初中英语基数词变序数词口诀归纳2020最新

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过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。下面是小偏整理的初中英语基数词变序数词口诀归纳2020最新,感谢您的每一次阅读。

初中英语基数词变序数词口诀归纳2020最新

基变序,有规律,词尾大多加上th。

一、二、三,特殊记,first,second,third;

八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth)

遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)

若是碰上几十几,只变个位就可以(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)

3.dateofbirth(出生日期)=birthday

4.Happybirthday!生日快乐!

5.问年龄用howold+be+主语?答:主语+be+基数词(yearsold)

1)---Howoldareyou?=What’syourage?你多大了?

---I’mfifteen(yearsold)我15岁。

2)---Howoldisthebaby?这个婴儿多大了?

---Heis10monthsold.他10个月大。

6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?=What’sthedateofyourbirth?

7.at/on/in表时间“在……”

1)at通常表在某个点时间。at8:00在8:00;at9:25在9:25

2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

onSeptember1st在9月1日

onacoldmorning在一个寒冷的上午

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in1979在1979年

inSeptember在9月份

inspring在春天

表时间at<on<in

4)固定词组

atdawn在黎明;atnoon在中午;atnight在晚上;atsunrise在黎明/日出时;atChristmas在圣诞节;atlunchtime在吃中饭时;atthis/thattime在这/那时;attheageof20在20岁时;onweekend(s)在周末;inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见

seeyoulater回头见;过一会儿见。

seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见

seeyouthen.到时见。

9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun

Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。

10.各种节日的英语

1月1日元旦(NewYear'sDay)

2月14日情人节(Valentine'sDay)

3月8日国际妇女节(InternationalWomen'sDay)

3月12日中国植树节(ChinaArborDay)

4月1日愚人节(AprilFools'Day)

4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)

5月1日国际劳动节(InternationalLabourDay)

5月4日中国青年节(ChineseYouthDay)

6月1日国际儿童节(InternationalChildren'sDay)

8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay)

8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)

9月10日中国教师节(Teachers’Day)

10月1日国庆节(NationalDay)

10月31日万圣节(Halloween)

12月25日圣诞节(ChristmasDay)

5月第二个星期日母亲节(Mother'sDay)

6月第三个星期日父亲节(Father'sDay)

10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)

11月最后一个星期四美国感恩节(ThanksgivingDay)

农历节日

农历正月初一春节(theSpringFestival)

农历正月十五元宵节(theLanternFestival)

农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)

农历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)

初一英语语法:时态

1.一般现在时

定义:表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

构成:肯定形式:主语+be动词(am/is/are)+其他

否定形式:主语+be动词(am/is/are)+not+其他

一般疑问句:把be动词置于句首

2.一般过去时

定义:过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。

构成:肯定形式:主语+be动词(was/were)+其他

否定形式:主语+be动词(was/were)+not+其他

一般疑问句:把be动词置于句首,并还原行为动词

3.一般将来时

定义:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。

构成:肯定形式:主语+shall/will+动词原形+其他

否定形式:主语+shall/will+not+动词原形+其他

一般疑问句:把助动词shall/will放在句首

4.现在进行时

定义:表示现在或当前一般时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。

构成:肯定形式:主语+be动词(am/is/are)+动词的-ing形式+其他

否定形式:主语+be动词(am/is/are)+not+动词的-ing形式+其他

一般疑问句:把be动词置于句首

5.过去进行时

定义:示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。

构成:肯定形式:主语+be动词(was/were)+动词的-ing形式+其他

否定形式:主语+be动词(was/were)+not+动词的-ing形式+其他

一般疑问句:把was/were置于句首

6.现在完成时

定义:表示现在已经完成的动作或存在的状态,并对现在造成一定的影响和后果;另外,还表示从过去一直持续到现在,并且有可能继续下去。

构成:肯定形式:主语+have/has+动词的过去分词+其他

否定形式:主语+have/has+not+动词的过去分词+其他

一般疑问句:把have/has置于句首

7.过去完成时

定义:表示到过去某个时间已经完成的动作或存在的状态,概括地说是表示“过去的过去”。

构成:肯定形式:主语+had+动词的过去分词+其他

否定形式:主语+had+not+动词的过去分词+其他

一般疑问句:把had置于句


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