《汤姆·索亚历险记（节选）》课文六年级语文练习题与答案
文科的学习方法唯有两字——积累，小偏整理了《汤姆·索亚历险记（节选）》课文六年级语文练习题与答案，感谢您的每一次阅读。
《汤姆·索亚历险记（节选）》课文六年级语文练习题与答案
《汤姆·索亚历险记》课时练
1、读拼音写词语。
táo qì ménɡ shēnɡ wú lài
（ ） （ ） （ ）
jià huò zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá
（ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
淘（ ） 萌（ ） 墓（ ） 拂（ ）
诲（ ） 掏（ ） 盟（ ） 幕（ ）
佛（ ） 悔（ ）
3、把词语补充完整。
若无（ ）事 落（ ）而逃 鱼（ ）而入
惊（ ）之鸟 （ ）惊一场
4、读读课文，思考：课文围绕"历险"，写了汤姆的哪五次历险？____________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
1、淘气 萌生 无赖 嫁祸 踪影 惩罚
2、 淘气 萌发 坟墓 吹拂 教诲
掏出 同盟 夜幕 仿佛 后悔
3、 其 荒 贯 弓 虚
4、一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当"海盗"；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路--真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币
《汤姆·索亚历险记》一课一练
一、看拼音写词语。
méng shēng wú lài jià huò iōng hàn
( ) ( ) ( ) ( )
wú jū wú shù chòu wèi iāng tóu yī shān lán lǚ
( ) ( ) ( )
二、组词。
赖（ ） 嫁（ ） 祸（ ） 褴（ ）
懒（ ） 稼（ ） 锅（ ） 篮（ ）
三、填上适当的词语。
一（ ）斗杀 一（ ）木筏 一（ ）乐土
一（ ）夜晚 一（ ）沙发 一（ ）太阳光
四、解释下列词语。
（1）臭味相投：
（2）无拘无束：
（3）若无其事：
（4）落荒而逃：
（5）欣喜若狂：
五、写出下列词语的近义词。
凶悍——（ ） 无拘无束——（ ）
若无其事——（ ） 落荒而逃——（ ）
六、写出下列词语的反义词。
凶悍——（ ） 游手好闲——（ ） 欣喜若狂——（ ）
七、给下列多音字，注音并组词。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
笼 兴 横
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
八、下列句子中，加点词语运用不当的一项是（ ）。
1.我刚学溜冰，技术还不怎么样。为了不让妈妈担心，每次一摔倒，我都会强忍住痛苦，装作若无其事的样子爬起来。
2.他放开缰绳，任由枣红马在草原上惊弓之鸟般地驰骋。
3.在大自然中，我们可以无拘无束地奔跑、玩耍，享受和煦的阳光。
4.他们两个真是臭味相投，整天混在一起，到处骗吃骗喝。
九、课内阅读
汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老树下，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到鬼屋翻寻时，真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
1．选文写了汤姆的哪几次历险？
2．汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（ ）
A、足智多谋，没有同情心，
B、对现实环境持赞同态度
C、一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。
D、安于现状，逆来顺受。
3.《汤姆·索亚历险记》是（ ）国著名小说家（ ）的代表作。小说以（ ）为线索，对美国虚伪庸俗的社会习俗，进行了讽刺和批判。
4.通过学习本文，你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子？
十、课外阅读
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。天快黑了，第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________________________________________________。”邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的。几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1．结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外：
2．在短文中的横线上写出恰当的语言。
3.“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说___________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
参考答案：
一、看拼音写词语。
萌生 无赖 嫁祸 凶悍 无拘无束 臭味相投 衣衫褴褛
解析：本题考查了课文中重点词语的书写。
二、组词。
无赖 嫁祸 闯祸 褴褛
偷懒 庄稼 炒锅 篮球
解析：本题考查了形近字的组词。注意懒比赖多个忄；嫁是女字旁，稼是禾字旁，而且音调不同；祸是礻旁，锅是钅旁，且读音不同；褴是衤旁，而篮是竹字头。
三、填上适当的词语。
一（场）斗杀 一（个）木筏 一（片）乐土
一（个）夜晚 一（张）沙发 一（块）太阳光
解析：本题考查了课文中词语的固定搭配的掌握。
四、解释下列词语。
（1）臭味相投：思想作风、兴趣等相同，很合得来（专指坏事）。
（2）无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
（3）若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
（4）落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。
（5）欣喜若狂：欣喜像发狂，形容高兴到了极点。
解析：本题考查了课文中重点词语的解释。
五、写出下列词语的近义词。
凶猛 自由自在 泰然自若 望风而逃
解析：凶悍的意思是凶猛强悍，所以近义词是凶猛；无拘无束的意思是不受任何约束，形容自由自在，所以近义词是自由自在；
若无其事的意思是好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心，所以近义词是泰然自若；落荒而逃的意思是离开大路，向荒野逃去，所以近义词是望风而逃。
六、写出下列词语的反义词。
温柔 勤勤恳恳 悲痛欲绝
解析：凶悍的意思是凶猛强悍，所以反义词是温柔；游手好闲的意思是游荡成性，不好劳动，所以反义词是勤勤恳恳；欣喜若狂的意思是欣喜像发狂，形容高兴到了极点，所以反义词是悲痛欲绝。
七、给下列多音字，注音并组词。
lóng 笼子 īng 兴奋 héng 横竖
lǒng 笼罩 ìng 高兴 hèng 蛮横
解析：本题考查多音字的掌握与组词。
八、下列句子中，加点词语运用不当的一项是（ ）。
2
解析：本题考查了课文中重点词语的运用。“惊弓之鸟”的意思是被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。所以这里不合语境。
九、课内阅读。
1． 墓地历险，海盗历险和鬼屋历险三次
解析：本题考查了对选文内容的概括和总结。
2．C
解析：从汤姆的几次冒险中，我们可以看出A、B、D的说法都是错误的。
3.美国 马克·吐温 汤姆·索亚的冒险经历
解析：本题考查了对选文作者和线索的把握。
4.聪明、勇敢、富有爱心，敢于冒险的孩子。
解析：本题考查了学生对主人公汤姆的看法。（意思接近即可）
十、课外阅读
1．喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
解析：本题考查了词语在语境中的运用。
2．拿去吧，孩子。你叔叔喝了上帝之吻一定会好的。
解析：本题考查对课文内容的补充。
3．这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
我认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。
解析：本题考查了对选文内容的理解与延伸。（意思相近即可）
学好语文的攻略
一.重视教材、预习到位
在经过中考之后，都有这样一个感悟，语文学科分数的区分度不高，差别不大，很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说高考语文以课外内容为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。殊不知，这些想法是很幼稚的，我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标，对高考起一定的导向作用，它虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到知识规律是重点，通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。
二.精积细累、咬文嚼字
从高一就达到一个共识，文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必须要仔细、要反复、要记牢。举个例子：要能顺利地读懂浅易的文言文，就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。又如：为保证普通话的顺利推行，高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。对于那些多音字、同音字，你是否做好应试的准备了?
三.动脑动手、相辅相成
所谓动脑动手就是勤思考、多练习。易于思考，乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对减少，而人文因素相对增加;二除课本之外，还有读本，阅读量较大。可见语文学习的外延等于生活的外延。同学们不要做人云亦云的“复印机”的角色，要有自己的思维方式，留意日常生活中时代感强的事件，广泛涉猎名家著作，让听说读写发挥到极致，真正实现语文学科重基础、重能力、重应用的导向。
《汤姆·索亚历险记（节选）》课文六年级语文练习题与答案
