捉作文900字范文汇总

秀婷 1172分享

或许现在的你仍在埋怨,仍在独自感伤,仍在重复着我过往的种种。但不要忘了,好好把握身边的幸福,让每一个微笑定格在脑海,将每一个幸福的画面拍摄。别让心中的阴霾蒙蔽了我们清澈的眼睛,让我们一起挥手告别泪水洗涤的过往,捕捉幸福瞬间的现在。这里给大家分享一些关于捉作文,供大家参考。

捉作文1

清风拂过,窗外的花儿伴着微风跳起天鹅舞来。这样美丽而又欢乐的情景,不禁使我想起小时候在外婆家旁边的小湖捉鱼的情景来。

记得那是一个清风荡漾的下午,我跟随哥哥姐姐们到外婆家旁边的小湖边玩。只见湖水清澈见底,里面还有许多小鱼,我看到后,连忙挽起袖子,脱下袜子,把袜子扔在一边,迫不及待地跳到小湖里玩耍。

突然,只听不远处的哥哥大喊一声“哈,我捉到了。”我连忙望去,只见哥哥手里捧着一条巴掌大的鱼,而那条鱼在他的手中摇头摆尾的,想告诉我们什么似的,大概是想竭尽全力摆脱哥哥的手掌吧。可哥哥也挺熟练的,一手紧握,随手把它扔进小竹篮里去。

我看后,心里痒痒的,也想学习捉鱼的本领,便去请教哥哥。哥哥听后,爽快地答应了。

捉鱼“课程”开始了!哥哥在岸上指手画脚地告诉我要先找到鱼群。我听后,便蹑手蹑脚地找起鱼群来。不一会儿,我便找到了一群小鱼,按照哥哥的教法,我缓缓地靠近它们,刚把手一抬,它们便“呼”的一声逃走了。我顿时气得又蹦又跳,哥哥暗暗地笑了一下,连忙安慰我:“别灰心,再来!”我听后,又开始寻找起新的鱼群来。过了许久,我才看到了一群小鲤鱼。

这回我吸取了上次的教训,先把手伸进水里去,然后再慢慢地往鱼群的方向移过去,眼看就快成功了,可是鱼群队伍中为首的一条鱼儿却警觉地把尾巴一扫,鱼儿们顿时便又没了踪影。我气急败坏,又发起了脾气来。这时,哥哥走过来,很认真地对我说:“你看你,遇到这点小事就发脾气,这样的话,你又怎么会成功呢?你这次比上次进步多了。再来一次,你一定行的!”听了哥哥的话,我心里一下子犯起了嘀咕来:如果我再次失败了,该怎么办呢?那不是给哥哥姐姐们看笑话了吗?可是我又想,万事总是开头难嘛!嗯,我一定行的!

只见湖边的水草旁有一群小鱼,我连忙打起精神来,踱步过去。然后把手伸进水里,一只手狠狠地捏着其中一条鱼的尾巴,另一只手紧紧地捉着它的头部,我大吼一声,“我成功了!”哥哥看了,连忙把竹篮拿过来,我急忙把鱼放进去。

柔和的阳光,把湖水染得斑驳陆离。微风轻拂,天潮泛起了圈圈涟漪,拖起无数光带,恰似一条条紊绢在水面飘动。我站在湖边,看着竹篮里那条活蹦乱跳的小鱼,我的心里比吃了蜜还甜。

通过这件事,我明白了:只有坚信——万事只是开头难,世上没有不能完成的事,再加以坚持不懈,才能尝到成功的甜蜜!

捉作文2

春如花,人依旧。世上有许许多多的花,知名的无名的,美丽的和丑陋的,常开的和不常开的,雍容高贵的和朴素淡雅的,有与季节同行的,有依赖季节的,但是有些花却只有一个花季,好花不常开,有的花只开在瞬间的美丽,好像昙花,在我们还没有看到她的花容就凋谢了。青春也是这样,因人而异,各不相同,但是人只有一个花季,好好把握青春。

青春走过了就流失了,不再回头,如果你在花开的季节,忘记拍摄一些照片,等到错过了花期,等到想起再去追忆的时刻,已然不能回头,时光如水,无法追怀。

青春有许许多多的故事,有许许多多的眷恋,18的年龄就像一束正在开放的玫瑰,艳丽而清新,让人透彻心扉,感慨万千!但是因为起初的幼稚,我们还没有明白青春的珍贵,还没有来得及珍惜,还没有学会珍惜的时刻,它却慢慢地流走,在我们不知不觉中!当我们真正知道珍惜,真正知道留恋的时候,青春已然老去!明白是一个过程,正如人生是一个过程一样,这个过程需要时间来历练,可是历练成熟了,也就时光无多了。

人们常常善于炫耀青春的价值,把它当作一种资本,尽情挥洒,用挥霍生命来证实青春的贵贱,用虚荣来显示它的魅力,用不在意来证明它的潇洒!

