动力作文2020年600字
什么是动力?动力就是一种力量，在你遇到国难的时候，起到一个重大的作用。这里给大家分享一些关于动力 作文，供大家参考。
动力 作文1
梦想，是我生活的航标;梦想，是我美好的憧憬;梦想，是你与我理想的翅膀。
我是梦幻的小天使，我现在想拥有有一片非人的世界，拥有梦想，快乐的飞是我所要的。拥有梦想，才会拥有动力，更才会拥有未来。每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。试问，我与你热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你呢?
我真的不知道自己，我更不理解现在的世界。但是我不甘落后，因为我还有目标。虽然有的时候，像深不可测的大海;有的时候，像不定的浮云;有的时候，像伸手看不的五指的天穹。但是，我要做到：
回看昨天，我问心无愧;
面对今天，我倍加珍惜;
展望明天，我信心百倍。
曾经有人说：“人不是在于城市的距离，而的在于心的距离，是在人的面前说不出我爱你。”我想与目标也是如此，时间对我们都是公平的，他们给我的也是公平的。
每一人都有自己的目标，但是每一人的.选择是不一样的，无乱怎么样，别止步。
每一天都是旅途一个起点，只的坚持不懈地奔跑，未来才充满无穷魅力。
人生路上少不了许多的风风雨雨，我们都应该坚强不屈，人都是善变的，要自己树立信心。或许的时会感觉有点孤单，那是你想的太多了。为了自己的梦想，记住：“过在乎别人的感受，你会迷失自己，不乱别人怎么说，对的，只要坚持自己就好。”
无论如何拥有梦想，才会拥有动力，才会让我们坚强。
我们共同为实现梦想，拥有一片属于自己的天空，让我们把梦想作帆，自信作船，努力作桨。起航吧!
动力 作文2
蚂蚁，是一种平凡，也是一种卑微的小动物。它们在人们最不注意的地方，繁衍生息。可你们想过没有，蚂蚁的卑微是取决于它们体积的.狭小，但是，它们的精神却是人们力所而不能及的。我认为，蚂蚁是一种卑微又不卑微的动物。
卑微的是它的体积，不卑微的是它的精神。朋友们，世界上堪称伟大的东西，往往不是指体积的大小，而是指精神。我像蚂蚁那样，在学校里也是一个平凡的学生，老师和同学都不怎么注意我，但是我并没有灰心和气馁，我相信人不一定要做一个出名的人!自从看了蚂蚁的奇观后，我更加坚信自己的观点。我在学校里，不为名，不为利，我为了充实自己，实现自己而读书!
我要做个平凡的我，一个用学习精神打动人，而不是用名利打动人的我。蚂蚁的体积很小，你只要随手一捏，随脚一踩，它就会死于你的足下。可是，人们想过没有，在大火来临的时刻，蚂蚁是怎样做的。面对生死离别的时刻，人也许都会手足无措，何况蚂蚁呢?但是，我看到的蚂蚁却是用智慧战胜死亡的威胁的!我曾经亲眼目睹那一奇景，蚂蚁群被大火所包围，可奇怪的是，蚂蚁迅速聚拢，抱成一个“雪球”，飞快地向火堆外滚去，雪球是越滚越大的，然而，这里的“雪球”越滚越小，同时，这里的雪球是滚向死亡的!可蚂蚁们，并不后悔，它们虽然死了很多蚂蚁，但毕竟有几只生还的蚂蚁!这是奇迹吗?不是的，这是蚂蚁利用智慧斗争死亡恶魔的结果!我在学校里学习，也是需要相当大的勇气，当我面对困难和挫折时，我就会想起蚂蚁的勇气，于是，我便会勇敢地，不惜任何代价地打败困难和挫折!
记的有一次，我碰到了数学难题，我反复想了好几遍也没有想出来，当我想放弃时，蚂蚁的画面再次展现在我的眼前，我想，是啊!蚂蚁在生离死别的关键时刻都这样勇敢，我只不过写一道数学难题，有什么好怕的!终于，我想出了答案，露出了笑容!千里之堤，溃于蚁穴。这便是蚂蚁那伟大的精神!我敬重卑微的蚂蚁，我佩服在生死离别，蚂蚁利用智慧生还的勇气!
卑微的蚂蚁，不卑微的精神，这正是我学习的动力!每个人不一定要出名，才是有用的人才!而是像蚂蚁那样，默默无闻，却有着伟大的精神，才能使自己的一生发出耀眼的光芒!
