直播作文范文汇总

最近，疫情防护都很严格，很多人都出不去，在这样的情况下，教育局发布了“停课不停学”的通知，所以学校展开了一种新的教学方式，那就是——网上直播授课。这里给大家分享一些关于直播作文，供大家参考。

直播作文1

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天本应该是一年当中最美好的季节，万物复苏，姹祡嫣红，鸟语花香，到处一片生机勃勃。可是，原本美好的季节，却因为新型冠状病毒疫情的影响，我们不能如期开学。教育部发布了“停课不停学”的指令，于是我们便开启了在家上网课的学习模式。

刚开始上网课的时候，我的心里有无数个问号：网络学习，前所未闻，会不会出现什么偏差?上网课，老师看不见我们，我们在家里干嘛老师也不知道，老师能教得好我们吗?会是班上熟悉的老师吗?我能接受其它老师的教学方法吗?妈妈看出来了我的困惑，劝慰道：“直播课上，老师要面对的是几百个学生，课前一定会进行更充分的准备，精心设计教学环节，授课提问等一个也不会少，他会对每一个学生负责!至于说自觉性，教室里有老师盯着，可能确实会让一些不自觉的学生有所收敛，但是此刻更可以培养的是你们的自律性啊，一个不能自我约束的学生是不会走多远的!”听了妈妈的话，我若有所思。

学校的网络授课开展得如火如荼，每天的课程经过精心的安排，我们也在有条不紊地进行着各科的学习。虽然之前我们没有纸质的课本，但是老师为我们准备了电子课本，尽管有些困难，但是都可以克服。相比疫情期间一直奋战在一线的英勇的逆行者们，我们能安心的在家进行学习，我非常幸福而且满足。老师一直鼓励我们说：只争朝夕，不负韶华。是的，现代化的教学为我们提供了便利，让我们可以不用出门，不用担心感染病毒，只用认真地搞好学习，所以，我们的岁月静好，是因为有无数的人为了呵护我们而在负重前行，对于这一切，我们要有感恩之心!因为这次疫情，我也有了一些思考：我们作为新时代的青少年，应该思考肩上的使命与责任，少年强则国强，我们是国家的未来，该以怎样的学习态度，才能不辜负这份呵护与信任，努力学习?

记得钟南山爷爷说过：希望你们好好利用停课不停学的这段日子不断学习，用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行。在网络课上，有好多同学都积极和老师互动，认真回答老师提出的问题，终于在一次鼓起勇气之后，我也有了一次与老师连麦的机会，当我深吸了一口气，流利地回答完了我的见解之后，老师的一声“很好”，让我备受鼓舞。每当课堂上有些问题我还没有弄懂，课后我也会把这些题目整理出来再请教老师。知识在于一点一滴的积累，我相信：量变会引起质变，只要坚持下去，我一定会有进步!每当我对学习有所懈怠，妈妈就会提醒我：也许你在玩手机的时候，别的同学已经做完了一份试卷，弄懂了许多题，学到了很多知识。抓紧时间学习，才能在这大好春光里，不辜负自己!

虽然开学的时间还遥遥无期，但是我们在家也可以学到很多知识，我们要珍惜时间，认真踏实学习，不负韶华，不负好时光，让生命在有限的时光里绽放出最美的光彩!

直播作文2

2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们足不出户，开始了全民抗疫的战斗。在这样的情况下教育部发布通知“停课不停学”，正式开启了一种崭新的学习方式——网上授课。

对于网上学习，在这个互联网信息发达的今天，并不是什么稀奇事，但我们接触网上学习还是头回呢。心里既惊喜又担心，担心这种上课方式不习惯，担心听不懂所学内容……学校为了保证教学工作的正常进行想尽了办法，老师们也是克服了种种困难。在历经几番周折后，最终在钉钉群中拉开了网络直播课程的帷幕。如今，我们已适应了这种新颖的教学方式，并没有因为老师不在身边而松懈自己的学习。在直播课上我认真听讲，积极参与互动，课后按时完成作业。当前疫情下的网上教学，同样能激发我们的学习兴趣，收获知识，重要的是让我们养成了自律的学习习惯。当然也有人认为网上学习有弊端，其实我看任何事情都有利有弊，关键是我们要克服困难，保持一颗求知的心。

