以鼓励为话题的五年级优秀作文500字
鼓励是一种信心，是一种希望，是一种斗志，也是获得成功的动力。今天小编在这给大家整理了一些关于以鼓励为话题的作文，我们一起来看看吧!
以鼓励为话题的作文1
常常站在岁月的门槛上回望，往事如过眼云烟或沉沦心底，总有一些记忆组合成不可磨灭的痕迹，镌刻在生活的扉页，从这些记忆中，我品到了尊严的伟大，激励我向前。
时光的日历一页页翻过，将我的思绪牵入了多年前的一个傍晚……
那年冬天异常的寒冷，那天下了一场大雪，放眼望去简直是一个银白的世界。刚下完课的我，独自站在门前，等待着父母的到来，而老师给我带来的口信像冬天刺骨的寒风，吹得我浑身打颤：父母今天加班，让我自己走回家。老师看我可怜，想带我一程，我赌气般的拒绝了。“我偏要自己走”我想。
于是，我步入了那个梦幻却又冷酷的世界。由于这鬼天气，路上就没有多少行人，周围无比寂静。我独自一人走在回家的路上，仿佛远离了城市的喧哗，心里空荡荡的。
突然，我感到背后仿佛有声音。“是谁?不会是小偷吧?哼，管他呢，我不怕。”顾不了那么多了，于是，我一个后抬腿，踢了那个“小偷”的小腿，他痛的嗷嗷大叫。我回头一看，傻眼了，他身着破烂的棉袄，脚上穿着没有脚跟的烂鞋，头发枯草一般蓬乱，根本不像小偷的样，原来是个流浪老人。他痛苦地说：“小姑娘，你误会了，是不是把我当做坏人了?”我很惭愧地说：“老大爷，对不起。”而后他轻声说的那番话，却字字入我心。“小姑娘，我不是个坏人，我是个穷人，以前家里受灾，我逃了出来，从此流浪街头，无依无靠。但是人再穷也不能干坏事，做人要有骨气，活着要有做人的尊严，如果人穷志再穷，那活着还有人么意思呢?”我点了点头，感激地拿出零花钱想给他，他却谢绝了，说：“我也不是乞丐，我有胳膊有腿，还能干活，没到那种伸手要钱的地步，天太晚了，害怕了吧?走，我陪你走一段。”我笑了，感激地说：“是，我们要有尊严，谢谢你，大爷，你给我上了生动的一课。”
冬是磨练意志，充满希望的季节，冬的严寒冷酷只针对那些猥琐的生命和懦弱的灵魂，而面对伟大的尊严，给予他磨练后的无限希望。
时间老人的脚步依然来去匆匆，蓦然回首，这一切的一切似乎还在眼前。冬天，可敬的冬天，激励着我，人要有尊严地活着。
以鼓励为话题的作文2
鼓励，是学海中劈波斩浪的浆;鼓励，是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!
——题记
大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么，“老王卖瓜自卖自夸”?我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭!”好，那我就去找几位证人。
瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽!“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗?”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀!”“不客气，告辞了!”怎么样，我没自吹吧!“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。
看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗?”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢?”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧?
我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起;在你灰心时，点燃希望之火;在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远?怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。
莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功!”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗?
赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的!
以鼓励为话题的作文3
夏天已经到来，这也意味着忙碌也随之而来。去年暑假，天气十分燥热，我随着父亲来到了乡下。
一路上，田地里总是有许许多多的农民在忙碌着。头顶着太阳，手拿着锄子，身着一身背心加中裤。从远处看，各自在忙各自的，时儿快，时儿慢。像是在比赛似的，总不见得他们停下来喝口水。拉近了距离，才发现头上满是豆大的汗珠，背后早已湿淋淋的的，像刚淋过雨一样。我不自觉得在内心里嘲笑他们：那么认真干什么，连喝水的机会都不给自己，这不是在折磨自己吗?好愚蠢的行为。想着就把手里的饮料一口喝完。
到了家，我什么也没做，就满头是汗。连忙跑到房间将空调开成最低。内心不禁感叹：真凉快。望着书包里的作业也十分反感，拿都不拿出来，直接看起了电视。过了会儿，奶奶拿着锄子出去了，我十分好奇，这么热的天出去能干什么呢?于是，我忍着凉爽带给我的诱惑，上前去看了个究竟。只见奶奶走到田里，用锄头将土翻开，并将袋子里的种子撒了下去。我便跑上前去问：“奶奶，为什么我们要这么幸苦的自己种小麦和大米呢?直接去买多方便啊!”我自作聪明的建议到。可奶奶不但没夸我，反而用一句话来教育我“只有自己劳动才能体会其中劳动带给你的趣味，若不自己动手，只会依靠别人，那永远也得不到长进。”我细细品味着这句话，似乎懂得了为什么，大热的天有那么多人在劳动，那就是——不放弃
从那以后，每每当我觉得学习或写作业厌烦，想放弃时，我都会想起这件小事，这句话。在炎炎夏日中，许多怕吃苦的人都在空调房里不出来，但他们不会想到，这时依然还有人在辛勤的劳动着，从不会说——放弃。无论在生活或学习中，这种坚持不懈的精神不都是值得我们学习吗?
