分别之际作文500字五年级
分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。这里给大家分享一些关于分别之际的作文，方便大家学习，快来看看吧!
分别之际作文500字1
风会记得一朵花的香，即使花瓣早已飘向远方。
我不喜欢离别，它的到来总是悲伤而又无奈。我不希望这一天的到来，可是时间不会为你我而停留，你终究还是会离开。穿上最正式的西装，轻轻扣上领结，来到升旗台前拍下照片，这是属于一个家的全家福。这个家充满温暖，无论是悲伤落寞或是开心喜悦，总会有人与你一起分享。“茄子!”我们面对镜头，带着微笑，定格这属于青春的一瞬间。
回到教室，当同学打开为你而做的演示文稿，我的记忆猛然被拉到前一天的傍晚：曹馨元和叶珊宁在教室中谈笑，却迟迟不肯走，还贴心地对我说了一声：“路上走好，我们留下来锁门。”接着他们把电脑打开，我便离开了。看着眼前的演示文稿，我恍然大悟。收到叶珊宁发下来的“胶囊”，我一时不知道如何下笔，似乎有许多话想要留给你，却都哽咽于心。提起笔，便只留下一句祝福“愿你归来仍是少年”。突然，班级中爆发出一阵笑声。“怎么了?”我连忙询问。吕呈说：“你刚才错过了经典的‘回眸一笑’。”错过了的一幕，不会再回来了。我慢慢卷起纸条，塞进胶囊里，那些错过的便藏入了回忆。
你走上讲台，与最好的朋友合影留念。不知为何，我竟流出泪来。或许是对你的不舍，或许是预见我们毕业时的分别。那泪，止不住地流。吕呈轻轻地拍了拍我的肩：“别哭了，小傻瓜!”坐在前面的季洁转过身来，也用纸擦着眼泪，而叶珊宁早已泣不成声。
我不喜欢离别，就如现在一样，明明想要以笑欢送，却忍不住泪流满面。你从讲台上走下，抱着满堆礼物，掀开来发现一本厚重的《英汉词典》，很无奈却也高兴地笑了。还未落座，后方就递来一支笔和一张纸：“签个名吧?以后出名了可别忘了我这个兄弟。”你拿起笔，认真无比地签下了你的名字。我见状，也拿出一张纸，笑着说：“你也帮我签个吧，作个念想。”一笔一画，你再次写下自己的姓名。
铃声很是不合时宜地响了，这场送别会要结束了。一群同学向你冲来，要着你的签名。他们纷纷递来书本、纸张，把你围得密不透风，热情四溢。
结束了。望着你一直未停下的笔，我知道，这场送别结束了。过去很漫长，但与你为同桌，每一天都是充实的。未来很遥远，愿你一直不停下向前的脚步。与你同桌，是青春的美好，与你离别，是人生的必然。
我会记得你的到来，即使你已经奔向远方。
分别之际作文500字2
成长的路上，我们看到过很多，听到过很多，有过很多感触、尝到过很多滋味。毕业季，两个字——难过。五年时光匆匆离去，我早已迎来了初中生活，但有的时候难免有些不太适应，怀念小学时的美好时光。
还记得我最后一次去我的母校时，站在二楼的阳台上，看着母校母如诗如画的风景：树叶儿沙沙作响，风中流淌着暖暖的花香，高大的教学楼挺立在校园里……毕业季，我好难过，我的校园!
当我梦到我朝夕相处了五年的同学时，我不禁想起：年幼时，一张色彩斑斓的糖纸，带给我们最初的情喜;一条不起点的皮筋，曾是我们友谊的开始;一团团普通的不能再普通的纸条，刻下了我的心中的秘密……每一种温暖都值得珍藏，每一种珍藏都是收获，每一种收获都是成长。和同学们在一起的点点滴滴，一幕幕的场景就像一张张的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐与悲伤，记录着我们的青春和过往，也见证了我们的友谊。毕业季，我好难过，我的同学!