每天在钉钉直播群中上课，我都特别期待，会早早地做好准备，等待"主播"老师的到来。我觉得这次网课有一个最大的特点，以前在学校是每一门学科只有一位老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师给我们上课，可有意思啦!成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课十分有趣，课件准备得很用心，每节课的知识框架清晰而明朗。每位老师闪亮登场，又各具特色。如教我们数学的罗老师，是我们学校管教学的校长，在数学教学方面可是专家级别。罗老师的课生动有趣，每次听完罗老师对題目的讲解，我总会恍然大悟，“哦，原来还能这么做呀!我怎么没有想到呢?”还有声音甜美讲起课来妙语连珠、慷慨激昂的宋老师;有语言风趣、侃侃而谈的唐老师;还有为我们尽心尽力、教导有方的刘老师……在网课舞台上，各位老师可谓是各显神通。

在网上授课期间，每个主播老师每天只需上一节课，那么网上授课的“售后”问题就是我们自己的科任老师为我们服务了。新课预习、课后作业，老师们可是一样都没有落下，全程进行跟踪“服务”。每天下午，老师们准时准点为我们视频答疑，并对前期的知识点进行梳理，使我们对所学的知识有了更深的理解。各科任老师对待“售后"可谓尽心尽职，没有一丝马虎。

网课之外的时间，我的安排也是满满的。每天下午我会花半个多小时的时间看书，丰富课外阅读知识的积累。爱好书法的我，每天还有一门必修课——练字。课间休息时，我会坚持做眼保健操、广播体操，锻炼身体，做到劳逸结合、提高自身的免疫力。

总而言之，在这足不出户的日子里，新的学习方式让我们收获了新知识。

“冬天过去了，春天还会远吗?”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持自信、乐观的心态，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。

我是一名五年级的小学生，听过挺多课，但网课还是头一次听说，这让我充满了好奇与兴奋。

第一天，我早早地就起了床，让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多，有小学的，有初中的，还有高中的。老师告诉我们，除了看本学期的课程外，我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读，爸妈也没时间跟我一起看，现在网上有老师陪我一起看了。

还好，我起得早，早早就进入了直播间。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了，李老师让我们等等，过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等，班级群里面炸开了锅，大家都好着急，群里的信息一句接着一句，手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家，让我们稍安勿躁。

刚开始，李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机，预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍，读来读去，总共四句话，觉得不过瘾，我又背给妈妈听。她听后，对我竖起了大拇指。我高兴坏了，又拉着爸爸，给他讲起了诗句大意，一共收了两个“赞”。我既会背，又会说了，我觉得我肯定预习好了，就停下来，坐在手机面前等。

等久了，我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊，我连忙喊道：“妈，帮我看着，我去去就回!”唉!坐久了，全身开始疼。我动动胳膊，揉揉肩膀，摇摇脑袋，我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说：“妈妈，我渴了，我要去外面喝水!”妈妈会变魔术，一霎那间，她变出了我的水杯，指着说：“不用出去，就在这里喝。”我撇撇嘴，不情不愿地猛喝了几大口，然后重重地盖上水杯。过了一会儿，我偷偷瞟了一眼妈妈，她仍然坐在那里。我小声嘀咕道：“好无聊，看来不会开始了，我先去玩会!”妈妈看不下去了，按着我坐在位子上，耐心地说：“别急，课程快开始了，玩也不差这几分钟。你赶快坐好，别等会错过了课程。如果老师检查，发现你没听课，你怎么解释?而且，你着急，老师不着急吗?她们肯定比我们更着急，等一等。”我听了，这才又耐着性子安安静静坐下来。

过了不久，李老师通知我们，由于网络崩溃，时间推迟，十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录，松了一口气。