现在我已经进入了初中，马上要面临决定今后人生道路的大考，如果说初一就想着要放弃，那么今后还有什么辛福可言，一件小事也会牵动着人的一生命运，就从现在开始努力吧!
以鼓励为话题的作文4
有这样一种声音，她会让你觉得如沐春风，没有多余的话语，却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心，是增强自信和战胜困难的一声鼓励。
鼓励是人在憔悴时的支柱，是人走过自卑时的桥梁，凭借着它走过人生的坎坷。
鼓励是一朵含苞待放的花蕾，即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯，让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房; 鼓励是一江甘泉，浇灌枯竭的希望……
我小时是一个文静的女孩，喜欢独自一人坐在教室的角落里，沉思默想，而周围的同学们总是兴高采烈地说着.闹着.笑着。
有一次，语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我，我很犹豫，也很害怕。正在这时，老师在我耳边轻轻的说：“你在犹豫什么，这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说，我暗下决心，一定要做好。
在第二天上台演讲时，我不免有一点紧张。在我上台的那一刻，我看到老师信任的眼神，让我更加有信心。我顺利完成了演讲，同学们都为我鼓掌，老师也向我投向赞许的目光。
从这件事后，使我明白掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交往，以友善、真诚待人，我不再犹豫了。
鼓励是一种信心，是一种希望，是一种斗志，也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢?这样一种声音，会让你心中盛满感动。
以鼓励为话题的作文5
在那之前，我的人生就好像一幅黑白的画，而那件事就如同彩笔，让我的画染上了丰富的色彩，让我的人生染上了丰富的色彩。
每个人的优异成绩都不是空穴来风，它的背后无不隐藏着汗水与泪水。我也一样，可倘若没有那件事，想必我是无法坚持下来的。
那是一个炎热的夏天，我与伙伴们一起玩着人家装潢用剩下的沙子。水，铲，盒……工具应有尽有，我们不停地用水和着沙，搭建长城，或许是因为天气炎热的原因吧，长城总是坍塌，我不禁有些沮丧，可好强的个性让我又坚持了下去，渐渐地，太阳更辣了，我已是汗流浃背，终究败下阵去，于是便买了一瓶冰水和一些零食，坐在树下休息，休息够了，我又和几个伙伴玩了一会儿游戏。快乐的时光总是短暂的。很快，太阳西沉了天气也变得凉爽起来，不时还有微风吹过，我们虽不舍分别，但晚饭的时间到了，不回去也不行啊!于是，我们便挥手再见。可转身的一霎那，我竟看见一排美丽的“长城”正矗立在中午我们玩沙子的地方。“我们不是都放弃了吗?这是谁搭的?”疑惑不禁产生。看向“长城”的顶头，一个男孩正在认真的不停地搭建者，“原来是他，我还以为他回家去了呢!”我心想。再次端详起他，只见他的短袖T——恤上布满了汗水，头发上还有汗水不停地滴着，真让人怀疑，他是不是刚掉进了水里。“终于好了。”他高兴的一声叫喊，让我回了神，看着他满脸的喜悦与自豪，我不禁感到羞愧。
是啊，不付出艰辛，哪来的收获?半途而废了，只能看着别人得到回报而眼红。到时，悔不当初，何必呢?
自那以后，这件事常常激励着我，激励着我持之以恒，激励着我不断奋进。
上课时，刚想开一会小差，便会想到那日半途而废的结果，继而全神贯注;背书时，刚想放弃，便会想到那个男孩的收获，继而持之以恒……那件事注定陪伴我一生，影响我一生。
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