五年级描述书籍的意义经典作文

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  书,是知识的海洋;一本新书像一艘船,带领着我们从狭窄地方驶向生活的无限广阔的海洋。读书是一种乐趣,是一种享受,它会使你的生活感到轻快。

  篇一:书

  门外市集喧嚣,我在门里嗅梅香;窗外华灯初上,我倚窗边赏月光;天外楼阁仍在,我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊,只寻到静静书卷轻轻响。

  每一年的每一天,在那几个时辰,我蜷在书柜角,斜倚着捧书来赏。

  茶香袅袅,一曲《红楼》多少梦,引我入太虚,伴我觅青埂,带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方;顺着历史之河逆流而上,重重飞檐,层层峭壁,荐我一同元夜闹东京,共行忠义事,去那忠义堂看宋江的义,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌;追根溯源,寻至三国,东西晋王朝屹立在历史的河岸一角,谢丞相的清正,稽康的不屈与博艺,山涛的托孤之任,恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事,尽记新语中;金戈铁马,一部《史记》记载了古今多少事,不付笑谈中!我看得见司马迁脸上的刚毅,听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中,我仿佛寻到了千年前的古人,与他们谈笑,对坐温酒,静听书本娓娓道来。

  悠扬的乐声扬满大堂的每个角落,一曲曲华乐兹次第绽放,可谁也不会想到,一场梦一样的舞会,一条廉价的假项链,换走的,竟是一个人的灿烂十年;拥挤寒冷的车上,有一个塞满空食品罐的小包,在车上人的笑谈中,我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽;桑非尔德庄园的废墟旁,我遇见了惊慌的简爱,和她一同踏上寻回罗切斯特的路上,此时,我看见,她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中,我似乎找到了灵魂的共振,趴在窗边,看窗里人悲欢离合,静听书本低吟浅唱。

  一把狂烈的野火,烧尽所有的掩饰,让许许多多的伤口在烈日下暴晒,更好的治愈;朝花灼灼,夕拾叹慰,鲁迅快乐或不快乐的童年与少年在我眼前铺开,那里有百草园,有书屋,有娘娘宫……在一篇篇散文名篇中,我诧异于巨匠的直言不讳,听他们叙说着什么,静听书本呼啸狂号。

  在书的海洋里,我看书页如大雪纷飞、覆盖,看世界变白,把自己洗干净,让自己如书般纯净、洁白。

  静静读书,真好。

  篇二:书

  成功是快乐的,收获是快乐的。每个人都有一些让自己快乐的事。可能是学习、可能是下棋、也可能是打球,最让我快乐的是读书。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”因为,读书可以获得许多的知识。陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”因为,如果没有读书的积累和灵活的运用,做事也做不好。很多名人对书都有很多感想,因为书是很重要的是不可缺少的。

  我读过一本书,名字叫《震动》。当妈妈买来这本书的时候,我欣喜若狂,连忙津津有味地趴在床上看了起来。一个小时、两个小时。三个小时,天色已经暗了下来,我才发觉看了三个多小时了,但我丝毫没有停下来的念头,我继续埋头看着,继续在书的世界中遨游。突然一个声音把我从书中拉了出来,“吃饭了,还让我叫你几遍呀。”我看了一下表,哎呀!我竟然看了四个多小时,我赶紧跑到餐桌边,边吃饭边想书中的几个少年那种团结的精神,难道不值得我们学习吗?这本书带给我的是心灵的震撼。

  我看过《昆虫记》,我和它之间也有一段故事呢。睡觉前我正在看《昆虫记》,可是妈妈却让我睡觉。我没看完,不甘心,但也只能“睡觉”。妈妈刚走,我就拿出手电筒和书,偷偷的看了起来。我看完一个又一个故事,了解了一种又一种昆虫,开心极了,就像在和昆虫们对话。妹妹碰了碰我说:“你还看呀。”我一看表,12点半了。我才依依不舍得放下书。

  我还看过《绿野仙踪》,被书中主人公不怕困难,乐观面对生活的精神而打动了。一次写作业的时候《绿野仙踪》就放在我旁边,我心里一阵痒,最后禁不住诱惑,小心翼翼的拿起书看了起来。突然一声大吼,把我吓了一跳,一看,是妈妈。我赶紧放下书写起作业来。但心里依然想着《绿野仙踪》,真是“身在曹营心在汉”呀!

