写漂亮的蝴蝶的小学作文范文
在草坪中央的几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛一样。这里给大家分享一些关于漂亮的蝴蝶的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写漂亮的蝴蝶的小学1
星期天，我和几个小伙伴约好一起去捉蝴蝶。
一大早，我就忙这忙那，找到了网和其他需要的东西。我的心情既兴奋又充满期待，但是多多少少还是有一点紧张，生怕自己一只都捉不到。我手里拿着网，怀着忐忑的心情走出了家门。
来到了公园，准备捉蝴蝶了。我东张西望，找了半天，终于看见一只金蝴蝶，巧的是，它刚好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸着香甜的花蜜。那金黄的蝴蝶，如同一枚金币放到了花朵上，十分耀眼。我双手紧紧握着网，蹑手蹑脚的靠上前去，脸已经涨得通红，额头上也渗出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了!我屏住呼吸，双眼如同聚光灯一样死死地锁住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用网扑了过去，可由于距离太远，蝴蝶飞走了。我急忙一跃而起，想要逮住它，可它飞的太高了，不仅蝴蝶没抓到，自己还摔个大跟头。我心里满是不服气，肯定是网太笨拙，还是用手捉吧。
我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，随后，我以闪电般的速度出手，蝴蝶还没明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我对这次的战利品非常满意，因为它是一只罕见的大红蝴蝶。它十分美丽，红红的翅膀像一团热情的小火苗。它在我手中极力挣扎，用它那几条细细的腿想掰开我的手——当然那是不可能的。这时，我看到了蝴蝶那一对细长的触角从我的指缝中伸了出来，向我摇来摇去。我才恍然大悟：这是一条生命!我们应该尊重生命，不应该拿弱小的生命来取悦自己，我们不应该把快乐建立在别人的痛苦之中。我当即松开了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，让他们都把蝴蝶放走了。
我望着一个个重获自由的蝴蝶们，心里有说不出的快乐，我觉得：自由的生命才是最美丽的!
写漂亮的蝴蝶的小学2
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着飞行的蝴蝶，做了一次奇异的游历。
眼前一片鲜艳的花海中。出现了一群蝴蝶，使空间扩大了，原本低平的花儿们变成了花的城市。这时，一只蝴蝶，一只长着棕色翅膀的蝴蝶。在花城里飞来飞去。他手里拿着一朵娇艳的花朵，飞向正在修建的城市，原来它是一个建筑工程师啊!他在花城里飞来飞去是在运送建筑工具啊。怪不得他累得直喘气呢。可是什么力量使他这么勤勉地奔忙呢?
我跟着他的方向走，发现了一群爱玩摇滚乐的少年。少年们身穿花色衣裳，翅膀上的纹理，帅气极了。他们潇洒地弹奏着一首首热情四溢的曲子。吉他、架子、鼓、贝斯，那些人间的乐器都不如他们用翅膀演奏出的音乐，那么激情，那么让人喜欢与陶醉。
顺着花城的小径走，我看到“上班族”的繁忙工作与生活了，他们挤在“公交车”上手中提着文件夹。下了车的上班族们行色匆匆地赶着路是谁使它们如此勤勉呢?
我完全迷惑了，在蝴蝶们的脑海中究竟蕴藏着多少智慧，我看见蝴蝶兄弟们在市场上做买卖;小丑穿着花衣正在花园里耍杂技;英勇的黑蝴蝶在城边保护市民的安全……各种工作都有不同的蝴蝶担任。
我还看见了许多许多……
我悠闲地漫游了一个上午，直到太阳把我的帽子都晒得透光时，我才被耀眼的阳光唤回来。我该回家了，我发现了蝴蝶的花城，我多么得意呀!
我愿意牵着你的手，一起到蝴蝶的花城里去散散步。
写漂亮的蝴蝶的小学3
头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。”你猜这是什么动物呢?对，它们就是美丽的小蝴蝶。每到春天，看到那些在鲜花丛中翩翩起舞的“小精灵”，那开心的一幕幕就浮现在我的脑海里。
那是一个天气晴朗的上午，我正在和伙伴们嬉戏。风轻轻地拂过我们的脸庞。这时，一只蝴蝶从我们头上飞过，落在了一朵小巧玲珑的蓝花上，它轻快地飞着，就像是一位美丽的仙女翩翩起舞。于是，一个想法在我心里萌生了，那就是捉蝴蝶。我向大家提出了这个意见，他们都举手赞同。
我们分成了两队，由裁判一声令下，我们便忙活了起来，开启了疯狂的捕捉模式。我走着走着，忽然发现了一只小蝴蝶，正想一把扑上去，却被潜伏在旁边的队友拉住了。他小声地说：“你不要这么冲动，你这样做会吓跑蝴蝶的，这样我们队就要输了。”可我还是不相信，他便无奈地走了。我朝着那只蝴蝶冲了过去，却扑了个空，被它灵巧地躲开了，而我却摔了个狗啃泥，那只蝴蝶也飞走了。
第二次，我吸取了上次的教训，小心翼翼地躲在草丛里，找准时机猛地一扑，结果又被它灵巧地躲开了。我想：“为什么我总是抓不到呢?是因为我太笨，还是因为蝴蝶太灵活?”我想了快十分钟，但还是丈二和尚——摸不着头脑。我想啊想啊，突然，有一道亮光从我脑海里一闪而过，我突然恍然大悟，可以用网子呀。
于是，我连忙跑回家里，经过我和队友们的齐心协力，终于做成了一个用竹子和塑料袋做成的网子。我们拿着网子趴在草地上，等待着蝴蝶的到来……虽然我们累得气喘吁吁，汗流浃背，但是经过我们的不懈努力，终于捉到了好几只蝴蝶，夺得了冠军，我们都欢呼雀跃起来。
这件事虽然过去了很久，却深深地印在了我脑海里。每当我想起来的时候，就会开心地笑起来，那童年美好的回忆啊!总是令人那么难忘，擦也擦不掉。
写漂亮的蝴蝶的小学4
一觉睡醒，我突然发现我正在一片荒芜的森林中，我低眸一瞥竟看见自己身处一片白色蚕丝中，我难道变成蝴蝶了吗?感觉蝴蝶人生应该挺有趣的，那我就试试吧。
此时的我还未完全破茧，只好看着地下路过的蚂蚁把食物搬回家，心中不禁想到若是我可以帮他们就好了，刚刚想完我便破茧了，终于自由了!想起还要帮忙，我便凑近蚂蚁小声问道：“小蚂蚁，请问需要帮忙吗?”“蝴蝶姐姐，你可以帮我把这块小面包带到那边去吗?”蚂蚁伸出前爪指了指前方的土地说道。“当然可以啦，你们一起坐到我身上吧!”
