小学五年级作文《错误》

龙苗 1153分享

错误是指不正确的事物、行为等。人们都希望不断完善自己,因此错误自然是越少犯越好,及时犯了,也要从中悟出点道理来。今天我在这里给大家分享一些有关于错误的精选600字5篇小学生五年级作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

错误作文1

每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

那是一天晚上放学回家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“啪嗒”一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角,这下糟了,妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业,表面上我在写作业,其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶,我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂了。

可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边抱歉对妈妈说:“我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。

通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

错误作文2

人的一生总是会犯一些大大小小的错误,而我也是,我也犯了许许多多的错误,而这些错误当中,最使我难忘的还是那一次…

记得那一次妈妈从北京给我买了一个可爱的不倒翁。我这个不倒翁使我如获至宝,爱不释手。我心想;哈哈哈!我有这么一个可爱的不倒翁,我一定得好好炫耀。这时,妹妹正好来了,我看见后,就拿着不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩着,妹妹看见后激动地说:“哇!好可爱的不倒翁哦!”说着,立刻从我手中夺过不倒翁。笑眯眯的在一旁看起来!不一会,妹妹观赏完我的不倒翁后,我把不倒翁给收入了一个隐蔽的地方。因为我害怕妹妹贼性大发把我的不倒翁给‘偷’了。

过了几天我想起不倒翁。可不倒翁却不翼而飞了。我着急得像热锅上的蚂蚁--团团转。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光转到妹妹的身上。我想:“妹妹每天都在打着不倒翁的主意,一定是她偷的。我不管三七二十一马上跑到妹妹的面前说:“你怎么可以这样,偷我的不倒翁......我破口大骂,丝毫不给妹妹解释的机会。妹妹听着听着眼泪流了下来。我想:我这是鳄鱼的眼泪吧!这时电话响了起来,我赶紧去接电话!电话的一头是我的同学小红她说:喂,是小幸吗?你怎么搞的昨天把你的不倒翁给落在我这了?我听到后傻愣愣的站在原地不动,心中的那一分愧疚的感觉缠绕着我。我冤枉妹妹了!!!!我马上去找妹妹道歉,这时我才发现,妹妹的眼泪是苦涩的而不是我所说鳄鱼的眼泪。

唉,这件事真的让我的良心不安,虽然我向妹妹道歉了,但我还是无地自容!而这件事中我也得到了成长的教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。因为这样往往会使我们错误地对待错误。

错误作文3

首先,有些错误不必畏惧,它是人生成长的必修课。譬如一个初学走路的婴孩,犯磕磕绊绊的错误,作为父母哪一个不是鼓励孩子不畏磕绊,继续练习?须知从蹒跚学步到羽冀丰满需要一个壮大实力承受风险的过程,其间必然会犯或大或小的错误。

另外,有些错误不宜畏惧,因为错误往往携带着宝贵的经验教训。畏惧错误就意味着抛弃了进步。这在科学家、发明家身上体现得尤为明显:爱迪生发明灯泡的1000次失败世人皆知,诺贝尔的炸药实验从家里到岸边一直做到船中,除了最后一次的成功,他们之前都在犯错误。但是,他们不畏错误带来的`打击和损失,从各角度分析失败原因,与成功离得越来越近。正如华罗庚先生所言:“攀登科学顶峰的梯子是由一个个错误组成。”有成就的人善于把错误当作前进阶梯,故得以前进,而大多数平庸之人是把错误当脚下荆棘,故浅尝辄止,无所建树。

当然,“不畏错误”并非对错误无所谓,亦非什么错都允许犯,而是通过对错误的总结反思达到少犯错误的境地。所以我们应当在生活中留心自己的错误,最好准备个错误记录本,分析、记录自己的错误,定期对比一下。也许,从错误中我们学到的更多,进步得更快。

其实,“人无完人”,没有人不犯错误,只要我们能辩证、理智地面对错误,不畏错误打击,并像曾子一样’‘吾日三省吾身”,不犯类似的错,坚持下去,总会收获一个正确的人生。

