难忘的掌声600字八年级作文范文

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在生活中,在社会中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会带给人褒奖,给人于激励,给人于创造的活力;面对困难和考验时,掌声会给人于信心,给人于勇气,给人于奋斗的动力。这里给大家分享一些关于难忘的掌声的作文,方便大家学习,快来看看吧!

难忘的掌声600字八年级作文范文1

那一阵掌声,给了我自信,让我从自卑中走了出来,找回了真正的自己。

三年级班会课上,陈老师宣布改选班干部。那一年,我因为“三好学生”落选,变得自卑孤僻,不相信自己的能力。我是多么渴望能当上学习委员啊!可我的心中好像有个小恶魔,一直对我说:“多丢脸啊,就你还想当上学习委员?”我准备举起的双手又放下了,心中飘过了一丝苦涩的滋味,把脸埋课桌上。老师见没人自告奋勇,便说:“给想竞选的同学一些掌声。”不知是谁先起了个头,原本稀稀拉拉的掌声,变得响起来,此起彼伏,响彻整个教室。我也情不自禁地拍起手来,就在那一刹那,我仿佛收获了自信,拍掌的声音在耳中久久回响。

“对呀,我是怎么了?以前那个活泼自信的我去哪儿了?就算没有选上又能怎样?我得拼一拼!”这样想着,我慢慢举起了手,起初有些犹豫,但当掌声又回响在脑海中时,心中仿佛拨开了一层乌云。我把手举得那样笔直,心中是那样坚定。

“真棒,你来!”陈老师叫到了我。我心中有些紧张,第一次走上讲台发言,动作有些不自然,手背在身后,也不敢迈开步子。这次,同学们主动鼓起掌来,我的心中好似又拨开了一层乌云,照进了几缕阳光。我没有准备竞选稿,临场说的语言有些混乱,许多字都读错了音,句子不怎么通畅。但发言结束后,没有人嘲笑我,而是再次响起了掌声。同学们的脸上满是赞许的表情,我走下了讲台,虽然不知道能不能竞选上,但至少我也努力了一把,心中充满了自豪感。

这三次掌声让我找回了真正的自己,如春风拂过面庞,如阳光照进心田,这掌声将永远回荡在我的脑海中!

难忘的掌声600字八年级作文范文2

关爱是一朵花儿,芬芳着每一个人的心田;关爱是一句问候,给人带来亲切的感觉;关爱还是一次掌声,可以让黑暗中无助的人再见光明。

冬天到了,大地上的一切又铺上了一层厚厚的白雪,就如一片仙境,给人带来了一种朦胧的感觉。在这时,总会响起优美而又凄凉的小提琴声。

那是发生在美国小镇上的一件事。小镇里,到处都是精美的房屋。大街上,行人来来往往。他们穿着厚厚的外套,嘴里呼着热乎乎的气,手不停地在衣服里翻动着。道路旁,摆着各式各样的东西,有许多小吃,还有制作精致的小礼品。这里好像一个旅游小镇。在一个比较僻静的地方,坐着一位年轻人,他的衣服似乎已经有许多补丁了,他的头发乱糟糟的,就像一个糟老头,旧时的容貌,似乎已经辨认不出他是个年轻人了。他双手拿着小提琴,演奏着一首首乐曲。

每当他要拉响下一首曲子的时候,周围早已站满了人,他们的眼里充满了期盼,然而那位年轻人的眼中却充满了忧虑,好像他要演一首丧曲。

他摆弄了一会儿,终于拉响了第一首曲子,他拉的是《卡农》,前奏是那么忧伤,就如一位小女孩找不到她的妈妈。慢慢地由低到高潮,又是那么优美动听。

“妈妈,为什么那位叔叔有了那么多钱,他还不高兴呢?”突然,一个清脆而又响亮的声音传了出来。

“或许,他要的并不是这些东西,而是另一些。”站在旁边一个清爽的女人回答道。对呀!如果他要的不是这些,那么又是哪些呢?一首曲子很快便拉完了。“啪啪……”突然,刚刚那小女孩鼓起了掌,她笑着,那是天真无邪的笑,属于孩子的笑。年轻人望着小女孩,眼里充满了感激。

对呀!掌声,对于这种已经陷入黑暗边缘的人,最需要掌声啊!我“啪啪”地鼓起掌来,大家都跟着鼓起掌来。

关爱是一次掌声,给最需要的人一次掌声,它把他们从黑暗边缘拉了出来,而且在黑暗边缘,则开出了一朵最耀眼的花。

难忘的掌声600字八年级作文范文3

掌声是肯定,是温暖,也是鼓励。掌声给了我们力量,给了我们希望。

掌声在游戏中会发挥怎样的作用呢?我们需要根据掌声的轻重来判断目标物——棒棒糖的所在地。你看,一听说游戏,同学们按捺不住自己激动的心情,跃跃欲试。小A同学很荣幸被选中当“寻找人”,她昂首挺胸地走出门外,不理会同学们羡慕的目光,好像棒棒糖已经是他的囊中之物。小B同学是“藏宝人”,他把棒棒糖捧在手心里,小心翼翼把它藏在自己身旁装有衣服的袋子里,生怕棒棒糖摔疼了。