其实,当秋风起,黄花落,当青春不再,阳光冷暖时,才知道身体的本钱已亏损,昨日之日无法挽留,才明白,如梦初醒,原来青春无须炫耀,无须证明,无须显示,它是我们挥霍不起的,因为青春不独我们所有。

我们都曾年轻过,都曾经拥有过美丽的青春,美丽的梦想,我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有来炫耀挥霍!幼稚让我们放浪形骸、放荡不羁,让我们有固执和偏见,让我们潇洒和得意忘形,当成熟来临,才知道原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌,青春是个梦,美丽的梦。

青春是花,美丽却易飘落零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。

青春是一只雄鹰,一只不怕困难,划过长空的秃鹫;青春是一只海燕,在怒吼的大海上,高傲地飞翔,青春让生命充满力量。

捉作文3

夏天,我们常常会听到知了没完没了的叫声,好像是知了因为天气炎热而很烦躁,发脾气似的。在家时,经常听到,于是老爸提议去抓知了。

抓知了需要准备工具。有剪刀、双面胶、透明胶和鱼竿。我们先在鱼竿最顶端贴上透明胶,防止双面胶黏在鱼竿上弄不下来。然后再把双面胶胶在透明胶上,缠上厚厚的几圈。带上自制的抓知了神器,带上一个塑料盒子,我们雄赳赳气昂昂地下楼了。

可别小看了知了,它们藏得可好了!远远能听见知了的声音,感觉树上有一群知了,正在开会。可是当你蹑手蹑脚地走近时,发现知了的叫声忽然停了,甚至一点点有知了的迹象都没有。我的眼睛像B超探头一样寻找知了。树叶上,树枝上……地毯式地搜寻着,却一点知了的影子也没有发现。

“这里有一只。”老爸压低了嗓音,叫了一声。我连忙跑到老爸身边,循着老爸手指的方向,我在干枯的树干上发现了一只知了,黑乎乎的知了,贴在树皮上,颜色和树皮一模一样,看上去就跟树皮上的一个树疙瘩一样。我暗暗惊呼:“知了的防身术果然高明。”老爸举起鱼竿,将鱼竿头上的双面胶慢慢向知了靠近,知了似乎并没有发现危险的临近,一动不动地趴在树皮上。我紧张地盯着知了,大气也不敢出,就怕自己的喘气声将知了吓跑了。老爸突然发力,鱼竿顶部不偏不倚正好粘在了知了的背部,知了被粘性很强的不干胶紧紧粘在了上面。只见知了拼命扇动翅膀,发出噗噗噗的声音。爸爸把鱼竿拉下来,将知了移到我的眼前,希望我能够将知了从鱼竿顶端取下来。看着知了的翅膀像风火轮一般拍打,发出的声音也特别吓人,我很害怕,直接躲开了。

最后,妈妈把知了从鱼竿上取了下来,放到了那个塑料盒子里。我仔细观察起知了来,这知了可能已经知道自己无法逃脱,显得特别安静。它的翅膀因为不干胶的威力,变得残缺了,估计再也不会飞了。它的头部像是戴着一个黑色的头盔,那头盔又黑又亮,神气极了。身体和普通的甲虫一样,呈竹节样,感觉应该是软软的。妈妈说,在她老家,知了是一道美味佳肴呢!

我轻轻地打开盒子,希望知了能自己飞走。结果它一动不动,也许是生我们的气了。我央求妈妈把知了放回到树皮上,可是趴在树皮上的知了依然不动,好像用沉默来抗议呢!我轻轻推了推知了,它还在生气。好吧,知了,原谅我们打扰了你的生活,希望你依然能欢快地唱歌,快活地生活。

捉作文4

轻轻拨动的琴弦,静静跳跃的音符,无法平静的内心,是在想谁还是心碎?缓慢飘过的忧伤的旋律,一次次回荡在我的耳旁,蓦然发现,自己早已泪流满面。

厚厚的日记本记载了两个春秋的风雨晴空,也记载了我多半个高中生活的欢笑与泪水。曾经为恋痴狂过,为友谊伤怀过,也为学习烦闷过。曾几度在讽刺与嘲笑的伤害中,停止了向前寻访的脚步,收回了憧憬和追求美好未来的目光,把自己关在了一个狭小的牢笼。一次次的被忽略,一次次的被伤害,让我忘却了什么是幸福,也忘却了怎样去捕捉幸福。生活的悲哀,让曾经对生活充满热情的我,成为了守在旧地滴着血水的断肠人。