  书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。读书对我来说是一种快乐,对任何人来说都是一种快乐。

  篇三:书

  我从小就爱看书,在我还不识字的时候,就天天抱着书“啃”,一本接一本地看。可能从那个时候起,我就与书结下了不解之缘吧。

  “读一本好书就像在和一位高尚的人谈话。”

  现在算来,我也和将近数百位高尚的人谈过话了。每一本书都是作者的孩子,就像普天下的父母一样,作者也把全部心血都倾注在“孩子”身上。将一部书、一篇文章剖开来,稍加分析便能掀开作者精神世界的大帘。多读书,便能多吸收“高人”的生活精华。当你把它们为己所用时,还怕自己的生活不精彩吗?

  书中的某个人,也许就是你。

  真正的好书,总会让读者产生共鸣,会恍惚觉得:那个人,就是我,并随着书中人物的命运而大喜大悲。当看到那人的结果是圆满时,自己也会暗暗欣喜;当看到那人家破人亡,以悲剧收场时,自己也会不自觉地流下泪来;当那个人有一个没有结果的结果时,自己也会恳切地憧憬着圆满的结局……还有许多书,可以使读者为精神世界找到归宿。于我而言,书更多的是带给我心灵的安慰和寂寞的宣泄口,至少,有书陪伴的我,不会感到寂寞……

  读《天亮说晚安》,我为文中“我”的妥协而难过。“说给全世界的天亮晚安,最终还是掉下来,砸在我一个人身上,因为,没有翅膀,无法飞行。”从作者轻描淡写的描述中,我清楚地看到了苦涩、妥协和深深的无奈。日子一去,不复返了……品《漏洞是怎样形成的》,通过老师、同桌、父母对“赵小红出走”所表达出的不同又有些相同的描述里,我真切地看到了一个真实的、平凡的女孩,学习一般,长相平平,这样的赵小红,早已成为了人们习惯遗忘的角落……看《小丫林晓梅》,我注意到的并不是主角林晓梅、贾梅,而是那个犟头倔脑,总梳俩拧着的小辫子的王小明,那个写作文爱加“啊”“呀”“吗”“吧”“难道不是吗”的凑字数大王王小明。因为她鲜明的性格特点,我一下子就记住了她,看到经历了人情冷暖的她,还能恢复到小强一般顽强时,我不禁为她连送好几个“佩服佩服”……这些性格迥异的小说人物,为我的生活画上了浓重美丽的图案。

  所谓好书,不只是名著;所谓美好的生活,就是有泪可落,有笑陪伴;好书,恰好就可以满足美好生活的所有条件。

  篇四:书

  书,是知识的海洋;一本新书像一艘船,带领着我们从狭窄地方驶向生活的无限广阔的海洋。读书是一种乐趣,读书是一种享受。热爱书籍吧,它会使你的生活感到轻快;它将勇敢地帮你搞清楚各种思想、感情与各个事情的多样而激烈的混乱;它将用对于世界和对于人的爱给你的理智和心灵插上翅膀。同学们你们也和我一样热爱书籍吧。

  高尔基叔叔说得对:“书是人类进步的阶梯。”当你走进永远打开的知识的大门。读书好似爬高山,你爬得越高望得就越远;读书好似耕耘,汗流的越多收获就更丰满。我们虽然经常考试,但是我们总是考不好。这都是因为我们没有理解:“读书破万卷,下笔如有神。”的道理:只有勤读书,勤看书,考试时才能考好。热爱书籍吧—这是知识的泉眼!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠实、有理智的人,成为真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不断的伟大劳动所产生的爱美好果实的人。与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候无论你心情如何,你都可以接近它。我们越读得多,书本就越使我们跟世界接近。

  热爱书籍吧!书记能够帮助你们生活,像朋友一样帮助你。在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人,尊重自己,它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你的智慧和心灵。

  篇五:书

  人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。

  我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

  渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。

  在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。

五年级描述书籍的意义经典作文

书,是知识的海洋;一本新书像一艘船,带领着我们从狭窄地方驶向生活的无限广阔的海洋。读书是一种乐趣,是一种享受,它会使你的生活感到轻快。 篇一:书 门外市集喧嚣,我在门
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