关于之乐作文600字小学生范文合集

因为分享我得到了珍贵的友谊和幸福，让我们都学会分享，去感受和体会，生活中的幸福和快乐吧!这里给大家分享一些关于之乐作文，供大家参考。

之乐作文1

“我不做了，太烦了，为什么布置这么多作业呀!”“必须做，这样才能把成绩提高!”“我真的不想做了……”

在这个处处充满着竞争的世界里，我的大多数同学都报了奥数班，我也不甘落后，也报了奥数班，可在别人的口中听到的，和我实际做到的，完全不一样，在他们口中，作业就像一道开胃小菜，十多分钟就做出来了，可是我实际做到的是我像孙悟空，而作业就是如来佛祖奥数老师压的五行山，让我动弹不得，而且就因为我入班考试还考的不错，就让我进入了火箭班，别人进火箭班是荣耀，我进火箭班就简直是悲剧，本身作业就多，加入火箭班后更是这样。苍天呀，大地呀，救救我吧，我不行啦!

这天刚下课，我就阴着脸，见到爸爸也不吭声，上了车，爸问我怎么了，我才道处真相，“奥数老师布置的作业这次足足有三张大卷子，全部要做完，明天交。”没事，回家我和你一起做。”我嗯的一声，就再也没有回答。

到了家，我开始做题，我就像一位勇士一路上过关斩将，可是突然在一道题前停住了，这是一道我从未见到过的题，而且这道题给的条件极少，图形又复杂，我完全没有一点思路。我出去问爸爸，他看了一会儿说：“我也不会，要不你再想会儿，老师上课一定讲过，我还有事儿，待会儿过来。”

我失落地拿起试卷，走了，进了房间，我撑着脑袋，无心地找着突破点，突然我发现有一个条件我一直没有用，我试了一下，竟然突破了，我做出来了，我拿起试卷，奔向爸爸在的房间，把这道题从头到尾给爸爸讲了一遍，他听后连连点头，说我的思路很独特，很棒，我听后顿时眉开眼笑，走出房间，我有一种从未体验过的骄傲和自信，原来做出题是这种感觉，感觉自己站在山坡上悠哉悠哉向下望，风吹过我的脸，无比凉爽的感觉立马就上来了。

原来做出题也是乐，是不同寻常的乐。

之乐作文2

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。是的，读书之乐就在于贪的是一种精神食粮，或许在多数人眼中读书是枯燥而又乏味的，但它对于我来说却是极大的乐趣。开阔视野、增长学识、陶冶情操等，都是对它最好的诠释。

在一个明媚的午后，品一杯茶，手捧一本?繁星·春水?，便深深地陶醉其中。此刻，脑海中不禁浮现出母亲昔日忙碌的身影：生病时，母亲忙前忙后地端水送药;下雨时，母亲匆忙地赶到学校送伞;放学回家后，母亲在厨房里精心地做饭……使我为母爱的无私热泪盈眶。品味冰心的文字，母爱与自然完美结合，给予人意境之美。

在睡觉前，品读高尔基的?童年?，不禁为社会风气的黑暗感到愤慨。一个纯真的孩子，从小却生活在这样的社会，以至于家人都如此阴险，被迫让他独自走上社会，自力更生。虽然原来的黑暗统治早已结束，但我们作为中学生，也应该做到自立。尽管不需独自走上社会，但是也不能依赖家长。

经历了回忆的快乐、心灵的洗礼，继而阅读一本?中华上下五千年?，感受历史的雄伟。“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”历史就如一面镜子，从中吸取经验，并能完美地应用于实际，便是做人的最高境界。所以，只有多了解历史，才会更好地学做人。

书籍，如一盏明灯，照亮我们前进的道路;书籍，如一缕清风，吹散心中的浮躁之感;书籍，如一泓泉水，滋润我们的心灵……让我们尽情遨游于书籍的海洋，享受读书之乐吧!

