写美丽的蝴蝶的小学作文500字

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在春暖花开的日子里,看,蝴蝶飞来了。它们在和煦的春风里翩翩起舞,在芳香的花丛里追逐嬉戏。这里给大家分享一些关于美丽的蝴蝶的作文,方便大家学习,快来看看吧!

写美丽的蝴蝶的小学作文1

那天,我走在月光下的小径上,旁边的树丛‘讽飒’作响,一片片枯叶纷纷落下,在空中飞舞,这寂静又凄凉的夜景,给我的心灵又加上了好些忧愁。

白天,写了一篇作文交给老师,可不久后,我已站在老师的协公室了,老师说我不认真审题,说我语句不优美,说根本看不出这是尖子生写的作文,还说…听着老师的教诲,我的心情一下子就跌落进了峡谷,老师每说一句,就像一把利刃刺进我的心灵,老师又把前几天的事拎出来,说我根本不在状态上!

我看着头顶,月亮已躲进烟云中,只有半个身子若隐若现,似乎旁边被风吹过的小草也在关我。

我坐到了池塘边,苦苦思考着,难道,我真的成了一个差生了吗?突然,我觉得手下痒痒的,我抬起手一看,在我手放过的地方有一只受伤的蝴岫蝶,它的翅膀亶颤嬗负地抖动着,就是扇不起来。我静静地看着它∶它轻轻地扇动着翅膀,脚下一跃,呀,它起来了,可好景不长,它重重地摔了下来,我刚想伸出手去帮它,可一种无形的力量把我拉了回来。

它又重新站好,扇动两只翅膀,它又飞起来了,可一片落叶砸到了它身上,小小的它受不了这重量,再一次摔了下来。

就这样,一次又一次,它摔倒,再爬起来,再摔倒,再爬起来……终于,功夫不负有心人,它飞起来了,它成功了!

烟云不知什么时候散了,月亮独自一人站在夜空中,月光照到了蛐蝶身上,啊!蛐原来就是这样的美丽!它在夜色中舞,渐渐地我看不清它了。

我独自一人走在小径上,思索着,我难道还不如一只小小的蝴吗?人生的一路坎坎坷坷,何必在这浪费时间呢?我一定要做回那个尖子生。

写美丽的蝴蝶的小学作文2

春天到了,万物复苏,我想到春天是捉蝴蝶的好季节,就赶紧来到小区里的花坛边。

花坛里也是一派百花盛开的景象,红的,黄的,白的,一朵朵花儿,在阳光的照耀下,宛如一颗颗晶莹的宝石,一只只蝴蝶在花丛中嬉戏,我看着那些蝴蝶,很想捉一只,摆在写字台上,每天看她翩翩起舞。

瞧,那边一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢,我俯下身子,眼睛像两个火把一般紧盯着蝴蝶。大气也不敢出,仿佛时间都凝固了,我蹑手蹑脚的一步步向它靠近,悄悄伸过手去,我太高兴也太紧张,手不停地抖动,指尖一捏,我感到蝴蝶的翅膀似有似无的碰到我的指尖,我把手一抬,蝴蝶呢?我的指尖,只有一小层白白的花粉,原来蝴蝶发现了我的指尖碰到它,一扑翅膀飞了。

这时,我又看到一只黄蝴蝶在叶子上休息,我脱下外衣,悄悄走过去,猛地一盖,蝴蝶就被扣住了,我掀开外衣,地上空荡荡,哪有蝴蝶的影子,原来蝴蝶趁我掀开上衣的瞬间飞跑了,我再一次拿起上衣,朝飞在空中的黄蝴蝶扑去,上衣落了下来,连蝴蝶也落了下来,我把衣服掀开,小手往里摸,哈!摸到了,我把蝴蝶拿出来一看,啊!比我原来远看的还要美,那一双翅膀像金子一般。

我想蝴蝶这么美,还是益虫,应该放了它。我把蝴蝶轻轻捧起,松开手,蝴蝶微笑着向远处飞去。

写美丽的蝴蝶的小学作文3

一只胖乎乎、毛茸茸的毛毛虫,正伸着懒腰,打着哈欠,慢悠悠地从用草做的房子里走出来,这就是我。

抬头看看,勤奋的蜜蜂正的采蜜;美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,可爱的小鸟们在天空中与白云们捉迷藏呢!我真羡慕它们啊!它们可以自由地在天空中飞翔,可我却因为旁边的一条河,就要永远呆在这儿,我想到河对面去看看…………我伤心地爬到一株高高的蔷薇上。我一边吸着清新的空气,一边欣赏这美丽的风景,感觉心情好多了。湛蓝的天空中飘着几朵白云,郁郁葱葱地树林里还有五颜六色的小花点缀着,令人心旷神怡。河对面还有一座美丽的大花园,我羡慕地看着蝴蝶姐姐拍打着天使般的翅膀飞过去,我想知道里面到底还有什么奇特的东西……我就这么一直想啊想啊,直到天色昏暗下来,我才回来神来,离开了蔷薇。我在回家的途中,突然,睡意袭来,我渐渐地闭上了眼睛,感觉我的身子好像被一层层的东西包了起来,不一会儿就沉沉入睡了。等着醒来之后,我背上就长出了一长透明的翅膀,我轻轻拍了拍翅膀,自己就飞起来了,我会飞了!第一个念头就是:我要飞到对面的大花园去!我迫不及待地飞到了大花园。与蝴蝶们一起跳舞,闻着甜甜的花香,听着鸟儿的歌声,一切都是那么愉快。

我永远也忘不了这一天,这一天多么令人难忘啊,我竟然从丑陋的毛毛虫变成了美丽的蝴蝶!