第一堂课，虽然没有如约开始，但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊，但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬，但是课程后面的叔叔阿姨和老师们，更是在煎熬。他们看到课呈现不出来，既要回应家长们的要求，又要弄好网络课程，教我们每个人怎么进行网上学习，其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期，我们更要学会等待和理解。病人理解医生，我们理解老师，众志成城，共享晴空。

直播作文3

一场新型冠状病毒的突然袭击，打破了中国乃至全世界的平静。所有的人不得不采取措施应对疫情，避免病毒的传播。

开学的一再又一再延迟，使我们学生拥有了复杂矛盾的情感。是欢喜吧，完成了小时候开学可以拖延的梦想;是苦恼吧，无法与想念已久的朋友共同学习。但梦是无法骗人的，真挚地期待着有趣的数字，优美的诗文，可爱的字母……

疫情的来势虽凶猛，但全中国人民的力量更是无限广大的。白衣天使的医术，农民伯伯的疏果，警察叔叔的坚守……疫情得到了很好的控制。三月底里全国老师们和学生们也都在等待开学的喜迅，但意外总是令人猝不及防。

随着境外新型冠状病毒传播极广的严峻世态，除了初三和高三的学子外，我们不得不再次憋回心中的喜悦。但学校也没有放弃我们，所以钉钉系统闯入了我们的生活。它像磁铁般吸引着我，它究竟是好是坏，还需要一探究竟!

那姑且谈谈我第一天的感受吧，搂着晨曦淡淡的清香，欣赏着窗外高耸挺立的松树，伴着鸟鸣的清脆旋律进入了第一节英语直播间。脑海中不得不浮现"Hello，everybody!"这句经典。班主任英语老师的普通话让人有种阳光的温柔，40分钟时光转眼飞，看着粉黄笔记上的语法，仿佛英语老师又在身旁啰嗦了。管他作业多少呢!都不顾及了，期待与新的数字打交道……

数学老师的前言依旧是对疫情的关注，不断提醒着：我们要从疫情中读出倔强，不负韶华。屋后的小狗也在汪汪叫着，定是听懂老师的话吧。我总是迫不及待地期待着思考题，因为它是有魔法的，令人激动的。确实，中间20分钟休息时间对眼睛是不够的。但接下来是我们眼中的"女神"语文老师的课。

她将这次疫情的来龙去脉，逐一为我们介绍了。加深了我们对这次疫情的认识，再次坚定了我们为中华之崛起而读书的信念。她甜美的声音至今萦绕在我的脑海，将永远深深地扎根蒂固。

接下来都是副科的学习了，自然也都是不敢怠慢。我渐渐发现：历史上的事件是那么的吸引人，能让处在现代的我们铭记历史，不忘初心;生物如此贴近我们的生活，无时无刻不在;政治里不仅有一条条道理规则，是一个人人一生必须要学习的准则;地理可谓同数学一样深得人心。每一位老师上课时都是如此的可爱，越听越入迷呐!

在闷热的空气中，在一摞一摞的作业中，在疲惫不堪的眼晴上，下午7：00的物理课都犹如一股清泉给予我力量。新的物理老师用通俗易懂的语言，解释了我小时候以为遥不可及的定律"牛顿第一定律″。隔着屏幕都感觉到周老师对物理渊博学识。好了，第一天的七节网课先告一段落吧!

网课看上去固然轻松快乐自由，实现了天天握着手机的梦想。但也实属不易啊，对眼睛的伤害是很大的，而且教学质量远不如面对面的互动。所以不能贪图一时小利，而放弃了长远的目光。但无论如何，无论在什么样的环境，认真学习都是我们学生肩上义不容辞的责任。

反过来说，疫情真的就像一本书。可能会让你懂得：当国家人民有难，只有知识可以拯救一切;也有可能会让你习惯于安乐闲逸之中，如一滩烂泥一样颓废。所以想要过上真正安乐幸福的生活，需要能读懂生活的人，知识真的可以改变命运!

延续了近三周的网课已经结束，疫情的渐渐缓解，让我们终于回到了校园，经历了这场灾难，让我对眼前的生活更加的珍惜，我要打起十二分的精神，迎接新的学习，新的挑战!

