以与文明同行为话题作文四年级500字
一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任。这里给大家分享一些关于与文明同行的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以与文明同行为话题作文四年级1
文明是多样，即便是去做微乎其微的好事也是文明，文明令我们的城市温馨、整洁和环保，它是这座写满梦想的城市陈列在我们心中的一道道亮丽美景。
司机·街道
明媚的春日，我坐着母亲的电动车向学校驶进。
突然，一个没有挂着车牌的汽车向运行的车道驶来。在那辆车即将撞上车道时，吓得我闭上了我的眼睛，思绪飞到了前不久的一则新闻：一辆无车牌的汽车与一位骑电动车的青年相撞，一死一伤……
当我小心翼翼地将眼睛睁开，却看到了那样的一幕。那辆无车牌的汽车静静地停在白线之内，静静地等待着车道上的车行走完毕，他才缓缓地开了起来，直到过了这个十字路口。那一次的那一幕，让我永生难忘……
女孩·沙滩
夏日的午后，金色的沙滩被阳光晒的微微发热。
啦啦啦…一阵轻快的歌声传来。一个梳着双马尾、穿着粉色衣裙，笑容满面的小女孩，哼着轻快的歌谣，踏着欢快的步子在沙滩上捡起彩色的贝壳。走着走着，忽然，她的脚步停了下来。捡起了一个空饮料瓶，抬起头向四周望望，她的眼神中充满了疑惑。他将手中彩色的贝壳放下，拿起空饮料瓶跑走，轻轻的将空饮料瓶投进垃圾箱。
她的脸上出现了刚开始的笑容，哼起原来的歌谣，沙滩上留下了一串脚印，在阳光下散发着金色的光芒……
男孩·草地
夏日的正午，青青的草地在夏日里温热的风中舞蹈。
青青的草地上，几个男孩在草地上踢着足球，谁也没注意到角落里那个写着保护草坪的牌子。围观的人们发出一阵阵的喝彩声。一个骑着单车的男孩在人群的外围停下了脚步。“草地也是有生命和尊严的，我们应该去呵护它，而并非去践踏它。”
踢球的孩子们低下了羞愧的头。男孩走向草地，轻轻将那些有此歪的小草扶正。有悄悄地转身骑上单车离去，夏日正午的阳光本该是毒辣的，但此时却柔和地照在被扶正的草地上……
曾经难闻的空气，一堆堆的垃圾与一场场生命的灾难，到如今可以看见湛蓝的天空，青青的草地，人们相互的谦让，这就是一种进步，是一朵永不凋谢的文明之花。
以与文明同行为话题作文四年级2
每当我进出小区的大门时，总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话，做文明人”，每当我乘坐公交车时，在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话，做文明人”同样的话语。
是啊!我们每个人都要学会说文明话，做文明人，只有这样世界才会充满爱，才会变得和谐有序。
还记得上个星期天的早上，我乘坐公交车去上舞蹈班，当时，35路公交车上人很多，由于天在下着雨，气温很低，车里面又没有暖气，每个人看起来都很冷得样子，大家都想找个座位坐下来，可是车上人很多，根本就没有空位。
当车走到建材市场站时，上来一位老奶奶，看年龄应该有70多岁的样子，腿脚非常不灵便，老人颤颤巍巍往后走，这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。
只听小姑娘说：“奶奶，您坐我这儿吧!”
老奶奶说：“没事的，小姑娘，我能行。”
这时小姑娘说：“没事的奶奶，我下一站就下车了，您坐吧!”
老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子，便不再推辞，坐了下来。
小姑娘紧挨着老人的座位，抓着座椅靠背站着，两站过后老奶奶下车了，小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。
当公交车快到火车站的时候，因小姑娘和我都要下车，我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症，腿脚非常不灵便，这不禁让我大吃一惊!
多么懂礼貌的小姑娘啊!明知自己身体不便，依然把座位让给了更需要的人……
如果我们每个人都能像那位小姑娘一样，懂得礼貌待人，懂得尊老爱幼，这个世界将会充满爱，也会给我们每个人带来更多的欢乐!
以与文明同行为话题作文四年级3
孔子曰：“不学礼，无以立”。可见文明是每个人必备的品质，而要成为一个文明的人就要从小做起，从点滴做起。
中华民族是文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，生活中文明无处不演绎着一个个温馨的画面。公园里，一双粗糙的手捡起地上的垃圾;草坪上，一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下，又迅速缩回去;红灯前，一个行色匆匆的身影在停住脚步。这些生活中看似平凡的细节，往往最能体现出文明的高尚品质。所以，做一个文明的学生，不单要有好的文化修养，还要让文明的行为表现在日常生活的每一个角落。就如一张双人课桌，同桌彼此相让，桌子就会变得很长，若两人相争，桌子就会变得很短;在走廊上，有一群同学走过来，你让他们先过，或许就能避免一场重大事故，当同学不小心踩到你时，你的宽容对待，会让同学之间更团结友爱;公交车上，你的每一次让座，都洋溢着一份爱心，体现出文明礼让。文明随处可见，只是往往被人们忽略。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这句话看似简单，却给我们留下了深刻的道理。地上一张纸片你弯腰随手捡起，只是举手之劳，却能美化环境，更能体现你高尚的文明品质。反之，你随手扔下一张纸片，看似一件小事，却会破坏环境，更会显露出你低劣的品质。所以生活中我们要注重文明的每一个细节。
今天，一声真诚亲切的问候，你说出口了吗?一张微不足道的纸片，你捡起来了吗?一个瘦弱嶙峋的残疾人，你尊重了吗?一张灿若夏花的笑脸，你回敬了吗?我想：要做到文明并不难，只要我们去关注它，文明时时刻刻都在我们身边。
文明是一个人道德修养的表现，是一股清澈见底的泉流，是一轮皎洁明亮的月，是一幅拥有无数色彩的画，是一条没有尽头的小路。让我们一起记住“不学礼，无以立”，让文明在我们身边，伴我们成长吧!
