我们都是追梦人,追求梦想的小学生优秀励志范文3篇

马绍 1140分享

梦想是人生道路上的灯塔,每个人都应该追逐自己的梦想。这里给大家分享一些关于梦想的作文,方便大家学习。

再谈理想

每个人都有理想。以前,我想当个美食家,可现在我的换了个理想。

现在,我的理想是当一名武器发明家。有些人会问:“为什么你要当武器发明家?”原因十分简单,我喜欢枪这些武器,我也喜欢和平。

我从小喜欢枪,TMP、巴雷特、加特林等我全都知道。等我大了一些,我便开始玩枪战游戏了。在游戏里面有无数的枪。有的拥有炫酷的外形,有的有实用的性能,有的便宜又实用。之后,我就爱上了枪和任何武器。又大了一些,我热爱上了电影《星球大战》,在那里面,有古老强力的近战武器——光剑,也有厉害的远程武器——激光枪。更酷的是战斗机、空间站。从那之后起,我爱上了高科技武器,比如先进的飞行器、坦克。

也许有人会说:“那这又跟和平有什么关系?这不是助长战争的范围和规模扩大吗?”没错,看上去没什么关系,但是,只有我们厉害起来了,有了新型武器,就不怕别人来攻击我们了,那我们就可以安定发展了,也就没有战争了。

我一定会为我的理想为之而努力的。用土话来说,就是“好好学习,天天向上”。先是考进好的中学,在考上好的大学,报考军事专业,之后考进高等军工学府,进入军工厂,为发明新武器而奋斗。

我希望有一天,我能研制出电影中的武器,使它不再是幻想!

再谈理想

理想,是人生导航的灯塔,理想,是让我们前进的动力,每个人都应该有自己的理想。一年前,我们班也曾谈及这个话题,我过了1年后,还是想做一名平凡的教师。

如果要说是如何起这个念头的,那可是一年前的事了。

那时我才五年级,几乎天天都与老师见面,由于我们刚换了语文老师,刚开始有些不适应。但我一星期后就爱上了这位老师的讲课方式。他会在课上问一些很有深度的问题,让课堂充满了辩论的味道。同学们你一言,我一语。争论得不可开交。而我,最爱的就是辩论赛了。

老师上课是这样,下课也十分有特色。他总会和同学说说笑笑,师生的关系也更加融洽了。

作业,是这位老师最有特点的一个地方。他给我们布置的作业量非常少,但都很难。时不时还会布置些有趣的作业,如:访谈“父母的爱情”之类。

不但如此,老师还最会“读懂人心”。我们班最大的一个特点就是喜欢吃和钱。老师抓住了这两个“致命弱点”,并加以利用。于是便有了“早读奖励”和“作文与趣味”公众号。先讲“早读奖励”。老师规定,凡是早上前十五名来到学校并认真早读的同学,可以得到“食物奖励”。“作文与趣味”其实是老师创建的一个微信公众号。同学们有好的作文可以发到老师那儿去。一经“上榜”,同学们就会收到“稿费领取单”哦!

像这种类型的老师是我最为喜欢的,既幽默又不失风度,不但有奖励,作业还特别少。从那时起我便有了想当老师这个理想。但是光有想法就是不够的,还得有行动。

今后在学习的道路上,我将会比其他的同学更加专注地听课。在老师讲课时,不但要听所学内容还要听老师讲课的方式。如何提出这个问题、找出疑问等技巧。还要锻炼我的领导能力,以便在老师的工作生涯中更能管理学生们。锻炼应变能力,以便在遇到困难时也会更快地想出最好的解决方案。自主能力也是很重要的,在以后的工作中有自主判断的能力。努力地考上师范大学,在之后会有更多的选择。说了这么多,最重要的还是好好学习,天天向上!

虽然1年过去了,但我当老师的初衷依然没有改变。只能说,这位老师给我的影响太大了。我相信,将来我一定能成为一名出色的教师!

再谈理想

在每个人心中,都有一个美好的理想。童年的我是多么的天真,多么幼稚,我一天天长大开始想过我的理想,老师、警察、医生、美食家……

从小我就是一名小吃货。吃的力量是强大的,促使我想成为一名美食家,尝尽世界各地的美食。一个下午,我靠在沙发上看电视,不经意转到《探索科学》栏目,一个画面深深吸引了我:看见几名化学家在调配药水,研究出了各种五颜六色的药水可有意思了,当时我就想我以后也要当一名化学家。

我想成为一名化学家,要不断努力,学习知识。以后我要有一个自己的实验室,丰富的材料和器械,拥有自己的研究团队。我在实验室里,站在实验台上,桌上架满了各种试管,和团队成员们研究着实验方案,获得诺贝尔奖。

如果我是化学家,我要研制一种药水可以治愈一些不治之症,比如癌症,疟疾等。用了这个药水之后,那些痛苦的症状都会消失,病人恢复健康,又可以快快乐乐的生活。只要对化学精通,还能把世界上卓越的武器研究出来,使国家不会落后,像居里夫人研究了铀这一重要的东西,这是在原子弹中最重要的元素,给国家带来了强大。

再谈理想,我知道虽然离我的理想实现还很远,但为了实现目标,我会努力学习,向着这一目标努力,奋斗。

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