写美丽的蝴蝶的小学作文4

早晨,爸爸带妈妈、弟弟和我去黑松驿。爸爸给他的学生送教去了,妈妈陪着我和弟弟去散步。

我们从街上向南走,走一会儿,就看见西面有条路,这条路的不远处,有一个水沟,水沟里长满了刺菜,它们已经比我还高了,不仅如此,它们还开了好多美丽的粉花。漂亮的粉花招来了许多黑脉金斑蝶,还招来了几只眼蝶,我决定过去抓几只。我看着黑脉金斑蝶很漂亮,就去抓它们,谁知,我马上就要抓住的时侯,蝴蝶突然就飞走了。不仅没把黑脉金斑蝶抓住,还被刺菜扎了一下。我想:这黑脉金斑蝶真是太聪明了!就这样反反复复的好几次,我却一只黑脉金斑蝶都没抓到,我只好去抓眼蝶。这些眼蝶太机灵了!我跑到这里,它飞到那里。终于,一只粗心大意的眼蝶出现了,我本认为抓不住,可是由于它陶醉在美味的花蜜中,所以我一下子就把它抓住了。别的眼蝶看了,连忙逃走了。我让弟弟抓住眼蝶,我想再抓几只。可是,过了一会,得意扬扬的弟弟一不小心手一松,眼蝶就飞走了。我不甘心,就假装灰心丧气地走了。那些飞走的眼蝶又回来了,它们趾高气扬地吸食花蜜。于是,我来了个背后偷袭,眼蝶们落慌而逃,两只眼蝶来不及逃走,被我捉住了,这回可把弟弟乐坏了。我感觉爸爸就快来了,就准备回去找爸爸。

在路上,我和弟弟一直在玩蝴蝶。妈妈觉得蝴蝶可怜,就要求我和弟弟把蝴蝶放走,我同意了。可是,弟弟舍不得放走,在我和妈妈的劝说下,弟弟才同意把蝴蝶放走。

写美丽的蝴蝶的小学作文5

书,就好像是梦的翅膀,带着我飞翔在知识的天空中。很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读书里面的故事。上幼儿园后,我喜欢看一些插画故事书,里面那些精美的图画,好像有一股魔力,总是深深地吸引着我。后来,我上了一年级,认得的字越来越多,我更喜欢看书了,开始的时候是买一些带拼音的书,渐渐地没有拼音的书我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好书让我选,而且只能选一样的话,我会毫不犹豫地说:“我要选那一本好书!”在我们班上,同学们都叫我“小书迷”,因为只要他们有了什么好书,我都会向他们借来看。

最近,我又迷上了一本好书。它就是金波爷爷写的《点亮小橘灯》。我最喜欢书里面《蝴蝶诗人》这个故事。这个故事让我非常好奇,蝴蝶怎么能读诗呢?我去找爸爸,问爸爸,爸爸也不知道。后来,我去问妈妈,妈妈也说不上来。我想呀想,想呀想,终于想到办法了。我捉来一只蝴蝶,把蝴蝶夹在一本诗集里。

过了几天,我打开诗集,发现蝴蝶死了,我就明白了蝴蝶是不会读诗的。可是为什么金波爷爷写的,夹在诗集里的蝴蝶诗人能读诗,还写诗呢?看来这个问题,我一时是想不明白了,也许等我再长大一些,读更多的书之后,才会明白吧!

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我很感谢书籍,因为它让我的知识变得更加丰富。好书,让我的生活更加绚丽多彩。好书,你是我的好老师、好朋友,谢谢你,一路伴我成长!

评语:小作者读了《蝴蝶诗人》这个故事后,产生了疑问,向爸爸妈妈请教得不到解答后,主动去亲自尝试解决问题,可以看出小作者读书时,不尽信书本,有自己独特的思考。文章字里行间,充满小作者对书籍深深的喜爱以及感谢之情。

写美丽的蝴蝶的小学作文6

李嘉升同学和金正男同学的手中各拿着一张蝴蝶书签,这是怎么回事呢?让我们回顾一下6月7日中午的小记者活动吧!

中午12:00的铃声响起,小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为“蝴蝶的一生”的活动。幽默的芒果姐姐,打开投影仪,问道:“同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗?”那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人,生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者,他接过老师的话筒,激动地喊:“是枯叶蝶!”“真棒!”芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。“这是中华虎凤蝶。”原来,她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢!

接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来,蝴蝶的一生要经历好几次变化啊,先由卵先变成毛毛虫,再变成蛹,之后才变成茧,羽化了之后又变成成虫产下卵了,这让我突然想起一个词语——化茧成蝶。

介绍完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签,开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来,挼平后再剪,最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签!

现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧!虽然我没得到这个小礼物,心里有些失落,但是从这次的活动中,我知道了:蝴蝶的一生要经历四段,化茧成蝶并不容易,做蝴蝶标签也不容易,需要有耐心、细心,更要小心!


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