以与文明同行为话题作文四年级4
有时候文明就是一声温馨的问候，有时候文明就是多一些耐心的等待，有时候文明就是做一些举手之劳的小事……其实，文明无时无刻不在我们的身边。
去年暑假的一天，烈日当空，酷暑难挡，我准备乘公共汽车去图书馆看书，在车站等了好久车才来到，早已汗流浃背的我迅速跨上车。嘿!运气可真好!车上仅有一个空位让我占着了。此时，我舒服地靠在座位上，欣赏着窗外飞速而过的美景。又到了下一站，这时上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶，还拎着行李，吃力地站在车上寻找空位，我脑海里突然闪过一丝念头：要不要让给老奶奶坐呢?可自己才刚刚坐得舒舒服服的。哎!还是算了吧!就在这时，我身边的一个小妹妹充满童稚的声音说：“奶奶，到我这边来，这个位子让给您坐。”说完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激动地说：“新社会真好!好孩子，你们都是讲文明、有礼貌的人。”顿时，车里响起了热烈的掌声。我想起了自己刚才的想法，心存内疚。于是也跑上去帮老奶奶安顿好她的行李。
其实文明就在我们身边，让我们从自己做起，让文明传遍大街小巷，让文明之花开满整个世界!
以与文明同行为话题作文四年级5
文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
国庆节那天，我们全家去熙和湾游玩。在烈日炎炎的中午，我口干舌燥，于是就到小卖部去买水，因为天气太热了，所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“消灭”掉了。我正要把空瓶子随手丢掉，爸爸却及时叫住了我：“萱萱，你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生气地说：“你今天的行为对吗?这干净的熙和湾是清洁工用辛勤的汗水换来的呀!”我诚恳地说：“对不起!爸爸，我错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸语重心长地说：“我们的国家是一个具有五千年灿烂历史的文明古国，到今天，传承文明之风的历史重担就交到了我们这一代人的手上!所以，我们必须做一个文明人。你可要记住了。”我使劲地点了点头。
一路上，我们边走边欣赏美景，走累了就在凉亭下休息，这时我发现凳子底下有一些白色的塑料袋，它们像狡猾的敌人隐藏在暗处，我弯下腰把它们一个个捡起来，然后扔到垃圾桶。我回头一看觉得熙和湾美了很多，爸爸的脸上露出了满意的笑容。
其实，在日常生活中，文明并不是那么高深，并不要费多大的力气，而是从身边的小事做起，从我做起。
以与文明同行为话题作文四年级6
文明是什么?文明是路上相遇时的甜美微笑，文明是同学有困难的热情帮助，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明其实很简单，就在我们身边，生活的点点滴滴。
一个夏天的下午，妈妈带我去同州里吃水果，刚一坐下就看见旁边桌子一对夫妇正津津有味地吃着水果，吃完后就随手把果皮丢在地上，地上简直不堪入目，西瓜皮，香蕉皮，纸团……它们躺在地上就像垃圾站一样。看着那些杂物，我心里不是滋味，这些人怎么连最起码的素质都没有真差劲!我想大胆阻止他们，让他们别扔了。于是，我冲进水果店里找来扫把，决定清理这些东西。
找来扫把后，我低着头，弯下腰，双腿弯曲，认真地扫了起来，三下五除二就扫好了。扫完后，我发现有一块儿地方没扫干净，我又扫了很多遍都扫不下来，为什么这块地扫不干净呢，我很烦躁。突然，我的脑子里出现了一个想法：拿卫生纸包住，用力使劲搓，肯定就干净了。我找来卫生纸，蹲下身子，好像跟地有仇似的，用力搓着。果然，一下子就搓下来了。
扫完后，我洗了手。看着自己扫干净的地，露出了满意的笑容。大地好像在说：“谢谢你小朋友，把我打扫得这么干净。”妈妈也笑着夸我：“我家孩子长大了……”妈妈的表扬，让我心情大好，刚才的怨气都烟消云散，大口地吃着手里的西瓜，觉得更甜了。此时，那对夫妇自觉的把果皮放在桌上，都红着脸默默地吃着水果。
这件事让我明白了一个道理：文明是一种品质，一种修养，文明就在举手投足，就在生活的点点滴滴，文明其实很简单。
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