当我再次想起我的老师时，我多么地惆怅与不舍!五年来，老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静，我们还在睡梦中时，老师在写教案改作业;白日光明，老师在黑板上写字，为我们传播知识。毕业季，我好难过，我的老师!
有一些画面，有一些声音，有一些割舍不断的美丽哀愁，在我的心头缓缓流过。毕业季，伤心!
分别之际作文500字3
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记
轻风飘渺，红叶荡落，飘悠在风中，留下一抹残影;炊烟浮起，点缀湛蓝，摇摇升青天，留下一丝幽香。
斜靠在椅子上，盯着窗外樟树发呆…那棵桂圆树，粗壮的桂圆树，树下十米路就是外婆家，不知名字，也不知怎么称呼这座老房子，就这样“外婆家”喊了十多年。只是，外婆家在遥远的兴宁，如果在这儿，那是很少能去哪的。
只觉得很温暖的是，每次回外婆家时，隔着两扇贴着张飞关羽的厚重大门，清了清嗓子，非常大声地喊了一声：“外婆!——”然后从里面就传来了脚步声和回应：“唉——潇琳来了——”然后就拉开了厚重的大门，嘘寒问暖起来。
外婆家有许多兄弟姐妹常来团聚，每次都玩得不亦乐乎，邻里也十分熟悉。屋后有一大片菜地，很多户人家的合在一起，花花绿绿的，各式各样的菜，如一抹艳丽色彩涂在了枯燥乏味的土地上。一大家子去散步，在老屋祠堂下的池塘边，夏天总有许多人去游泳，而不会游泳的我，就抱着一个游泳圈在塘中，也来去自如。
池边都是砖头，台阶上也是菜地，几根粗树枝做的简陋围栏，根本没有安全性可言，但是却没有人擅自进入。地里种着各式各样的菜：油麦菜鲜嫩翠绿，笔直挺拔的菜叶让人垂涎;番薯叶上还有残留雨后的露珠，倒映着阳光的余晖，熠熠生辉……
在池塘边，有一条1米多宽的小路，笔直的，很长，感觉直冲云霄，两边是稻田。秋天，丰收时，金黄的麦浪一层高过一层……可惜，一切都只能在记忆中，想象中，因为外婆家太远了，只有寒暑假能去，有时寒假都因为春运繁忙不能回去，只有思念了。
每每去到外婆家，第一个看到的，都是年过花甲的外婆——两鬓秋霜，花白的头发中夹杂着寥寥几根乌发，两手干燥，布满老茧，深深的皱纹刻在脸上，尽显苍老。
我多么想念这里呀!每次来到这里，都不想再离去!
我不想，我不想离别，不想告别这里的春草，不想告别这里的夏池，不想告别这里的秋叶，不想告别这里的冬霜。
更不想告别这里的亲人，所有亲人……
分别之际作文500字4
成长也许是年龄变大，也许是心智成熟。成长可能漫长也可能仅仅在一刹那。我觉得只有经历了离别，才能真正算是长大了。
在四年级时的一个炎热的暑假，我在一个偶然的机会下，报名了一个网上的数学课，接触到了一个认真负责且十分厉害的老师——太老师。跟着太老师学习，我很快就学会了各种技巧，数学成绩也变得出类拔萃了。
但是，由于是网课，所以我的学习态度并没有那么好。什么躺着听课，边吃早饭边听课，闭着眼只听声音……都是家常便饭。更有时会因为想偷懒，连作业都不交。
就这样，数年过去了，我已经准备升上六年级了。在这些年里，我一直跟着太老师学，因为我对数学比较敏感，所以无论是网上的考试还是学校的考试都游刃有余，从未低于九十分，这让我不禁有些沾沾自喜。
可是，这所有的一切都在今天早上全部归于尘埃……
像往常一样，今天早上我准备上太老师那幽默风趣的数学课了。唯一与往常不同的，就是要先进行一场期末考试。我三下五除二就写完了题目，还获得了120分满分的成绩，这让我欢呼雀跃起来。进了教室后，太老师认真地讲解这次考试的题目，几十分钟就讲完了。突然，画面切换到了一个我从未见过的图片，上面写着“毕业典礼”几个大字。然后太老师用低沉又不舍的语气说：“同学们，这是我们最后一堂课了，抱歉，没能把你们带到小学毕业。”说完，就关闭了摄像头。讨论区如同火山般爆发了起来，“太老师你不要走”之类的话，一条条在我眼前飘过，我忍不住哭了起来，心中默念：太老师，你不要走，我以后一定每次都认真上课，作业一定每次都按时完成，不要离开我们呀!我顿时后悔万分，后悔自己之前为什么不珍惜和太老师上课的时光。太老师突然来了一句：“你们长大了。”就这样，在不舍和眷恋下，我和太老师离别了。
天下没有不散的宴席，但失去的一切都将以另一种方式归来，正如那句“千金散尽还复来”一样。所有的离别都是为了更好的重逢!我明白了，只有坦然面对离别，我们才能够成长。
分别之际作文500字5
当面对离别，除了不舍和悲伤，我们还会收获什么呢?