蚂蚁们坐上了我的后背，我载着他们飞向了目的地，一路上我看见了许多小花和小树，飞过他们身边，他们和我们打了声招呼，微风拂过，小花摆动着他的身姿跳起舞来，似是在欢迎我们的到来。
落地后蚂蚁们向我道了谢，我摆摆翅膀，告诉他们我先走了。告辞之后，我重新飞向高空。许久之后，我飞到了一片油菜花地里。
落在花瓣上，我慢慢用鼻子闻了闻油菜花传来的阵阵芬芳，我陶醉其中，不一会儿油菜花唤醒了我：“你好小蝴蝶，请问你可以将我放入水中吗?我想试试漂流的日子。”我答应了他，待他将自己落入我后背后，我便飞向高空寻找小溪。
到达目的地，我将他轻轻放下他随着河流向下飘荡，临走前还对我说道：“记得多体验体验新生活!”
夜深了，飞在天空中的我思考着那句话的意思，突然我恍然大悟，不要一成不变，要多体验体验新生活。
不知明天的我会是什么样子呢?
写漂亮的蝴蝶的小学5
我最喜欢天空中翱翔的蝴蝶了。有一天早晨，我睁开朦胧睡眼，发现自己轻飘飘的，呀!我竟然变成了一只蝴蝶。
我停在一朵花蕊中，休息着，望着一望无垠的天空，蓝蓝的，渐渐的我睡着了。不知道过了多久，我耳旁传来孩子们的嬉戏声，我睁开眼，从一片娇嫩的花瓣旁探出头，看见孩子们在玩捉谜藏。“哇!好漂亮的蝴蝶呀!”我转过头去，一个女孩正直勾勾一眨不眨地盯着我。我心里油然升起一种不祥的预感：完蛋了!我要被她抓走做成标本去了。
正如我意料，女孩把我装进了一个小笼子。我离开了熟悉的花园，被女孩子带回了家，我伤心地蜷缩在角落里，战战兢兢等着最后的宣判变成标本。到了晚上，女孩把我从笼子里取了出来，放在桌子上，对我说：“我叫贝贝，我带你回来是因为你太美了，我想把你画下来。”我奇怪地问：“啊?你不是要把我拿回来做成标本的吗?”贝贝立刻笑了起来：“呵呵……当然不是了。我怎么会把一个活生生的生命给变成标本呢?我才不是那样的人!”我激动不已，感动地说：“我……我觉得……因为……别人都这么对待我们蝴蝶的……”“那是别人，不是我。你虽然是只动物，但是你也是一条小生命。我喜欢你的美，但我不会去破坏你。我画好你后，就会把你送回去，这样你还是蝴蝶，我却能把你的美永久保存下来了。”贝贝轻轻地抚摸着我说，我听完我感到地哭了。
“叮铃铃”闹钟响了，我睁开眼睛，看着天花板上的蝴蝶灯，旁边的枕头湿漉漉的，我这才明白原来这是一场梦!
写漂亮的蝴蝶的小学6
今天，我看到了一只黑白相间的蝴蝶，而我已经很久没有抓过蝴蝶了，于是，想用它练练手。
我想：这只蝴蝶比我平时捉的菜花蝶大不了多少，应该不会比菜花蝶更灵活。
我拿起我的专用捕蝶装备——帽子，开始跟踪它。只见它慢悠悠地飞过树梢，不慌不忙地飞过杂草丛，又逛街似的飞过了一个架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。
我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了几只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飞起来了，等我反应过来，它已经在数米之外又开始了闲逛。
我气急败坏地追过去。可是，它却优雅地飞过那个架子飞到田野中去了。
我不信它不会再来，于是，坐在棚子底下，静静地等着它的光临。
等了十几分钟后，草地上果然又出现了蝴蝶的身影。这回，我改变了战术，不是追着它满地跑，而是在原地等待它与我“擦肩而过”。
我终于等到了这个时刻。当它飞过我身边时，我猛一挥帽子，将它扣在帽子里。我十分兴奋地欣赏起了自己捉到的蝴蝶。
不过，我还是将它放掉了，我说过，我只是想练练手而已，对于自己喜爱的东西，怎么能限制它的自由呢?看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高兴!
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