谢谢你老师的六年级作文五百字

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老师是园丁,我们就是种子,在老师的悉心栽培下,开出缤纷的花;老师是蜡烛,总能把我们人生的道路照亮;老师是温暖的阳光,打开心灵紧闭的窗,把世界照亮。这里给大家分享一些关于谢谢你老师的作文,方便大家学习,快来看看吧!

谢谢你老师六年级作文1

在我们的人生中,老师对我们尤为重要。老师教给我们丰富的知识。老师教我们怎样做人。老师教我们怎改正自己的错误,老师就像一面镜子,照亮我们的人生!

还记得我们第一次上物理课。大家都很兴奋,终于上课了,物理老师拿来了一大堆做实验的实验用品。同学们的目光立即转移到了这些陌生的物品上。物理老师不慌不忙的一一给我们解释这些实验器材。随后,他拿起一只烧杯。里面装满了紫色的固体。他又点燃了酒精灯,把烧杯放到上面加热,不一会儿,我们看到了里面的固体慢慢变成了紫色的气体。同学们都很惊奇,都问物理老师这是怎么一回事,物理老师耐心的给我们讲解这是什么原理,还有做实验要注意的事项。物理老师还甚至带来了一个发电管,只要摩擦装在上面的磁铁就可以发电。物理老师还跟我们说物理其实很简单,没有你想象的那么难,其实它是很有意思的。

物理老师讲课也很幽默。他经常会开一些玩笑,为课堂增添一些乐趣,而且他会一一叫同学们上黑板给同学们讲题。有一次,有一道题我没弄懂,下课我问物理老师,这道题怎么做?物理老师认真跟我讲解之后。还说,回家要多做些题,还要多复习,就会有进步的。这句话我一直牢记心中。

谢谢您!教给我们丰富的知识。谢谢您!给我们锻炼自我的机会。谢谢您!我的老师!

谢谢你老师六年级作文2

老师,简简单单的两个字加在一起就是一个神圣而美好的职位,老师对我们的关怀像夜空中的繁星那样数也数不尽,老师对我们的关怀像大海那样辽阔无垠,老师,对我们的关怀像大草原中的小草那样数不尽。

记得有一次,我不小心擦伤了胳膊,明艳的鲜血一直往外流,上面还粘满的沙土,我忍不住叫了一声,其他同学也闻声赶来,“怎么了?怎么了?”同学们问,一个人说:“怎么办啊?要不要找景老师,老师一定有办法的。”其他同学也表示赞同,两个同学拉起我一起去找景老师了。

一到进老师的办公室,景老师就问:“你怎么了?”“碰到胳膊了。”我忍着痛说。老师赶紧拿出医药箱,拿出了碘伏往我胳膊上轻轻的点,我疼的发出“唔”,“唔”的声音,“很快就好了,坚持住。”老师温和地给我说,擦好了,我觉得也没以前痛了,老师给我写好了请假条,并给我妈妈打了电话,不一会儿我的妈妈来了,此时,我心里涌出一股暖流涌进我心里

此时此刻,我真想对您说:“老师,您辛苦了!”

谢谢你老师六年级作文3

我是个缺少自信,胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言,只是默默地坐在位子上听,只有答案百分百肯定,才会小心翼翼地把手举起来……

记得有一次语文课上,潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法,但又害怕答错,所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光,我没有勇气面对这样的目光,更不敢举手,便把头埋了下去。这时,耳畔传来了老师亲切的话语:“同学们,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,说错了没有关系,大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来,那不就成了‘吝啬鬼’了吗?大家愿意做‘吝啬鬼’吗?”

“不愿意!”同学们异口同声地回答道,都情不自禁地笑了起来。

我悄悄地抬起头,潘老师微笑着继续说:“既然不愿意,那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落,大家便“唰唰”地举起手来,我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的名字。我站起身来,顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸,支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强,但是潘老师说:“能够自告奋勇回答问题,就是最棒的,大家把掌声送给陈友婷!”我红着脸坐下了。

从那以后,我便敢在课上举手发言了。潘老师,谢谢你,让我成功地战胜了过去的自己。

谢谢你老师六年级作文4

假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”

她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。

前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……

还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……

你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!

苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的习惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。

谢谢你老师六年级作文5

在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。

那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。

为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。

我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!

谢谢你老师六年级作文6

说到感恩,让我想起了我们的班主任:冯老师。她长着大大的眼睛,小小的嘴巴,挺立的鼻子。虽然冯老师的长相平平无奇,但是她有一颗善于观察的心灵。不管发生了什么事,总能一眼就看透。她帮助了我,我要感谢她,深深地感谢她。

那一次,冯老师帮助了我。记得是一节自习课,班主任坐在讲台上维持纪律。这时,我“遇难”了。一道数学展现在我的眼前,它难极了,就像一座高大的山峰屹立在我的面前,我无法翻越它,也无法退缩。就像一条大河横卧在眼前,我找不到一座小桥穿越它,也找不到一叶小舟划过它。看着这道高级难度的题目,我的眉头皱紧了,额头上甚至还布满了亮晶晶的汗珠。

这时,冯老师抬起了头,盯着我,似乎看透了我的心思。她轻步向我走来,脸上露出淡淡的笑容。突然,我感到窗外的阳光直射在我的身上,她那美丽的笑容就像一阵春风拂过桃树林,里面的桃花绽开了笑脸。

冯老师对我说:“这道题目地解题思路是这样的……还有这道题目,上课讲过,你可千万别再做错了!”听着她的回答,我心中就像一把锁头找对了钥匙一般,豁然开朗。冯老师走了,她的背影是那样平常,可是却温暖了我的心田。她不光帮助了我,还帮助了其他的人:要是有个同学因生病而请假,她会打电话再次确认并且送去祝福的话语;要是在街上看见乞讨的老人,她会毫不犹豫地掏出百元大钞给老人们。

啊,老师!是你教导了我;是你教诲了我;是你让我对学习有了新的认知。在接下来的日子里,我一定会更加努力,来报答您。


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