关于漂亮的风筝的600字作文五年级
哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。这里给大家整理了一些关于漂亮的风筝的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于漂亮的风筝的600字作文五年级1
微风轻轻地吹拂着，柳条轻轻地摆动着，阳光照耀着大地，照在小朋友们的脸上，露出了灿烂的笑容。今天，新沙小学“以写带读”课题组的老师们带领大家到莲花山风筝广场进行放风筝比赛。我格外兴奋，因为今天的活动非常有趣。
我迈着轻盈的步伐走进莲花山风筝广场。莲花山风筝广场景色迷人。远远望去，像一片绿色的海洋，更像一块绿色的翡翠。近看，小草从土里探出头来，打了一个哈欠，伸了一个懒腰，仿佛在说：“今天的天气真好啊!”我仰望天空，形态各异的风筝在空中翩翩起舞，有老鹰、蝴蝶、章鱼……。最引人注目的就是那高大的“海绵宝宝”风筝了，它是立体的，没有头发，但它有一双大大的、乌黑发亮的、水灵灵的眼睛。它的外形有一个特点，就是身上一圈一圈的，看上去像马蜂窝。看到这些美丽的风筝，我暗暗赞叹道：“风筝真美丽啊!”
这时，陈校长宣布：第一轮放风筝比赛开始，时间10分钟，三人一组。组队很快就完成，每个小组拿一个风筝。不一会儿，天空就出现了各式各样的风筝。轮到我放风筝了，我一手拿着线轴，一手举着风筝，用力把风筝往上一扔，就飞了出去。可风筝就是不听话，没过一会儿就掉了下来，我非常难过。这轮比赛我们输了。
接着第二轮比赛开始，我一手举着风筝，向前冲去。把风筝往45度角的方向扔出去，风筝迟迟没有掉下来。我手舞足蹈，欢呼雀跃。正在兴头上，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点像一个个子弹，把风筝无情地打落下来，我失望极了!
过了一会儿，雨过天晴，太阳出来了，小鸟又在树上唱歌，花朵又重新绽开笑脸。陈校长宣布第三轮比赛正式开始!这时，在大人的帮助下，我终于找到了放风筝的方法，我的风筝越飞越高，一直用完了所有的线。“我们赢了!”我边喊边手舞足蹈。
这次放风筝比赛令人难忘，因为它让我明白了一个道理：做事情一定要讲究策略和方法，同时还要坚持不懈地努力，才能收获成功。
关于漂亮的风筝的600字作文五年级2
“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”我约朋友去牧城公园放风筝。
来到公园，好一派明媚的春光!那一片绿绒绒的大草原，已经晒饱了阳光，翠色欲流，生动得像一幅浓墨重彩的画卷，远远就勾住你的视线，扯住你的脚步。天空是那么蓝，仿佛一汪温和的湖泊;几朵白云悠闲的很，恣意地舒展着身姿。不过，最亮眼的莫过于各种各样的风筝了，天空是它们展示的舞台，诺大的空间让它们自在地飞翔;拖着长长尾巴的金鱼风筝，兴冲冲地追逐着春风;颇为壮观的蜈蚣风筝，声势浩大地抢夺着底盘;威风凛凛的老鹰风筝，张开着双翅，仿佛随时准备对猎物俯冲而下。而我的“燕子”风筝，它有着灵活的脑袋，剪刀似的尾巴，形象逼真，特别是它的一双眼睛，看上去特别有神。
我和他可是老搭档，放风筝可有默契了。做好准备工作后，他举着风筝，我左手拿着线轴，右手举着线，站在远远的地方，随着喊“三、二、一，放。”他把风筝用力往上一抛，我迎着风，向前跑去，边跑边松着线，线轴像风火轮一样，快速旋转起来。这只“燕子”果然机敏，它展开“大”字形的身躯，骄傲地冲向了天空。我不断的放着线，风筝在风姑娘的帮助下，越飞越高，缓缓升入了云际。
其他人有的手持线，线不断地上升，似乎风很大，他自己都控制不住线了;有的则刚开始放，他一边奔跑一边松线，但不一会儿，他就摔了个四脚朝天;有的风筝都放了几十层楼那么高了，这肯定是它不懈努力的成果。看着天上的风筝，我流连忘返。
这次的放风筝，我既娱乐放松了，又懂得了：做任何事情都不能半途而废，要持之以恒。
关于漂亮的风筝的600字作文五年级3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢风筝也。几千年来，风筝是孩子们的最爱。放的是风筝，放飞的是心情。
作文群里通知星期六下午到户外放风筝，我兴奋了一个晚上，“终于可以玩了!”。
今天我没有按照约定的时间早早地来到迎宾公园，我认真的挑选了一只雄鹰造型的风筝，希望它能翱翔蓝天，俯瞰我们这座“让人打开心扉的城市”。我迫不及待地牵着风筝线，一阵狂奔，可我的雄鹰紧跟着我，就是不肯上天，把线放长了它就一头栽在地上，我心急如焚，泄气了，看来我不是放风筝的料。
“吴欣航，会放么?”这时我二爷爷(爷爷的哥)冲我笑了笑，我揣测刚才在电话中请来的“外教”，听爷爷说，二爷爷是放风筝的“高手”。