记得有人说过:“每一个不漂亮的女孩,在她处在茫茫黑夜中独自伤悲绝望时,将会有天使化成温暖的阳光洒在女孩冰冻的心灵上,给她幸福。”如果这是真的,那么珍与湘便是上帝派来温暖我冰冻的心,给我幸福,让我学会捕捉幸福的天使。在我渐渐失去仅有的希冀时,在茫茫的黑暗过后,一缕阳光洒下,冰释了我的心灵,给了我重生的希望。珍羞涩的一句“其实我真的真的好喜欢你”,成为了我人生中最为珍贵的一句话。湘的一封真挚的信“保持你自己的风格,总有人懂得欣赏,也总会有人爱你,比喻兰,我……”让一直鄙视自己的我,看到了闪耀光芒的自己。她们没有吝啬爱的言语,或许是无意,亦或许是有心。不管怎样,至少,她们让一个孤独的灵魂,听到了世界上最动听的乐章——感动的泪滴,打在琴弦上折射出的缠绵琴音;也让一个苦苦寻觅友谊的不漂亮女孩发觉,自己一直寻找的那份友情,伴在我身边已经很久。更让她明白并不是自己不幸福,而是忘了如何捕捉幸福。

又度过了一个残酷的冬季和一个热情洋溢的夏季,但这一次,我不再孤独。在她们的相伴中,我学会了用微笑告别泪水,学会了用勇敢走过坷坎的人生路途,学会了再大的风浪都得一个人扛的坚强。我不再恐惧平凡,不再自卑鄙夷,微笑成为了我战胜自己的武器。她们让我学会了感动,学会了捕捉幸福,接受幸福。

或许现在的你仍在埋怨,仍在独自感伤,仍在重复着我过往的种种。但不要忘了,好好把握身边的幸福,让每一个微笑定格在脑海,将每一个幸福的画面拍摄。别让心中的阴霾蒙蔽了我们清澈的眼睛,让我们一起挥手告别泪水洗涤的过往,捕捉幸福瞬间的现在。

捉作文5

吃过晚饭,听到沙滩上喧闹的声音,我们几个小朋友便相约奔到沙滩上捉螃蟹。

借着灯光,我们看到一只只小螃蟹从沙滩上的一个个小洞里钻进爬出,这些小螃蟹小得只有大人指甲盖那么大,但爬得飞快,无论我们多么眼疾手快都抓不住它们。这时,郭老师打开手电筒加入了我们捉蟹的队伍,他捉了好几次也没捉到一只小螃蟹,于是灵机一动,挥起他的大手掌朝一只正在逃命的螃蟹拍去,一下子把螃蟹拍晕了,他迅速把这只螃蟹捡起来放进事先准备好的矿泉水瓶。我们叽叽喳喳围过去观看,都羡慕得不得了。郭老师说:“你们也用手掌拍吧,但不能太用力,不然会把螃蟹拍死的,拍晕就赶快捡起来,”

我们一开始凑成一堆,只要一个小朋友大喊:“这里!这里!”我们就一起用手一阵乱拍,谁拍晕了就归谁。但小螃蟹实在太机灵了,逃得飞快,有时我们不但没拍到它们,反而拍到了小朋友的手或脚,大家就一起哈哈大笑。就这样我们一边叫着一边拍着,后来我们发现小螃蟹听到我们的叫声早就溜走了,于是,大家就分散开去找。只听到此起彼伏的喊声:“这里,这里!”“这里,这里!”……妈妈们听到自家孩子的声音,便急忙把手电筒照到那里,在灯光下就可以一拍一个准。可有时,也有动作迅速的螃蟹在我们密集的拍打中顺利逃生,也有些趁机钻进小洞。我们也不甘示弱,跟在后面紧追不舍,一边低头寻找,一边责怪妈妈手电筒移得太慢,让我们看不到小螃蟹。

我们就这样翘着屁股在沙滩上不停地拍着,妈妈们都弯着腰打着手电筒,一会儿工夫就跑了很远,不知不觉就跑到了一片干干的沙滩上,螃蟹也越来越少,后来几乎就看不到了。这时,一个叔叔走过来对我们说:“你们要在干湿沙子交汇的地方捉,那儿螃蟹多。”我们又调头回到白天有水经过的沙滩上,果然,一只只调皮的小螃蟹再次出现,我们欣喜若狂,更加兴奋地拍打着沙子。有了先前的经验,现在几乎每一巴掌下去都能拍中一只小螃蟹了。小嘻嘻怕脏,就一直跟在我旁边帮忙数螃蟹,一边数还一边夸:“曦曦姐姐真棒!”我也越抓越有信心了。

很快,妈妈们的腰提抗议了,她们就提议回宾馆休息,于是我们朝瓶子里装了一些细沙和水,这才依依不舍地离开沙滩。

回到房间,我要好好照顾这些小螃蟹,还要仔细观察它们呢!




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