六年级感恩老师600字作文

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老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。这里给大家分享一些关于感恩老师的作文,方便大家学习,快来看看吧!

六年级感恩老师600字作文1

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

六年级感恩老师600字作文2

我的老师有很多,但我最喜欢的还是周老师——我的体育老师,她是一位地地道道的“怪”老师。

“女汉子”是对她最好的概括。别的体育老师都是男老师,可她却是一位“女汉子”,那黑黝黝的皮肤,头上总是戴一顶白色的鸭舌帽,真可谓黑白相间呀,配上雪白的健牙,造就了她的“怪”。

她上课的方式可真怪,简直是“鸡铁石”的化身。每次一到操场,“先跑十圈!”瞧!她又在那吼了,只见同学个个张大了嘴,下巴都已经拖到地上久久不能合拢了。“快点!”老师再次催促道。没办法,我们只好慢吞吞地蠕动起来。跑了十圈,还没喘口气呢,老师又喊道:“快去搬垫子!”我们个个趴在地上不能动弹,哪还有心思搬垫子啊,老师,放过我们吧!

她的脾气也很怪。那天,有位同学犯了错,只见老师轻轻地叹了一口气:“你,上来!”那同学见老师这么“温柔”,便大摇大摆地走到了老师的身边,一靠近,老师似乎被泼了油的火点着了似的,那一身“铁鸡毛”立马竖了起来,指着他的鼻子破口大骂:“你怎么这么……!”声音如雷鸣般,整个操场都颤抖了,空气似乎凝结了,风也在顷刻间停住了,我的耳膜都快被震破了。“老天爷啊,快来救救这可怜的主吧!这河东狮吼的威力也太大了!”正担心着,只见老师立马风清云淡地对那位同学说:“回去吧!下次可不能再犯错了!”接着,她又像没事人一样的开始兴致勃勃地给我们继续上课了。唉,女人还真是难捉摸啊,真是虚惊一场,乖乖,吓死宝宝咧!

这就是我那怪怪的周老师,怎么样,她是不是很怪?

六年级感恩老师600字作文3

你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身充满力量;你给我一个眼神,我就找到了前进的方向,你放开手让我遨游知识的海洋……”大家应该都听过这首歌——《老师》。而最令我感到敬佩的老师就是王老师。

王老师有一头短发,一双炯炯有神的眼睛,不管谁做小动作,她都能看见。一张能说会道的嘴巴,她的脸上常常洋溢着笑容。

她虽然不高,但知识却是高高高。还能讲出许多为人处事的道理。在一次语文课时,正有声有色,聚精会神讲课的王老师在回头时,一下子就发现了正在玩的A同学,王老师盯住了A,神情也变得更加严厉,全班同学看了王老师的眼神,都心惊胆战地坐好,可A同学不仅没有停下,还想何B同学一起玩,B同学说:“你看看王老师吧。”A一听,把头转向王老师呢,发现王老师真严肃地盯着他。这时下课铃响了,A同学正想出去玩,可王老师让他到办公室里去一下,A同学只好跟着王老师来到了办公室,王老师说:“A同学,一节课只有35分钟,你玩掉了10分钟,那剩下的时间还能干吗呢?”A同学此时不敢直视王老师的眼神……当同学从办公室里走了出来,我刚好路过,就问:“”A同学王老师跟你说了些啥呀?”他一五一十地告诉了我,我从他的话里听出了,王老师其实是想让他明白:你应该想和时间赛跑你玩了10分钟,别人学习了10分钟,在这10分钟里一事无成,别人却加多了自己的知识,所以应该努力学习啊!

我真高兴自己有一个这样伟大的老师。老师,祝您桃李满天下!

六年级感恩老师600字作文4

她,相貌平平,但她的脸却是我那时认为最美丽的脸庞;她,声音并不动听,但她的声音却是我那时认为的天籁之音。她,是我的老师,更是我会永远铭记于心的人。

不久前,我收到了一封信,信中有一份报纸和一张四十元的支票。我正奇怪着,是谁把这封信寄给了我,打开报纸一看,天哪!这上面居然是我的作文,太不可思议了!我没有投过稿啊!认真一看,这篇作文确实是我写的。再仔细一看,看作文的同时,我瞟见了作文右下角那熟悉的名字,是她!她不是已经转校了吗?这篇作文……我想了想,原来是那时候。

在她还教我的时候,我写过一篇作文,那篇作文,是她当着我的面批改的。她批改时一直皱着眉头,作文本上的红圈圈也很多。她好不容易改完了,又耐心地指导我修改作文,用心地用蓝笔画上每一个记号。不一会儿,作文本上便密密麻麻地写满了字。可我即使不停地改啊改,写啊写,还是一点进步也没有。我想放弃,却欲言又止。她看出了我的想法,拍拍我的肩,轻轻地说:“没事的,你那么努力,俗话说‘功夫不负有心人’你一定会变优秀的。”她的这番话鼓励了我,让我不断的进步,最终凭那篇作文夺得了作文竞赛的桂冠。没想到,那篇参赛的作文,居然被她偷偷寄到了报社。她为我做的所有事,我都会永远铭记于心。

她那温柔的声音,那亲切的指导,那赞许的微笑,使我久久不能忘怀。她默默在我背后付出了所有,却不求回报。这样的老师,怎能不令我思念呢?

六年级感恩老师600字作文5

有一个人,虽不是父母,却在我的成长之路,带领着我一步步向上;有一个人,虽不是朋友,却在我的人生之中,给了我最大的支持和鼓励,他,就是我最敬爱的老师-袁老师。

袁老师是一个十分拼命的人,即使是生病,也坚持给我们上课,晚上下课后,他还帮助那些成绩不太好和那些基础差的同学补习,可是袁老师从来都是默默无闻的奉献。

袁老师不仅很拼命,还很风趣。到现在我还记得,袁老师教我们的小游戏“龙队虎队”。每当一上课的时候,教室的黑板上总是会出现袁老师霸气潇洒的字体,每当袁老师说龙队虎队时,我们总是异口同声的说龙队虎队,做好准备,每日速算,精题口算。这时袁老师的脸上总是洋溢着兴奋的笑容。

袁老师也是一个非常懂我们的人。每当下午下课时,袁老师总是带着我们来到学校的操场上来放松自己,和我们一起愉快的玩耍。每当周末来临时,袁老师总会给我们带来福利。

袁老师是一个十分亲切和蔼的老师,每当我们成绩退步时,袁老师总会把我们带到他的办公室去聊天,聊一聊为什么我们的成绩会退步,我们要怎么样才能把这些退步的成绩提上来。

袁老师也是一个多才多艺的老师,他既会写书法;也会打羽毛球;还会画画。袁老师曾经打羽毛球时,打过比赛得过奖。说到画画,袁老师最擅长的还是画竹子,袁老师画的竹子耸拔挺立。

虽说袁老师只教了我们一年,但是我们在袁老师的教导下学到了许许多多丰富的知识,就是因为在六年级期末考试时,我们利用了袁老师教我们的“见缝插针”,的方法,再加上平时我们的努力,导致了我们再一次为学校争光。

这样的袁老师,我将永远铭记于是。


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