《简爱》中，简·爱与罗切斯特的离别成全了婚姻;《傲慢与偏见》中，伊丽莎白·班纳特与达西的离别见证了真爱;《呼啸山庄》中，希刺克厉夫的离别却酝酿了对恩萧和林惇的报复。
那曹文轩的《青铜葵花》《草房子》和《蜻蜓眼》等，这些篇章中的离别，又怎样呢?青铜的那一声葵花，桑桑离开油麻地前的小声呜咽，阿梅的法国奶奶奥妮莎跟随她爷爷来到中国的毅然等故事，让我至今心存惊异。
最触动我心的，是草房子里的桑桑。他在还未上初中的时候，不幸得了鼠疫，几近与死亡擦肩。最初的时候，他享受着大家的关注，满足于大家的照顾。后来，终于懵懵懂懂想到，他可能不能再看到太阳了。于是，他对任何人都显得更加善良，愿意为所有人做任何一件事情，甚至背着妹妹柳柳去看城。他比以前任何时候都要刚强。患难的与照顾的，关系异常和谐，这是对生命的敬重。桑桑最后痊愈了，但他觉得自己已经死过一回了。离别，让生者更好地生活。起死回生，让生命的延续更温暖，更高峻。
我想，我们总是在离别，与逝去的亲人，离开的朋友，结束的旅行，甚至从指缝尖流过的每一秒钟。总有一天，会走到生命的尽头，与这个热爱或讨厌的世界，喜欢或憎恶的人，得到或期望的一切离别，挥手说再见。
离别，是生活的一部分，寻常至极，而我们的文化，总是在装饰离别。比如“但愿人长久，千里共婵娟”，其实想说的，不过一声想念;我们的文化，总是把死亡隐讳起来，一般人死了，要说成“走了”，皇帝死了要说成“薨”或“驾崩”;出家人死了，要说成“圆寂”或“仙游”。伟大的秦始皇甚至要不惜一切代价烧制兵马俑，去陪伴长眠的自己。
单单面对生命，我们没有理由去说什么。我们把离别看成了另一种生或暂时的缺席。这是长生不老思想的一个反应，或可说是对生命的无限热爱。热爱至极，难免反常。我倒觉得《其实人生不用那么急》，给我们诠释了生活的态度和生命的常态。这篇文章曾写过印度的恒河，“那里每天都有很多人，乞丐和生病的人最多，每天都可以看到，人们在河边把尸体火化了，将骨灰撒到河里，而过了200米，又有很多人在河里洗澡，喝河水，因为是圣水。”
生死，本来就如此。有出生，就有死亡。它是生命的两种状态，一边顺其自然，一边朝气蓬勃。难道不是这样吗?水流循环往复，生命繁衍生息，有遇见就有离别。我们当勇敢面对离别，坦然面对离别，深情面对离别。
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