我赶紧把风筝递给了他，只见他不慌不忙地理了理风筝线，一手抓风筝，一手抓细轴，中间有一段长的放线距离。他把风筝往上一推，另一只手恰到好处的放线速度，不紧不慢，稍退几步，另一只手时不时地拉着风筝线，风筝渐渐升空了，不一会儿我的雄鹰翱翔于蓝天。他不愧为“高手”，既没有像我玩命地跑，也没有累得满头大汗，居然轻松地成功了。一会儿，雄鹰回巢了，二爷爷把它交到我手中，让我试试。
我模仿他的样子一手拿线轴，一手拿风筝，也把风筝往上推，也退几步，当我放线时，刚升空的风筝又来了“倒栽冲”。二爷爷这时手把手地教我，放线的速度拉线的力度，让我感受风的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什么，雄鹰在我的努力之下，被我感动，风也被我感动，好像“放我一马”。
现在我想干成一件事，光凭兴趣是不会成功的。放风筝也很有学问。真是世上无难事，只怕有心人。
关于漂亮的风筝的600字作文五年级4
今年我读三年级了，别看我年龄小，我已经学会了许多本领，如：画画、放风筝、毛笔字……但是在这中间，让我印象最深刻的就是放风筝。
那天，春光明媚，风和日丽，我们一家人兴高采烈地准备去玉环公园放风筝。
到了公园，那儿人山人海，已经有许多人把风筝放到了蓝蓝的天空上;天空上的风筝花花绿绿的，有章鱼，有喷火龙，还有啄木鸟……站在旁边的弟弟，这时迫不及待地对我说：“姐姐，快点!把我们的风筝也放上天吧!”
我让弟弟托着风筝，我手里拿着线轴，一边跑，一边对弟弟说：“放!”弟弟一使劲，把风筝扔了出去;可是，风筝就像一个淘气的宝宝，不听我的指挥，怎么飞也飞不起来。就这样一直试了好几回都以失败告终。
就在我垂头丧气的时候，妈妈走上前来，对我说：“放风筝也有技巧，要顺着风向才能够成功地放上天空……”听了妈妈说的一番话后，我们恍然大悟，都说道：“哦，原来是这样啊!”接着我和弟弟按照妈妈说的方法又试了好几回，果然，功夫不负有心人，风筝凌空飞起，越飞越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的风筝飞得这么高，当然不服气，也把自己带来的“喷火龙”稳稳当当地放飞到了天空。它追赶着我的“凤凰鸟”，我立马向前跑去，心里暗暗笑着说看你能否追上我!就这样，弟弟的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在天空中追逐着。广场上时不时传来了我们的欢声笑语。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事情都要掌握它的技巧，还要有耐心，这样坚持下来，最后方能成功。
关于漂亮的风筝的600字作文五年级5
左海公园的天空上，飘着许许多多五颜六色的风筝，如同一只只彩蝶。牵动着风筝线绳的是我们七色光的小朋友，我们正在举行放风筝比赛呢!
拿到漂亮的风筝，大家高兴地活蹦乱跳，像一头快乐的小鹿。有的人拿着风筝到处乱舞，迫不及待地想让它飞上蓝天;有的人低头看着风筝，似乎在给风筝注入一股神奇的魔力，好让它飞得更远……
大家心灵手巧，迅速组装好风筝，乖乖地排好队伍后，便开始放风筝了。
第一个冲出去的是我，飞快地跑起来，好像是一匹奔跑在草原上的骏马。我一手抓着风筝，一手抓着风筝线，慢慢松开，身后的风筝越飞越高，像一只雄鹰在碧蓝碧蓝地天空中翱翔。不一会儿，蔚蓝的天空被风筝大军“占领”了，那色彩斑斓的风筝姿态各异，有的忽高忽低、忽左忽左，像在天空中跳舞的仙女;有的摇摇欲坠，好像一位喝醉酒的大汉，似乎下一秒就会从碧蓝的天空中掉落下来;有的越飞越高，像是要和小鸟比赛谁飞得更快;还有的像贪睡的小娃娃，一副懒洋洋的样子，无论跑得多么快，都无济于事……那漫天飞舞的风筝装扮着天空，真像一幅美丽的图画，真是美不胜收呀!
最精彩的是B组1号，他就像离弦的箭一般冲出去，身后的风筝乘着风越飞越高，好像一只巨大的蜈蚣扶摇直上。望着风筝，我的心怦怦直跳，好像里面有一只调皮的小兔子。我嘀咕着：“B组会赢，还是我们A组会赢呢?”突然，一阵大风刮过，一只红色的风筝像一只被猎人用子弹打中了翅膀的鸟一样，摇摇晃晃地落了下来。我心中大喜：嘿嘿嘿!这次我们组肯定赢定了!但谁知，1号如同脱缰的野马般飞快地奔跑着，红色风筝重新飞起来了，而且越飞越高!我惊叹道：“这真是一只顽强的风筝，我甘拜下风!”
望着天空中五颜六色的风筝，似乎我也变成了它，迎着风，在广阔的天地间翱翔。带着我的梦想飞向远方，飞向美好未来!
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