书籍伴我成长500字小学作文范文

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书籍使人们成为宇宙的主人。书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。这里给大家分享一些关于书籍伴我成长的作文,方便大家学习,快来看看吧!

书籍伴我成长500字小学1

俗话说得好:“读万卷书,行万里路”雨露滋润大地,阳光滋润花草,而书滋润我的心灵。

记得在我六岁生日那天:我得到的生日礼物,是一本《十万个问什么》就是这本书,让我从此喜欢上了阅读。那时我没什么玩具,没事的时候,就拿过来翻两页,书中的好多字当时我都不认识,只能看个大概内容。在书中我懂得了:天上为什么会有星星,太阳为什么会发光,天上为什么会下雨,海水为什么是蓝色的。反正好多有意思的东西它都知道。这本书它不仅仅让我长了知识,还在无聊的时候,增加了点乐趣。书啊!你就像一滴雨露,滋润我那骄傲的心灵,让我静了下来。

十岁生日的时候,我得到了《钢铁是怎样练成的》这本书。我读了很多书,但对我影响最深的还是这本。那时由于父母外出打工,我成绩一落千丈,内心十分焦躁。爸爸妈妈没批评我只给了我寄回这本书,我被保尔这个人物感动了,保尔是穷苦家的孩子,他12岁被迫退学,在发电厂做工人,后来又经历了无数苦难:他斗严寒、战冰雪、忍饥挨饿,又经历了失明、瘫痪。但即使这样保尔依然对未来充满希望。了解了保尔。柯察金的一生,让我热泪盈眶,我明白了每个人都要在成长的道路上遇到各种各样的困难,要有顽强的毅力,其实最大的敌人就是自己。我懂得了爸爸妈妈的期待,他们是想让我像主人公一样,不被困难所打倒。所以我开始努力学习,又考回了原来的名次。啊!书,你给了我力量。

12岁生日的时候,我得到了一本《朝花夕拾》这是我最喜欢的书了。那时我刚小学毕业,告别了童年的生活。《从百草园到三味书屋》,让我也对怪哉虫,何首乌起了好奇之心,引导我仔细观察大自然。《父亲的病》让我也产生了当医生的想法,《阿长与山海经》让我对山海经产生了浓厚的兴趣,更加关注地理知识了……

即将迎来初中新的生活,我非常期待,现在我每天写完作业都认真地阅读,为自己注入了新的积极进取的活力。

书就像清晨的第一缕阳光,预示着新的开始。书就像是一艘大船,它载着人们的在知识的海洋中航行。书就像干燥沙漠的一片绿洲,一眼泉水,滋润了我的心灵。

书籍伴我成长500字小学2

读一本好书,就是和一位高尚的人对话,读书,是我懂得了一个个深奥的道理;读书,使我明白了许多许多稀奇的事……

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,一个奇妙的东西;书,一个高尚的东西。书,使年幼无知的我,变成了一个满脑都装满知识的“小书虫”。

从小,书便使我最好的朋友,从小,我便沉浸在三味书屋里,是书,他让我明白了许多许多。

在我那充满“书香“的书架上,拜访着不计可数的好书,其中有一本书,它让我一生受益无穷,它的名字便叫做《钢铁是怎样炼成的》,它的外表不大,它包装十分精致,黑色的书面上,印着几个亮闪闪的大字:钢铁是怎样炼成的。

它的作者,是俄国著名作家,被人们誉为“钢铁战士”的奥斯特洛夫斯基,奥斯特洛夫斯基在大病之时创作了这本书。

《钢铁是怎样炼成的》,起初,我只是抱着试试看的心态,但随后,书的第一页,便深深吸引住了我。读完这本书,我受益匪浅,书中的主人公那坚持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打动了我,是他,使我受到了心灵的震撼,是他,成立我一生受益匪浅的老师。读完这本书“钢铁是怎样炼成的”那几个大字,仿佛深深镌刻在我的心中。

读书使人向善;读书是人避恶;书,它是我一生的伴侣。

书籍伴我成长500字小学3

“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也,善读可以医愚。”“书籍是全世界人类的营养品。”这些千古名句无一不叙述着一个事实——读书胜过一切。

在牙牙学语的幼年,在年幼无知的儿时,当我依偎在母亲的怀抱中,看着她手中的书,那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣,但随着母亲从这些书本里,读出的一个个美丽有趣的故事。渐渐的,我仿佛喜欢上了它们。像一个海边拾贝的小姑娘,捡起一片片洁白的贝壳,摆出一篇篇玲珑别致的图案,串出洁白的手链。书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋,是它让我开启智慧的宝库。

在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时,我就已经会读书了。依稀记得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿着本书,接着下午的残阳,读着书中的唐诗宋词。虽然不完全懂得其中的含义,但一篇篇朗朗上口的诗词,还是让我沉醉其中。品读着诗人的情思,感受着诗人那庞大、注入感情的气节。这唐诗宋词如同一把把巨斧,为我铺开学习之路。自此,我不断买来一本本书籍,用心去感悟其中的道理和意韵,享受着来自于它的安逸和舒适。

