中考语文修改病句常考易错七种类型备战2021

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站到更高的角度去审视习题的特点和规律,使学生收获的不只是关于一篇练习的体会,而是一种答题的方法和思想。下面是小偏整理的中考语文修改病句常考易错七种类型备战2021,感谢您的每一次阅读。

中考语文修改病句常考易错七种类型备战2021

1.语序不当

例:师是一位优秀的、有30年教学经验的国家队的排球教练。

【解析】这句话的病因在于语序不当。应改为“王老师是国家队的一位有30年教学经验的优秀的排球教练”。

2.指代不明

例:班会上,小明建议开展合唱比赛,小华建议开展诵读比赛,我同意他的意见。

【解析】这句话的病因在于指代不明。这里“他”究竟是指“小明”还是“小华”未明确,应将“我同意他的意见”改为“我同意小明的意见”。

3.句式杂糅

例:课文突出的艺术特色是细腻的心理描写来表现人物的思想性格在激烈的矛盾冲突中得到展现。

【解析】这句话的病因在于句式杂糅。这句话想表达两层意思:一层是“用细腻的心理描写来表现人物的思想性格”,另一层是“让其在激烈的矛盾冲突中得到展现”。但把两种意思放在一起,就使得句式杂糅,结构混乱。应改为“……是用细腻的心理描写来表现人物的思想性格,让其在激烈的矛盾冲突中得到展现”。

4.概念并列不当

例:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。

【解析】这句话的病因在于概念并列不当。“图片”包括“宣传画”,不能并列,应改为“……所有关于澳门历史的宣传画及其他图片……”。

5.数词使用不当

例:材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。

【解析】这句话的病因在于数词使用不当。“减少”“降低”“下降”等词语后面不能用倍数,可以跟分数或百分数。应改为“下降了二分之一”或“下降了50%”。

6.误用褒贬

例:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

【解析】这句话的病因在于误用褒贬。“处心积虑”是个贬义词不能用在褒义的语境中。可将“处心积虑”改为“呕心沥血”。

7.语句歧义

例:骑车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子。

【解析】这句话的病因在于语句歧义。“一边放着一个”,歧义。

例:这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。

【解析】这句话的病因在于语句歧义。“一个英雄的母亲”,歧义。

多重复句

1、一般复句是由两个分句组成的,结构上只有一个层次,表示一种关系。如果整个句子在意义上包含着两种以上的关系,在结构上形成两个以上的层次,这种结构上有多个层次的复句叫做多重复句。例如:

风是沙漠向人类进攻的武器,但是也可以为人类造福。(结构上只有一个层次,表示转折关系。)

班长张林不但努力做好自己的工作,还热情地帮助别人,因为他把别人的困难当做自己的困难。(因果复句,但前两个分句又是递进关系,整个句子在意义上包含着两层关系,在结构上形成了两个层次,这是二重复句。)

2、多重复句是由一般复句扩展而成的,一般复句扩展成二重复句,主要有以下几种形式。

(1)单句加复句:复句中的前一个分句是一个单句,后一个分句扩展成一个复句。例如:

人在劳动中不断地动脑筋、想办法,︱才清清楚楚地知道自己做这件事的目的是什么,有什么意义,有什么缺点,‖才渐渐想出节省劳动力,提高效率的方法。

(2)复句加单句:复句的前一个分句扩展成一个复句,后一个分句是一个单句。例如:

他们凭空想了许多念头,‖滔滔不绝地说了许多空话,︱可是从来没认真做过一件事。

(3)复句加复句:复句中的每个分句又扩展成复句。例如:

牛郎随口哼几支小曲儿,‖没人听他的,︱可是牛摇摇耳朵,闭闭眼,‖好像听得挺有味。

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