动力 作文3
梦想，一个美丽且令人振奋的词，每个人都拥有梦想，大到国家干部，小到普通人民，不论是谁，心中总有这么一个温暖的地方埋藏着自己的梦想。当然，我也不例外。
虽然我现在还只是一个青少年，几乎是才刚刚踏上追寻梦想的道路，离着最终的'目标还有一段相当遥远的距离，但是有梦就有希望，不论前进道路上有着怎样的阻碍，都将被我一一跨过。追寻梦想，是一项漫长而又艰辛的历程，但我相信只要坚持，总有实现的一天。
前几天，学校里的同学们一同观看了《开学第一课》，而这一期的《开学第一课》，正好就讲述了一些有关梦想的故事，比如“跳伞女孩”付--、著名音乐家--、“美丽天使”廖x等。这些都是真人真事，令人感动的同时也会发人深省：我的梦想是什么?我会怎样去一步步的实现梦想?那时的我，便陷入了沉思，许久，才回过神来。
作为学生，我们是祖国的花朵，是祖国未来发展的希冀，只要我们现在好好地去努力学习，就能打好基础，为未来贡献祖国选择自己最为合适的道路。
我比较活泼好动，尽管已经15岁了，却仍像个小学生，对动漫着迷，因为我觉得，动漫可以给我带来快乐，让我在学习疲惫时，放松身心舒缓压力，所以我希望自己能编写出最适合现在的孩子们的动漫故事，并且能在荧屏上放映，是他们拥有一个快乐而且值得回忆、值得珍惜的童年。
或许你会嘲笑我幼稚，不过我不认为这是一件无趣的事。现在的小孩子，随着时代的发展，从小就要接受教育，玩乐的时间比以前的孩子少了许多，所以我希望他们能在仅有的休息时间里获得放松，而放松的最好方式，或许就是看动漫，笑一笑、乐一乐了。如果可以，或许动漫里还会掺杂着一些知识，使得孩子在看动画的同时，也能够学习，不过这里的学习是轻松、快乐的学习。我希望，如果父母有时间，可以和孩子一起看动漫，这样也有助于家庭成员之间的和睦相处，毕竟还都是孩子，大多数都应该在父母的怀里撒娇，能够如此小就开始学习，实属不易了，父母也该多给孩子一些关心嘛。
这就是我的梦想，或许会有些奇怪，不过我仍会继续地，向我的梦想靠近。去年10月，我国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，在得知获奖后，莫言直言惊喜而惶恐，我也希望有这么一天，我能够站在获奖的舞台上，不过那时我的心里只会充满惊喜，因为这样就说明我的作品被大家认可了，对我来说，这已经是最好的奖品了，而且还能使更多的人关注我，找出我的不足，因为只有不断地发现缺陷，才能更进一步的提升自己。
未来是不可预测的，命运通常都掌握在自己的手里，我虽然不知道将来会遇到怎样的挫折与磨难，可是我会尽自己最大的努力，使自己与梦想更近一步，再一步。从现在、从此刻开始，逐渐完善自己，一点一点地改造自己，是我将会做的事情。我会向着梦想的顶端，一阶梯、一阶梯地往上走，直至终点。
梦想，是每个人在人生道路上不断前行的动力。
动力 作文4
兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。
当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中， 渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的 过程中处处是惊奇，也感觉自我实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。
当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆， 一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。
学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自我特色及学习的方式，最终找到自己的价值。
动力 作文5
来自压力的动力,来自失败的动力以及来自梦想的动力,将凝聚成一股更强大的推动力,伴我前行.因为我相信:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹!!
“动力来自哪里?”今天上课时老师问了我们这样一个问题，我们每个人也都在问自己。说实话，以前还真没想过这个问题。其实也该好好想想了，为什么这个新的学期让自己不似从前那样轻松，反而添了一些紧张、一丝压抑、一份责任、更重要的是多了一份学习的动力。可这动力到底来自哪里呢?我陷入了深思……
——压力?
难道真如那句话所说：“成长需要压力，没有压力就没有动力，有压力才会有进步”吗?毕竟已经初三了，每个人的心里都清楚自己身上的担子有多重。眼看着睡眠时间骤然减少了两三个小时，同学间的竞争也越来越激烈。这才真正发觉，自己已背负了初三的压力、中考的压力。竟然慢慢地溶入到了这种近乎白热化的氛围中。“人无压力不成才”，此时才真正体会到了它的真正含义。想想也是，古往今来又有哪一个伟人不是在压力中成长起来的?也许，动力真的来自压力吧!
——失败?
或许，动力来自所谓的“失败是成功之母”?可能吧!的确，上次的期末考试对于我来说是一个巨大的打击，从全阶段第四名一瞬间滑落到了第四十名，它让我明白了什么叫真正的“天壤之别”。这无疑也是一个巨大的失败，而且败得“惨不忍睹”。至到今天，当我看到班级排名上那“可怜”的两竖(11)时，还感到惭愧，更觉得丢脸，在我的“历史”里何曾出现过“两位数”?不过，我一直记得林肯的那句话：“我主要关心的不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。”，所以，我没有灰心，是那次失败让我在这学期中更加努力，也许失败才是动力的真正来源!
——梦想?
姜尚有过一个梦，孔子有过一个梦，屈原有过一个梦,李白有过一个梦，邓亚萍有过一个梦……就连祥林嫂、阿Q那般的小人物也都有过一个梦，每个人都曾经有过自己的梦想。没有梦想的人总是自暴自弃，没有梦想的人生毫无意义;没有梦想的人是一具行尸走肉，没有梦想的人生枯燥无味;没有梦想的人不会拼搏进取，没有梦想的人生永无精彩!同样，我也不例外，我也有自己的`梦想，而且不止一个。其中最现实也是最迫在眉睫的一个就是：明年我不仅要以优异的成绩毕业，而且要顺利地考上重点高中，为自己三年的初中生活画上一个圆满的句号。可能正是因为这个梦想一直激励着我，才让我不懈地努力。巴金说过：“没有人会因为多活几年而变老，人变老只是因为他放弃了梦想。”可见梦想对人生来说多么重要，我永远都不会放弃我的梦想。人无梦想而不立，人生正是因为梦想而精彩。梦想会一直是我动力的源泉!
来自压力的动力，来自失败的动力以及来自梦想的动力，将凝聚成一股更强大的推动力，伴我前行。因为我相信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹!!
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