我的寒假生活作文600字六年级
寒假到了，令人喜悦的寒假生活就要开始了，我在学校的时候就为我的寒假生活做好了安排。以下是小编为大家整理的我的寒假生活作文，让我们一起来看看吧!
我的寒假生活作文一：
一个快乐而短暂的寒假悄悄的从我们身边溜走，我们迎来了新的一学期，发生在寒假里的趣事就像天上的星星，数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。
记得那是一个白色的冬天，零零落落的雪花在天空中飞舞着，放眼望去整个山间都是白茫茫的一片，厚厚的云彩铺满了整个天空，显得格外寂静。
“砰”这突如其来的雪球打破了现有的寂静，我回头一看，原来是哥哥，看来他和我一样也是受不了火炉的闷烤，才出来透透气。他看了看场子里那厚厚的雪层，说道：“反正闲着也是闲着，不如我们两来堆雪人吧”“好啊”一听要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥从屋子里拿来推雪人用的铲子，我也找来了废旧的衣布，行动开始，他欣然走到雪地里，只见他两只手三下两下就捏了一个不大不小的雪球给我，哥哥让我将雪球在地上滚，我按照他说的把雪球放到地上滚来滚去，滚呀滚呀，雪球越滚越大，这时哥哥说：“好了!”我立刻停了下来，噢，雪人的身子有了。紧接着，哥哥又捏了一个较大的雪球，放在大雪球的上面，对我说：“去找两个钮扣来!”我立马跑到家里从抽屉里找来两粒钮扣交给哥哥，哥哥将钮扣按在小雪球的上面，嘿，一双明亮的大眼睛出现了。可是用什么来做鼻子呢?我灵机一动，从家里拿来一小截胡萝卜，往雪人脸上一插，可不是一个小巧挺括的鼻子吗?一个活灵活现的雪人出现了，我高兴极了，时不时要跑出来看它一眼。
雪停了，过了一天，太阳又出来了，雪人渐渐地融化了，我不舍地对雪人挥挥手：可爱的雪人，咱们来年冬天再见!
我的寒假生活作文二：
我的假期十分丰富多彩。在假期中，每个人都做着不同的事情……
有的时候，和亲朋好友团聚在一起，会很快乐。但有的时候也会很痛苦，虽然是假期但面对假期作业和补课也就心凉了。父母总说怕我们心玩野了，不再想学习了。家长们我们知道你们是为了我们好，但也让我们有自己的时间自己的自由，也让我们好好的放一个假期。
假期也是一面镜子，有坏的一面也有好的一面，其实只要我们会充实生活，合理的安排时间，假期也是快乐的。
假期我们也要学习，不断的充实自己。看一些书籍，上网查一些有用的资料。但有时也会玩玩游戏，聊聊天，犒劳一下自己。注：同学们在假期千万不能沉迷于网络游戏，这样不利于我们的身心健康。
我读过一句话“书是书，输是输，有书不会输，输的不会是书，输了要认输，不要怪书，看书不会输，不看书就会输，怕书的人看见人家有书他也看书，看书的人喜欢别人看书，他一点也不怕输，怕书就不能无书，无书不怕输也会输，无书又怕输肯定会输又输”。假期的时候我读了许多书，但我最喜欢的两本书是《伊索寓言》和《鲁滨孙漂流记》第一本书里面有许多关于哲理的故事，让我明白了许多事情。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心讲述的是出生于商人之家的鲁滨孙，不甘心想父亲那样平平凡凡的过一辈子，向往航海那种惊险的生活，在一次航海中不幸遇难，只有他幸免于难，漂流到一座荒岛上。他以坚强的意志，克服了常人无法想象的困难，最终在登陆荒岛的第28个年头与他救下的土人——礼拜五，成功返回他的故乡——英国。
假期生活虽平淡却快乐，热闹也平凡。假期虽结束了，可这却是美好的回忆!