之乐作文3

人生在世，每个人都有他应尽的责任。责任之下，流露出的是大爱无疆、是铮铮铁骨、更是“不记生死，不言回报”。尽责的那一刻，也是品味到真实的快乐的那一刻。

雷锋精神永远是热门话题。他用自己的行为让我们看到，平凡人、平凡事也能震撼天地。他在雨天帮助焦急送孩子就医的大嫂;他在自己穷困潦倒时将自己仅存的衣服送给寒冷的孩子……一件又一件“平凡小事”体现的是雷锋的责任感，他将希望洒满人间，让所有人相信，人间有大爱。我想，这也许就是照片中的他，总是带着那么灿烂的微笑的原因吧。

2020春节，疫情突发，危难关头，抗疫一线，无数“平凡英雄”用他们的实际行动来诠释“责任感”。他们不仅乐于承担起自己应尽的责任，甚至做着责任以外的事。那些医生、护士、志愿者的脸上满是疲惫，即使室温已经达到了零下，他们脸上的汗水却还是打湿了额前的碎发。压力是有的，紧张、无助都曾在他们的脸上出现，可是这些都不能遮挡住他们眼中的那束光。他们也是快乐的，他们的脸上洋溢着尽责的快乐。

责任也许苦涩而又沉重，每个人都有属于自己的责任，当我们还没开始做时，我们内心充满了担忧，当我们沉浸其中时，满足感便初露端倪，当我们完成的那一刻，我们才真正地体会到了什么是人生的快乐!

责任是一种担当，更是一种勇气。责任是一种智慧，更是一种投资。当你尽责，你就收获了人生最大的快乐!

之乐作文4

乐，是我们的欣喜情绪，是痛苦的敌人，是人们追求的。

在茫茫的人生中，如果没有乐，那么生活就变得枯燥无味，面庞就会变得死气沉沉。

然而，乐有很多种，像学习之乐，劳动之乐，玩耍之乐，旅游之乐等等。在如此之多的“快乐”中，我们应该去把握、去享受。

身为学生，玩对于我们这些身处初三这一转折时期的学子来说，玩应适当。因为喜爱玩耍是儿童的天性，但学习之乐更应为我们所重视。就像孔子说的：“学而时习之，不亦乐乎!”可见学习也是快乐的。

古今中外关于学习的故事告诉了我们，学习不但是乐事而且是重要的。古人的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“闻鸡起舞”……如今仍激励着人们。霍金，一位伟大的科学家，21岁时的他患上了绝症，疾病的痛苦时刻折磨着他。但他没在意，而是顽强的与疾病抗争，用学习的热情和工作的快乐来剔除浑身的病痛，日复一日，年复一年的奋斗着，创造出了惊人的成就。

知之者不如好知之者，好之者不如乐之者。除了学之乐，更重要的是乐学，只有有想要学习的心，才能从学习中体会快乐。

敬学与乐学我们应该时刻都拥有，培养乐学之心，去感受学之乐，用心读书，读活书，用活书中的知识。

在平常的生活中劳逸结合，学玩并进，从学习和玩耍中领略出学习的趣味，生活才有价值。就如孔子说的话：“其为人也，发愤忘食，乐一忘忧，不知老之将至云尔。”

让我们保持快乐的情绪，体会学之乐，和拥有乐学的态度，我相信，紧张的初三生活一定是美好而快乐的。

之乐作文5

在我们学校，F2楼有个阅览室。那里有许多书，有的书甚至在书店里都没有卖的，它就是一个小小的书店。因此，全校的学生都盼望着能在那里大饱眼福，我也不例外，记得二年级的时候，每天望着三年级的哥哥姐姐从阅览室走出来，真令人羡慕!

暑期过后，终于，我迈进了三年级的教室。如愿以偿地走进阅览室。因为平时只能去书店看书，毕竟书店里不是所有的书都能看，只能眼巴巴得通过玻璃看书皮。可现在，书店“进”了学校，令我异常兴奋!我快步走进阅览室，走向书柜，《父与子》《地球未解之谜》《悲惨世界》……书柜里的每一本书都在吸引着我，最后，我选了一本《海底两万里》，兴致勃勃地坐回座位上，看起书来。才看了几页，我就觉得没意思了，看见别人选的书，《漫画日本》《墓室密码》……哇!我也好想看!我想了一会儿，终于鼓起勇气，轻轻地对坐在我对面的同学说：“咱们换换书吧!”对面的同学正看得入迷，不耐烦地说：“不换!”我非常后悔，后悔不该选这本书。整节课下来，我也没动那本书。之后，我也不喜欢来阅览室了。

上了五年级，我们又去了一次阅览室，我又选择了那本《海底两万里》。可能由于那时候小，理解不了书中的语言。可现在再一翻这本书，觉得这本书太好了，我仿佛置身海底，鱼群在我身边游过，在海底的一角感受着大海的美……这时，我正津津有味地读着，对面的人碰了碰我，说：“咱们换换书呗!”我笑了。

一本书的好坏，并不在于它的外在，而是它内在的美。