英语作文精彩句子句型分享

小黄 1172分享

什么才是外语学习的常识呢?那就是充分培植学生情感,这也是我国《英语新课标》着重强调的,下面是小偏整理的英语作文精彩句子句型分享,感谢您的每一次阅读。

英语作文精彩句子句型分享

Itisworthwhiletoimproveworkingconditionsforfactoryworkers.

努力提高工厂工人的工作条件是值得做的事情。

Herbehaviorinspiredotherstocarryonthefightforwildlifeprotection.

她的行为鼓舞了其他人继续为保护野生动物而奋斗。

Asastudent,youshouldbemodestandnotlookdownupontheclassmateswhodon’tknowasmuchasyoudo.

作为一名学生你应该谦虚,不应该瞧不起那些知道得比你少的同学。

Ifhumanbeingsgoonbehavinglikethis,wewillbeshortofenergysoon.

如果人类继续这样干,我们很快就会陷入能源危机。

Furtherreadingmademerealizethatitwashardworkanddeterminationaswellashergentlenaturethatgotherintomedicalschool.

进一步阅读使我了解到,是苦干、决心和善良的天性使她走进了医学院的大门。

Manyoftheyounggenerationenjoyforeignmusicandfilms.

年轻的一代中,许多人都喜欢外国音乐和电影。

Ifyouwanttoknowhowtotranslatethissentence,youbetterrefertoadictionary.

如果想知道如何翻译这个句子,你最好查字典。

Whentheparademovedofffromthesquare,thepeoplecrowedin.

当游行的队伍离开广场后,人群拥了进来。

高中生英语

下面小编还为大家带来新人教版高中英语必修四课文重点句汇集:

1.Examinethefollowingsixwomen,usingtherulesaboutwhatmakesagreatperson.Mostgreatpeopleweknowaboutarealsoimportantpeople.Butimportantpeoplemaynotbegreatpeople.Inpairsdiscussthefollowingwomen.Whichofthesewomendoyouthinkisagreatwoman?Givereasonsforyourchoice.

用伟人的标准衡量下面的六位女性。我们知道的大多数伟人同时也是重要人物。但是重要人物却未必是伟大人物。分组讨论下列女性。你认为这些妇女中哪位是最伟大的?给出你选择的理由。

2.JoanofArc(1412-1431),FranceJoanofArcwasagirlfromthecountrysidewhodressedasamanwenttofightfortheFrench.ShehelpeddrivetheEnglishoutofFrance.ShewascaughtandputtodeathbytheEnglish.

圣女贞德(1412-1431),贞德是一个出身于农村的女孩,她女扮男装参加了为法国而战的斗争。她帮助把英国侵略者从法国驱赶了出去。(最终,)她被英国入侵者抓住并处死。

记住5000单词的方法

考虑到社会发展与前瞻布局的需要,我的标准一点不高。况且,没有谁能够拖拖拉拉地学好外语。只要遵循外语学习常识,孩子们都能达到这个水平。我教的学生中,有的孩子还背负着奥数负担,可他们在小升初之前,仍能突破5000单词量。

什么才是外语学习的常识呢?那就是充分培植学生情感,这也是我国《英语新课标》着重强调的。

在外语学习方面,培植情感最有效的办法,就是让英文原版书融入孩子生活。只要孩子平时抓得紧,到了寒假,不妨带孩子去澳大利亚感受和煦的海风。带孩子到英语国家游山玩水,也能培植孩子对英语学习的情感。

也许有人会问:孩子记单词,和情感有什么关系呢?

我的回答很简单:记忆本身,就是情感的选择。生活,由成千上万的往事构成。是什么让我们永远遗忘了某些往事,又是什么让我们把某些往事,在回忆中变成永恒?举个例子,人们会记住10年前与配偶的第一次相遇,却会忘记10天前的晚饭吃的什么。再举个例子,听课的孩子,如果是充满好奇、兴趣盎然的状态,孩子就会充分吸收知识。

小学生背单词,关键是熟悉拼读。熟悉单词拼读的同时,培养孩子每天阅读20分钟原版书的习惯。原版书跌宕起伏的情节,满足了孩子的情感诉求,也让英语学习充满活力。

单词力与阅读力,是一个双螺旋结构。两者互相缠绕,相互促进。孩子通过单词拼读和阅读,将记忆与情感溶于一体,这是多么有效的单词积累路径!


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