我的寒假生活作文三：
放假了，没有了同学的陪伴，只有一种难耐的寂寞在我心中飘荡。
上学时，有同学、老师，有欢声、笑语，有激情、燃烧，有真情、告白。一个人忙碌，不像在学校，我神情恍惚了，心情沉重了，友情加温了，感情也不见了……。
今天我无事可做，早上一觉睡过头了，醒来一看表，快9点了，我好不容易睁开睡眼从被窝里爬出来，看看日历“今日提醒：整理房间，写一篇作文，做完语文大本和英语作业。”还是先写作文吧，快。一上午，好不容易写完作文，一看表，刚12点。吃点午饭，下午有事了，我刚要写英语，手机响了，王皓月，没错。“什么!又要回电话，拜拜!” 关机……哎，难耐寂寞。
别以为我每天都这么好，前几天课后班刚结课，一天上午下午一共两门。比来比去还是上午好，老师了解我们。作业也不多。下午的奥数还真不简单，我要是新学员，肯定跟不上趟。回想那16天，过的真慢。
还记得过节那几天，我最快乐，家长带着我走亲访友，我收到了许多的压岁钱。送钱的人从老到小年龄不均，他们对我的希望也不同。老人们送钱时对我的希望是：“这钱可别花，以后上大学时再花。”他们一般只给100元，毕竟人家已经退休了。一些比爸爸大的大大对我的希望是：“以后找个好工作，赚一笔大钱。”他们通常给200元以上。比爸爸小的年轻人通常对我将来的学业充满了希望，他们一般给200-500元不等。我得到的钱家长都会给我存到我的帐户里，再把卡和密码交给我自己保管。
我的寒假生活作文四：
这个寒假，我过得很快乐。印象最深的就是年前的那次围棋比赛。比赛分两天进行，共八轮。我们一段组(一段升二段)的升段率是百分之三十，也就是说赢六盘升三段，赢五盘的要比小分。
第一天
第一盘，我的对手是天元围棋的许晟强。我原想会小输的，后来变成赢了他九目半。为什么呢?因为我向他“放了两把火”。第一把火：仙鹤大伸腿。仙鹤大伸腿是在二路立时，对方没挡的情况下，大飞进去。不会挡它的人可能一下子被消灭掉十几目，他会挡，但损失仍然不小。第二把火，我不得不承认，这是他引火烧身。我扳，他不可以挡的，但他挡了，上当了!我一断，他吓了一跳，知道自己中计了。我心满意足的提掉了那颗棋子，赚了五目。
第一盘旗开得胜，我小小的兴奋了一下。第二、三轮的比赛却让我当头一棒，一轮被偷吃了一条龙，一轮以半目惜败。天!第四轮又输了，看样明天必须全胜，这样才有比小分的机会，我想。
第二天
第一局就输了，升二段彻底没戏了。
休息时间，我向李俊逸说了一局倒霉透顶的棋：
那是昨天最后一盘，你知道的，我攻击不行，不知对方是怎么看出来的。开局是中国流对中国流，我执黑，在小目那一侧，我与他展开了激战。最后他得了一点实地，我得了两面很厚、很高的厚势，简直就是金发碧眼(老外)加皇帝他妈(太【后】厚)。他不甘心，在我的厚势旁边又做活了一块，而我也又有了一面厚势，他一不做二不休，又打入星位那一侧。有了厚势，我立四拆三，他紧接着就又打入了。我再一看，他全盘走的都是拆二!
我讲完了，李俊逸大叹一句：“太胡了!”
接下来的一局，我遇上的又是一员猛将，我执黑，他把我杀得支离破碎，我想认输，又想起爸爸还没来接我，等着无聊，下着玩吧，万万没有想到的是，“下着玩”竟能让我反败为胜。呵呵，是这样的：
我正跟他耗着，突然，他把面前的一块棋子弄乱了，过了好一会儿，才把棋子复原，刚一会儿，他一不小心又把棋子弄乱了。裁判拿掉他两颗子，到了官子，我还落后二十多目，不幸的是，他又把棋子弄乱了，三次弄乱棋盘，他被直接判输。
下午的两盘我都赢了，但仍然没能升段，但我并不沮丧，比起以前的比赛，我还是有进步的。我会继续努力的。这个寒假还是很快乐的。
我的寒假生活作文五：
转眼之间，快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初，为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活，结合老师的计划安排，我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”，有了这份 计划，既能培养孩子养成按时做事的好习惯，也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。
按照这份计划安排，每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业，所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业，再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项，我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼，他的跳绳取得了明显进步，从过去只能跳两三个到连续跳几十个，他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼，但是我们觉得 ，关注孩子的弱点，发挥他的长项，才能够让他全面发展，这对培养他的自信心很重要。
一年级学生经过一个学期的学习，已经掌握许多常用的汉字。所以，我们要求他每天读20分钟的课外书，读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼，对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始，他很不情愿读，因为遇到生字老是卡住，我们就与他一起读，讲到开心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐渐体会到了阅读的乐趣。
为了培养孩子的观察力和判断力，我们还一起玩“大寻宝”游戏，将“宝物”事先藏在小区的不同位置，再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验，如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中寻常可见的科学现象，可以就地取材，孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶，认识各种各样的树叶，并通过网上查找，认识更多的树叶，再做成树叶标本，这些游 戏让他乐此不疲，在游戏中轻松地获取了知识。
假期虽短，但是如果能够合理安排、有效利用，孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活，我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。
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