日月如梭,光阴似箭。现在的我已变成一位风度翩翩的少年,曾经的幼稚和顽皮已然不复,更多是沉稳和内敛。一直不减的依旧是我对读书的热情。

坐在图书馆里,从书架上取下一本书,一页一页地慢慢品味,体味着它的神奇。而我更爱在下雨天,捧着一本书坐在书桌前,任心中思绪万千,让思绪融入到大自然中,体会生活最本质的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”与书相伴,使我增长了见识,开阔了眼界。让我的少年生活时时凭添了几缕书香。

书籍伴我成长500字小学4

纯色无痕的封面,上面浅浅印着三个字。书本很厚,但只有一些页上写了字,最新的一页上,墨迹未干……

翻开书,第一眼,没有散文集的唯美,没有童话书的天真,更没有诗集的淡雅。我,只是一本普普通通的书,就如荒野上的一株小草,与他人没有任何区别。我,是一本杂文集,自由不受约束,却又从不出格。清爽,有序,未让人觉得乱糟糟。

第一部分,一个小女孩的童年,一个属于她的童话世界。一个个故事中,只有小女孩的快乐、伤心;只有小女孩的好奇、询问;只有小女孩的天真无邪,不谙世事……这部分,早已完结,早已记在我这儿,它,是童年。

第二部分,匆匆结尾。这个小女孩虽成长,但时不时穿梭于童年。至今才发现,自己已长大,刚准备跳到第三部分。第二部分里,没有其他书的诗情画意,知书达理,通晓古今中外,唯有属于我的独特。女孩爱读书,却不像他人那般,读传记,读《红楼》,读名篇。女孩只是痴,只是喜爱。从曹文轩的纯美小说,到白落梅的《你若安好,便是晴天》;从蒙哥玛丽的《绿山墙的安妮》,到艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》;从唐诗宋词,到《明朝那些事儿》;从金庸的武侠小说,到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂,却在那儿津津有味的阅读。这部分,叫少时。

第三部分,是青春,还未开始。

我,还留着许多空白。这些空白,是明天,是将来,何时才能谱写完?剩下未谱写的,也有希望。因为我记录的,是我这本书的一生。

书籍伴我成长500字小学5

我最喜欢的一本书是《神秘岛》,它的内容一波三折,总是让我爱不释手。

书里的人物都各有自己的特长,自以为很厉害,不团结一致,还经常为一些小事而打架斗嘴,谁也不肯让步。俗话说的好:“退一步,海阔天空。”到最后才知道要团结,这样才能生存下去。

这本书让我知道要团结、友爱,互帮互助,不与同学斤斤计较,要有一种先人后己的宽大胸襟。

阅读给我带来了很多乐趣,正如《训学斋规》中说:“读书,始读,未知有疑;其次则渐渐有疑;中则节节有疑。”让我越读越有趣,让我不禁微微一笑,满心的喜悦,越看越起劲。

阅读给我带来了巨大的变化,原来一、二年级的我一点也不爱看有字的书,整天就喜欢看有趣的漫画书,一边看一边嘻嘻哈哈笑个不停,到现在经过两年多的改变,我已经喜欢上了看书,特别是一些历史书和冒险小说,让我喜欢得不得了。

阅读是快乐的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们都爱上看书这件美好的事吧!

书籍伴我成长500字小学6

“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而我眼中的书就像一善神奇的大门。打开它,你将会在知识的海洋遨游;打开它,你将懂得一个个人生道理;打开它,你将会拥有前所未有的乐趣。

我第一次看书是在二年级,那时,我的大伯给我买了一箱书,我感到非常兴奋,并且很好奇这些书都讲了些什么。

我首先看的就是《格林童话》,第一篇童话就是白雪公主。我第一次看时感觉白雪公主和小矮人们很善良,而白雪公主的继母心狠手辣。当我第二次读的时候,我就认为我们要向白雪公主学习,学习她的善良,因为好人会有好报。

随着年龄的增长,我开始看《胡小闹日记》这一系列了。我从中也学到了许多新知识。比如,《坏人都知道我有多厉害》中讲的是胡小闹一行四人都被可恶的人贩子抓去了。后来,他们决定逃跑……后来,这本书可以让我分辨那些是坏人,那些是好人,并且我学到了许多对付坏人的方法。

在后来的一次上课,老师问我们知道那些对付坏人的方法,班上顿时变得鸦雀无声。我心想:咦?《坏人都知道我有多厉害》里面不是有许多吗?于是,我立即举起了手,说:“如果有人说你适合当明星,让你去试镜,那么他十有八、九是骗子。那我们还可以这样说:‘我还有一些伙伴也想当明星,我去叫他们。’走了一会后,可以报警。”老师听后夸奖了我,我非常的开心。

我爱书,因为是它让我拥有了许多知识,是它让我懂了许多道理,是它让我拥有了许多乐趣。


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