得生出一对翅膀,拼命追赶。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后的30米了,出人意料的情况发生了,只见三班的运动健将在不断的加速,似流星赶月一样,突然超过了一个又一个.......不久他就和孟凯瑞在同一条线上了,只剩下最后十米究竟谁能胜出呢?同学们都心跳得特别快,裁判的眼珠都要掉下来了。最后孟凯瑞最先冲到了终点。太精彩了。

800米的跑道,800米的角逐,800米的较量,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌更是一种荣誉,一种收获,以后我要多多参加这些有意义的活动,让自己不但成长,感谢老师和同学们的付出。作者:六年级何敏豪


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