过了“漫长”的三分钟,“关”在门外的小A要来找他的心爱已久的棒棒糖。他迈着猫步,蹑手蹑脚地走进来,而此时的掌声轻得像蚊子一般,小A越往前掌声就越响,这掌声似乎在告诉他:近了、近了。他在同学的抽屉里翻翻找找,就是没有找到。突然,他靠近了那个袋子,掌声如同雷鸣般,似乎把大地都震得摇晃起来,他满脸疑惑的神情,掌声在提醒他什么?终于,他的手伸向了那个袋子,大家的掌声更响了,找了一会他仍然一无所获。我急得起身,躲着脚,用力地击打桌子,提醒着他不要放弃,就在刚才那个袋子里啊!可他的手却选择了旁边的袋子,掌声瞬间变轻了,他还是“执迷不悟”地翻找着。掌声停止了,他也放弃了,又重新选择了那个正确的袋子,他不耐烦地翻着,幸运女神没有眷顾他,时间一分一秒地过去了,他心急如焚,最后他还是和他心爱的糖“擦肩而过”了。这一轮游戏结束,我们的掌声响起,给他鼓励,为他打气,小A似乎不那么难过了。掌声是给人们信心的声音,是给人们希望的精灵,是给人们力量的仙女。

在欢快的游戏当中,我们感受到了掌声的魔力。是啊,当我们迷失方向的时候,掌声是指南针,引导我们,向正确的方向前进。当我们丧失信心几乎要放弃追求的时候,掌声又是希望之星,激励我们继续向前。

难忘的掌声600字八年级作文范文4

当我们准备表演时,掌声会响起来,那是观众对我们的期待,也许是出于礼貌;当我们在表演中出现状况时,或者是紧张得忘词时,掌声会响起来,那是对我们的鼓励,是观众通过掌声在鼓励我们;当我们的表演很精彩时,掌声还会响起来,那是对我们的赞赏和表扬,更是对我们出色表现的一种肯定……

掌声是我们人生中不可缺少的东西。有了掌声的人生别具一格,没有掌声的人生会黯淡无光。

我的人生中就得到过很多的掌声。记得有一次,我和妈妈一起去参加读书会。书友们的年龄从老人到儿童,职业也是从学生到职员,大家彼此都不认识。当主持人问到谁愿意上台分享读书感受时,我高高的举起了手。当主持人点到让我上台时,其他的书友鼓起掌来,那声音和大家听到的很多次的掌声一样,没有什么特别。面对那么多的陌生人,还有很多比我年长的书友时,我紧张起来,他们也许会想我一个小朋友到底能说出来什么?刚说了两句以后,突然大脑一片空白,我傻楞楞地站在那,不知如何说下去?这时,台下又响起了掌声,这次的掌声比上一次的激烈。我在这些掌声中仿佛听到了他们在为我加油。我心里想:我不能这么傻楞楞地站在这儿,书友们对我的讲话那么期待,我不能半途而废,我一定要说下去。我深吸了几口气,又开始滔滔不绝地说了起来。还把自己的分享内容进行了罗列,说出了三条自己的阅读感受。就在我即将结束分享时,雷鸣般的掌声响了起来,比前几次要热烈的多。在这热情似火、此起彼伏的掌声中还伴着“太精彩了”,“说的真好”这样的赞赏语,那一刻我觉得自己非常了不起。直到今天,那不同的三次掌声,尤其是最后一次还不断回响在我的耳边。

希望每个人都有和我一样的经历,和我一样得到欢迎、鼓励、赞赏的掌声,更希望你们不吝啬自己的掌声,能给别人欢迎和鼓励,赞赏的掌声。正如“送人玫瑰,手留余香”那样,我们在给别人欢迎、鼓励和赞赏的掌声时,也会收获别人的感恩和认可。

难忘的掌声600字八年级作文范文5

每当我写起作文的时候,就想起了一年级在讲台上念作文的事情。

“叮零零……”上课时间到了,张老师走上讲台,大声地对我们说:“这个周末,你们在家里做一个手工,再根据你们做手工的过程写一篇作文。下个星期,老师就会让你们一个一个上讲台念自己写的作文。”听到这儿,我的心里砰砰直跳,好像怀里揣了一只小兔子。我心想:我从来没有上过台,如果读错了,大家会不会笑话我啊?想到这儿,我就感觉胃被拧成了一团,害怕极了!

哎!时间怎么过得这么快,很快就到了星期一,到了我念作文的时刻。“请王一清同学上台念她的作文吧。”张老师微笑着望着我。我迟疑片刻,颤巍巍地站了起来,慢吞吞地拿起作文,走向讲台,结结巴巴地念起了的作文。突然,我念了一个字,没有发出声音了——我念错了。我想:完了,这次可要被大家嘲笑了。正当我惊慌失措的时候,教室里响起了一阵阵鼓励的掌声,我抬起头,望着那一双双期待的目光,我感动极了!我赶紧清了清嗓子,开始大声念起了我的作文。果然,我不怕了,我感觉越来越轻松。终于,我念完了自己的作文。顿时,全班同学给了我最热烈的掌声。我悬着的心终于落了下来。

从此以后,不爱举手的我,开始积极地举手回答问题,同学们也每次给我热烈的掌声。我相信,只要我上课认真听讲,回家认真完成作业,我的进步肯定会更大。


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