新的梦也来了：在和谐美丽的地球，一夜之间不知从何来的狂风暴雨惊悚了全球人，不知过了多久，有人高喊"风雨停了!″大家都忙从屋里跑出来狂欢……现在有一样东西比地球上的山河更美了，是人心。

直播作文4

由于疫情的原因，不能如期开学，不能回到那曾经充满欢笑的校园。于是，学校开启了网上课堂，老师用直播的方式上课。在电视报道中，我曾了解到有很多孩子，不惜翻山越岭，克服网络的困难来学习，我感动于他们坚持的毅力;我也了解到，武汉市方仓医院有一些学子，一边打吊瓶一边苦读，只为坚持到底能再上考场，我敬佩于他们必胜的决心。我生活在大城市里，有优良的学习环境，这是多么幸运啊。然而，我们的任课老师为上好网络课堂的付出，同样值得我们钦佩。他们克服了种种难关，夜以继日地备课，孜孜不倦地适应网课。就这样，老师转变成了网络主播。

第一天上课，阳光很明媚，虽然小区还是像往常那般安静，但或许是心情好的缘故，有了一种生机感，春天快要到了。我怀揣着一种迫不及待的心情，来到书桌前，打开电脑。可是，不管怎样刷新，怎样尝试，都进不去系统，我急了。反复地尝试，反复地进进出出，终于，进去了。但是一个又一个的问题立马接踵而至，比如，进去了页面有时一片空白，好不容易进去了课堂，网络又断断续续，迫使我又退出重进。在所有东西都不出任何故障时，课都已经过了大半，并且电脑都快被我折腾得没电了。一天下来，不仅基本啥都没学到，而且对网课的浓浓兴致也没了一半。

过了一段时间，情况渐渐好转，尽管时不时会出现一些小问题，但大致是可以正常上课的。所有的课因为基本都是复习，所以轻松愉悦。这么多课当中，我唯爱语文课。

语文课上课方式非常清奇，正如语文王老师一样，时常不按套路出牌，令我们捉摸不透。我们的课堂，老师采用qq，一开始是直接在群里面上课，后来老师运用的得越来越熟悉，从群聊天到语音通话最后变成了群课堂。老师日常的上课都是讲一些文史知识，倒是符合老师儒雅博学的形象。

可是王老师的课堂更有特色的，是课下的作业。疫情局限了我们身子的自由，却没有束缚住我们的思想，老师布置的种种作业，没有天马行空的创造力，还真不会做得出彩。语文作业，还是如以前那般奇特，各种各样的“专辑”，应接不暇。今天是这个诗人的诗歌集锦，明天就是一本自己喜爱的书籍介绍。这些作业，看起来简单，实则需要花很大的功夫去思考怎样把它们做得精致。这些作业，可是得拍到群上供两个班的同学欣赏呢。在这样的情况下，索性就不把这些当成作业，就直接当成艺术品来雕刻。

“叮”，平板的提示音响起，原来，老师又给我们布置了名著的检测题。“不到九十分不达标”，这是老师定的给我们定的要求。题量不算太大，可是要答得高分真的很难。群里面哀嚎一片“做了四遍勉强上九十”“有谁比我惨做了八遍才88”“哈哈哈，心疼你一秒”所有互相取乐的画面王老师都收尽眼底，不仅不生气，还跟我们一起互动。在我们的眼里，王老师不是一个老师，她更像一个孩子，我们的好朋友。

上网课这件事，像一幅从未打开的、崭新的画卷铺展在眼前，(佳句)既是新奇的、愉快的，也是不适的、焦虑的。网课和现实的上课有那么多不同，需要我们有更大的毅力和自律去适应它，我们在这种未知的变化中，成长着。

直播作文5

场突如其来的新型冠状病毒，将全国学子都“宅”在了家里。学校也因此停课了，但是国家为了不耽误我们的学习，“停课不停学”的线上学习政策顺势出台了，让我们宅在家中，也能学习，也有收获。