错误作文4

人人都会有错误发生的时候。可看见那破损的盒子时,我却又想起那令我终生难忘的错误。

我有一个收藏邮票、纪念品的“癖好”,各种历史邮票、回归纪念币、玉器都在我收藏范围之内。记得有年夏天,我为了找爷爷的邮票,把家里楼上、楼下捣了个底朝天,也不知道最后怎么收场的。可在后来的收藏,我却在不经意间犯了错。那次我想让爷爷把那套十大元帅头像纪念币送给我。终于在我的死磨硬泡下,爷爷送给了我。

“啊!”经过不断努力后,我总算搞到了。我迫不及待的将外纸盒扯开。“撕-------”啊,我的天啊!我居然把盒子撕烂了。“那它岂不成了残品?”我脑中一空,仿佛内心深处被抽动了一下。手上一颤元帅章差点就“扑哧”一下,找不着“全尸”了。“怎么办?”我在心中不断问自己,要知道,藏品的品像也是衡量其价值的一个标准,一丁点破损就能让“身价”一落千丈。况且,这可是爷爷最喜欢的“东东”啊,咋我一接手就……我心里对自己那叫个恨啊,怎么这么不小心?可话说回来只是外壳破了,主体还在啊,但是……

我如热锅上的蚂蚁,在书房中来回走动,“到底告不告诉爷爷呢?”我不禁犯了难:虽然只是个不小心,而且只弄坏了一点,爷爷不会太生气,可那毕竟会让爷爷有点小伤心啊……我心一横(有点夸张),大步往客厅走去,“嗯,那个……爷爷……”,爷爷正在看报,我话一出,他便折起报纸摘下眼镜,用无所谓的眼光盯着我,“就是吗……我不小心把纪念币盒子撕破了。”“哦,下次注意点。”说完便又戴上眼镜,拿起了新的报纸。只留下“石化”的我,what?连眉头都不皱一下,这叫什么行为,至少也要说一两句吗,搞得好像和自己无关一样……“对不起哈。”愣了半天我说出一句话。

其实我想爷爷可能也有一点伤心吧,只是他没表现出来而已。可也让我知道有错就要承认,不要自我批评一下就完了!

错误作文5

星期五,我班数学测试了,我自认为我考得很好,心情特别高兴。下午第二节课,数学老师一走进教室,便用严厉的目光扫了一遍教室,有些生气地说:“这次考试,301班整体考得都很差,让我很失望,最高分只有97分。”我听到这还暗自高兴:这97分一定是非我莫属了。可我竖起耳朵听,却听到的不是我的名字,等试卷发下来的时候,我不禁吓了一跳,睁大眼睛仔细看,竟然只有84分。我简直不敢相信自己的眼睛了。

放学的路上,我在想要不要告诉爸爸妈妈呢?告诉吧,怕他们责怪我,不告诉吧,我又不是一个诚实的孩子,怎么办呢?“告诉”和“不告诉”在我脑子里打起架来。最后还是决定不告诉他们。

回到家里,我装着一本正经的样子写作业,趁他们不注意,悄悄地把试卷揉成一团,扔到书桌的角落里,我想这样妈妈就不会发现了。

没想到!今天到数学老师家学奥数,放学下楼时,谢树恒高兴地对她妈妈说:“妈妈,这次刘竹萱只比我多考了一分,不信你去问老师。”于是她便拉着妈妈上楼了。“不好,被妈妈听见了”我心里想。“讨厌的谢树恒,我要跟你没完。”我心里嘀咕到。我看着妈妈的脸上有一种责备的表情。一路上小雨不停地打在我们的脸上,谁也没说话。

回到家里,妈妈对我:“考试的分数并不重要,一次没考好下次还有机会呀。重要的是要知道哪里错了,要把题目弄懂,下次就不会再犯同样的错了。做人一定要诚实才行。”听着,我便把藏着的试卷拿了出来,慢慢地展平。妈妈看到试卷,把错的地方耐心地给我讲解,直到我把题目完全弄懂了,并且还出了几道类似的题目给做,我也都做对了,她才放心。

妈妈笑了。我也暗下决心:以后再也不能隐瞒事情了,要做个诚实的人。


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