打鼓作文600字小学生

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打鼓,拼音dǎ gǔ,击鼓;形容心里忐忑不安;特指敲打小鼓收买废杂旧货的小贩。这里给大家分享一些关于打鼓作文,供大家参考。

打鼓作文600字小学生

打鼓作文1

打鼓是我的业余爱好,我从一年级开始学习打鼓,至今已有四年,中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择,因为我喜欢听“咚咚”的鼓声,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样,很长时间里,我的'启蒙老师连一首曲子也没有教我,而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调,也非常累人。每天一练就得一个小时,每次都胳膊酸疼。渐渐的,我的手指上磨出了茧子;渐渐的,我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了!这时,妈妈提醒我:“你要对自己的选择负责,不能轻易放弃!”我觉得妈妈的话很有道理,于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实,前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛,就获得了一等奖。半年后,我顺利地考入学校的爱乐乐团,这可是很多同学想考入的乐团呢!

进了乐团我开始面对新的困难,要学习许多新的内容。刚开始我听不懂,不时被老师批评。乐团讲究配合,但我总做不好,也经常被队友埋怨。我心里非常难过,甚至有了退团的想法,幸运的是老师并没有放弃我,我也没有放弃自己,而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练,我终于学会许多新的内容,也能够和其他队员熟练配合了。如今,我已成为了乐团打击乐声部的主力队员,也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了,一方面,要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上,另一方面,五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:办法总比困难多。我一定要想办法克服困难,争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石,学习打鼓的经历,让我要深深体会到:凡事贵在坚持。更重要的是,我要成为一个有毅力的人,一个勇于战胜困难,一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质,我希望这种品质能伴随我一生。

打鼓作文2

我有一个兴趣爱好,它就是架子鼓演奏。接下来,我就要说一下我学习打鼓的.经历。

小时候,我就喜欢上了打鼓,每个星期六我都到老师家上课,老师一丝不苟的教我,从基本功开始学习。我也认认真真的学习,并且以后每天坚持打鼓。

渐渐地,我上小学了,作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了,我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说:“坚持一下,总有一天,你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的!”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。

时间飞逝,转眼间,我上三年级了,这时候我才相信妈妈的话,因为我已经会打很多solo了,但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。

通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理:付出终有回报,成功来自我要。想要实现自己的目标,过程是艰苦的,只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。

这就是我的打鼓学习经历。

打鼓作文3

我是一个喜欢摇滚音乐的人,所以妈妈让我去学架子鼓。我听了高兴地一蹦三尺高。

一个星期六下午,妈妈带我到学音乐的地方,一走进架子鼓教室,我看见了两台崭新的架子鼓,妈妈给了我鼓棒和一本学架子鼓的书就走了。老师让我走到架子鼓面前,先让我用鼓棒来敲一敲节奏,没过几分钟我就把节奏一个不掉的敲了一遍,老师说我敲的很好,听了这话我非常得意。接着,老师让我坐到旁边先看着他敲一首歌,老师把音乐开了起来,跟着音乐敲了起来。听着听着,我就跟老师敲的节奏闭上了眼睛,还点了点头,然后,我又听着听着又扭起身子,过来一会儿,老师让我坐回到架子鼓前面,教我敲这首歌,刚开始我敲得还挺好的,到后来的时候,我的小手就不听使唤,我想敲这个鼓,它就敲那个鼓,搞得我手忙脚乱。

又过来一会儿,老师和颜悦色地说:“同学,你连起来敲一遍好吗?”我说:“好的。”我把心情平静了下来,我就开始随着老师开的音乐敲了起来,敲着敲着,我想:一定不要出错,我一定要专心地敲。想到这里,我不知不觉地敲到了尾声,过来一会儿,就敲完了。老师表扬了我,我很高兴,但是我没有骄傲而我却非常谦虚。

通过这件事我明白了我不能骄傲,要谦虚。

打鼓作文4

在我的记忆天空中,有一颗耀眼璀璨的星星,它记载着这样一个故事……

记得大年三十那天,到处是鞭炮噼噼啪啪的响声,洋溢着过年的气氛,人人脸上都喜气洋洋的。我在奶奶家过。一吃过晚饭,奶奶出去了,我也跟了去。哦!原来奶奶和其他人要敲锣打鼓,庆祝大年三十。一队的`人都到齐了,大家纷纷拿起锣鼓,有的摆好姿势在等别人;有的在手忙脚乱地弄锣鼓。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,奶奶们越打越起劲。突然邻居张奶奶家里有急事,二话不说放下乐器走了。乐队里少了人,怎么能演奏呢?正当大家一筹莫展的时候,奶奶想到了我。因为我常常跟着奶奶,也学会了一点皮毛。奶奶又给我做了示范,提醒我一些注意事项,我就忐忑不安地打起鼓来。起先,我常常跟不上节奏,练了几次,渐渐摸着了门道。在大伙的鼓励下,我不再那么紧张了。像奶奶们一样大胆地挥起手臂有节奏地打起来。我越打越熟练,记住了节奏,已经游刃有余了。

回到家后,奶奶对我说:“你今天表现非常好,将你一个大红包。”哈哈,我太高兴了。

直到现在,每天当我看到人们敲锣打鼓时,就情不自禁地想起自己打鼓的情景。

打鼓作文5

一直以来我都想学习一种自己喜欢的乐器。这个暑假,爸爸妈妈带我来到琴行学架子鼓,这也是我学到的第一样乐器。

这一天,老师给我上了第四节课,这一节课老师教我一些比较简单的节奏,但由于我对这些节奏一窍不通,所以学起来也十分吃力,一般一个节奏,其它人学会大概只需要练习二至三次就可以了,但是我却不同,同样的一个节奏,我练习的次数却是别人的两倍,这对我而言是个沉重的打击,难道不是吗?所以我感到十分不自在,“别人都可以做到的事,为什么我就不能做到呢”?我在心中这样对自己说:“难道我天生就不是这方面的料?不,不可能的,想要学好架子鼓,就必须要付出努力,心血才行的,可是我觉得自己不行,因为种种的原因。”我感到自己心里很矛盾,但是到了最后,我还是不由自主地站了起来,双手再次拿起了鼓棒,坐在架子鼓前重新练了起来,因为我想:“如果我选择了这样乐器我就应该不断努力,争取将它练到最好。”就这样,经过了不断的努力,我的水平越来越好,技艺也更加熟练。虽然还不能打太复杂的曲子,但是我已经很高兴,毕竟这是我不懈的努力下所取得的成绩。

就这样在暑假快结束时,我终于学会了打架子鼓。

打鼓作文600字小学生

打鼓,拼音dǎ gǔ,击鼓;形容心里忐忑不安;特指敲打小鼓收买废杂旧货的小贩。这里给大家分享一些关于打鼓作文,供大家参考。打鼓作文1打鼓是我的业余爱好,我从一年级开始学习打鼓,至今已有四年,中间经历了许多艰难曲折。学习打鼓是我自己的选择,因为我喜欢听“咚咚”的鼓声,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样,很长时间里,我的启蒙老师连一首曲子也没有教我,而是一天天让我练习基本功。基本功练习非常枯燥、单调,也非常累人。每天一练就得一个小时,每次都胳膊酸疼。渐渐的,我的手指上磨出了茧子;渐渐
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