这场居家线上学习，既开拓了我的视野，也充实了我的大脑;既让我感受到了学习的乐趣，又让我体会到了老师的温情;不过我也领略到了网络学习的“无趣”，这真是一场让人爱恨交错的宅学之旅。

线上学习“旅途”之乐趣

我们池州市第十中学从2月13日起就积极响应政府号召，开展了一系列的居家线上学习活动。这种线上学习很有新鲜感，因为这次学习是“双师课堂”，所谓双师课堂就是线上的专家老师给我们上新课，讲新知;另外一位老师就是我们最尊敬的老师，利用钉钉、qq等办公平台给我们答疑解惑，辅导作业。近两个月的学习以来，我被每位老师的敬业精神所感动着。

为了更好地应对这场学习，我老爸把我的“学习战场”从书房搬到了客厅，在这个新的“教室”里，我听了一节又一节生动有趣，内涵丰富的网络课程，有淮北市的李曼琳老师的语文课《桃花源记》，李老师讲得生动有趣，仿佛带我走进了芳草鲜美，落英缤纷的桃花源中，让我流连忘返;有合肥市的赵晨老师的历史课《对外开放》，赵老师充满热情地演说让我知道了1978年是我国改革开放的元年，是中国历史上具有重要意义的一年。我要为这些改革先锋者点赞;有马鞍山市倪明老师的道德法治课《加强宪法监督》，让我知道了宪法是我们中国的根本法。他们的课都让我学到了许许多多新的知识，也让我体会到了无尽的乐趣。

不过最令我着迷的还是我们池州十中808班各科老师的线上辅导答疑。每天我都期待这个时刻的到来，我总想听见老师们那熟悉亲切的话语。我们语文老师杜老师的直播教学细腻而有情感，每次讲课时都能针对语文学科的特点，详细地讲解，细心地指导，还记得她在讲《社戏》课后作业辅导时，不仅给我们分享了迅哥儿的情感起伏，还带我们赏析了故事中的优美的景色片段，让我记忆犹新。

我的“老班”陈老师，他的线上答疑时总是那样的语重心长，总是那样的富有情感，每次都重复着每一个英语语法的重点，而且总是不忘提醒我们合理安排学习生活，注意心理健康和居家安全教育。

姜老师，我的数学老师，这可是我以前最“害怕”听到的声音，现在线上听到姜老师的声音，一点“怕”的感觉都没有了，反而感到无比的亲切和期盼。他每一次讲课都会反反复复，仔仔细细地挑出重难点，讲解分析，我是百听不厌。

我们808班老师每次课后都会布置适当的、有针对性的作业，我都会第一时间完成，及时提交到班级钉钉群。同学们提交作业时如同在pk一般，谁也不甘落后，我们大家的学习热情都很高涨。

各科老师都会同步的批改我们的作业，每位老师都会加以点评。老师的点评给了我无穷的学习动力，每当我看到语文杜老师的“甲”;班主任陈老师的“好”，数学姜老师的“优”，都会暗暗窃喜，拿给老爸看，爸爸总是竖起大拇指对我说：“加油，子涵。”拿给妈妈看，笑容总是浮漾在妈妈的脸上，这时幸福也浮漾在了我的心间。我想这就是对我线上学习最好的肯定和和鼓舞。

线上学习“旅途”之“乏味”

线上学习，虽然乐趣多多，但也有乏味地方，也很无趣，我每天一起床，就面对着电视、电脑、手机听课交作业。机器太过“冰冷”;课堂太过“无情”;交流太过“死板”……

此时此刻，我的脑中总是闪现出平时上课时的种种快乐：我想起语文课堂上那朗朗的读书声;我想起数学课上你一言我一语的思维碰撞的“火花”;我想起英语课上同学们默写单词时的紧张的瞬间;我想起体育课上你追我赶的画面;还有每次考试后，大家三五成群交流的样子……

我真想疫情早一点结束，期待春暖花开，我们相聚美丽的校园，一起学习，一起追逐，一起高歌……