以留住某某为话题作文：留住美好
一年有四季，四季各有不同，在我们的生活中，处处有美好的风景，我们需要在时光的长廊里学会留住那份美好。今天小编和同学们分享几篇关于留住美好的作文，希望帮到有需要的同学们。
留住美好作文600字篇一
早就听说过美丽的运河湿地，几天前，终于得以胜地神游。那里的景色虽不算优美动人，但让人感到十分惬意；那里的人虽没有荣华富贵之貌，却让人感到十分亲切、单纯。
随爸爸划船，来到一座小岛上。在爸爸的指导下，选好位置，在两棵树之间搭一个吊床，我躺在上面，爸爸悠然悠然的把吊床摇来摇去。抬眼望去，高高的杨树，长得密密麻麻的，三两只白鹭在天空盘旋。一阵风吹来，大片大片的杨树叶落在水里、地上和我的身上。溜溜的河水，飘着几处浮萍，随水波摇动着，时不时还有鱼儿越过水面。
爸爸说，他喜欢野外的环境，他喜欢山，喜欢水，喜欢动植物。因为它们都是真的，是自然的。“真的”？因为它们是“真的”，我愕然了。那些宏伟的建筑，精美的工艺品，也全是真的，而爸爸却在多个场合都说过，这些“造”的东西，他不喜欢。
岸边几只庸懒的黄牛正在吃草，嘴缓慢的咀嚼着，悠然自得。它们走着，趟过一条绿绿的小溪，想必那小溪的底面一定长满了青苔。小溪的对面是一片草地。草地上有一大群的鸭子正在歇息，它和黄牛像是熟识的人一样，不停的眼神交流着。岸边，几个和我年龄相仿的孩子，娴熟的划着船，嬉笑着。
我喜欢这种纯净的感觉。不被打扰，可以做自己想做的，不被束缚。突然，“纯真”二字浮上我的脑海。它们都是纯真的，我看得到，听得到，感觉得到。它们都是纯真的孩子，有一种无法抗拒的魅力。它们都是自由的：鸟儿可以自由地飞翔，鱼儿可以自在地游，水可以随意地流淌，树可以尽情地生长……
我好羡慕他们。如今，还有几个像这样纯真的地方，我不知道。我不明白，为什么有那么多的人不渴望着真实，总是带着厚厚的面具，掩住自己所有的表情却掩不住从骨子里散发出的庸俗。
傍晚，太阳西去，天空成了血红色，我们便驱车回家。路边几个老人边掰着豆子边说笑着。我们走过去：“这孩子长得多可爱啊……”老人们不停地夸着弟弟，皱纹爬满面颊，他们爽朗地笑着，没有任何的顾忌。短短的几句话，我感受着他们的朴实。开车在一条纯真的小路上，路两边是几片密密麻麻的稻田，稻田中，几个身影十分的显眼。几个农民穿着朴素，不停地弯着腰收着水稻。看得出来，他们很累，却笑得那么开心，似乎与他们相隔甚远的我都能够听得到。他们笑得并不优雅，还有些憨傻，但还是想让人多看上几眼。
“我要珍惜每一次和纯真接触的机会。”我告诉自己。我害怕纯真的消失。渐渐，我们走远了。看着越来越小的湿地，我变得稍许的伤感——好像我在远离，远离我爱的，想保护的，想要留住的纯真。
留住美好作文600字篇二
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
留住美好作文600字篇三
生活是美好的，美好就藏在我们每天的瞬间感动中，当我们遇到困难时得到别人帮助的时候，当我们在父母面前撒娇的时候，当我们和朋友一起开心玩耍的时候.....我们总能感受生活的美好。
我的童年更是快乐，美好，幸福的。总有一些事让我难忘，就像海边的贝壳，各色各样。
童年对我来说，是天真，无邪的，在童年生活中，我不知犯了多少错误，都能得到纵容。那时的我，从来没有过“学生”的烦恼。那时的美术课，我们可以将太阳画成绿色的，风可以是红色的。每次老师走过我的桌旁，总是对我之上怪异的色彩皱眉头。但我不知道老师为什么皱眉头，太阳就不能是绿色的吗?风就不可以是红色的吗?后来才慢慢知道，世界上没有绿色的太阳，也没有红色的风。但这些色彩永远保留在我的记忆中，现在我看到一年级的儿童画，嘴角仍然情不自禁地向上翘起来。
小时候我相信世界上真的有“奥特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真，烂漫。
想必大家都看过“喜羊羊与灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷，聪明。我曾经是多么希望自己就是那只小羊，充满幻想，充满快乐，可大人们总认为我很幼稚，但我认为你们都是错的，因为它带给我的是美好的回忆。
想留住那份美好，但无论我怎么努力都捕捉不到时间的踪影，留住那份记忆中最深处的美好吧!长大后再细细体会。
留住美好作文600字篇四
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留住美好作文600字篇五
春，夏，秋，冬四个季节都有它们自己的特色。但我最喜欢的是冬季，因为它给我留下了许多美好的回忆。
记得有一次，雪下得很大，洁白的雪花从空中轻轻的慢慢的飘落下来，好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好，多么动人。过了很长时间，雪终于停了。这时，我抬头一看，外面已经堆满了厚厚的白雪，这时我立刻跑了出去，迫不及待的想要和我的伙伴们分享着美好的一切!不一会，我的伙伴们也都飞快的从家里跑了出来，这时我们份份议论起来该玩什么好，这是我刚说砸雪仗，他们就立刻说：好，就玩砸雪仗，于是我们立刻寻找自己的阵地，我一看有一块墙角后面的雪很多而且又很隐蔽，我立刻跑到那里，很快的就做起了雪球，不一会我就做了二十多个，只是我一看他们还没做完，我就想给他们来个大偷袭，我刚要攻击他们，没想到他们已经察觉到了，他们就立刻拿起雪球朝我砸了过来，这是我一下蹲，一卧倒两个雪球就被我躲过去了，可是还有一个雪球正朝我飞过来，这是我手忙脚乱的拿起了一个雪球朝他们砸了过去，没想到两个雪球撞到了一起，我就这样脱险了，然后我立刻拿起雪球朝他们在了过去，没想到三个雪球正好砸到了他们的脸上，我了的笑开了花。这是他们起的拿起雪球，一个接一个的拿起雪球朝我拿了过来，一瞬间十来个雪球已经朝我飞了过来。最后我躲不过他们对我的攻击，被他们咋的浑身都是雪，只是他们哈哈大笑去来，虽然我被他们砸的浑身都是雪，但是我看着他们笑得那么开心，我也忍不住笑了起来。
每天回忆起这美好的一切，我都会有一种快乐蔓延开来，所以它犹如一直美妙的音符永远留在我的记忆里。
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