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三年级上册英语单词表及知识点

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三年级上册英语单词表及知识点人教版

现在放暑假了,家长们应该要抓住这个时间帮孩子们好好复习一下英语单词哦,那么三年级上册英语单词知识点怎么学习呢?以下是小编准备的一些三年级上册英语单词表及知识点,仅供参考。

三年级上册英语单词表及知识点

人教版小学英语三年级上册单词表

Unit 1 Hello!

一、重点单词

ruler 尺子

pencil 铅笔

eraser 橡皮

crayon 蜡笔

bag 包

pen 钢笔

pencil box 铅笔盒

book 书

no 不

your 你(们)的

二、重点句型

1.向别人问好。

Hello!你好!

Hi !你好!

2.自我介绍。

I'm Wu Yifan.我是吴一凡。

I'm Sarah.我是萨拉。

(注意:姓名的首字母需要大写)

3.询问对方名字。

What's your name?你叫什么名字?

My name's John.我叫约翰。

4.与别人分开时应该说

Goodbye!再见!

Bye!再见!

5.我有…… I have…

I have a ruler.我有一把尺子。

I have an eraser.我有一块橡皮。

Me too.我也有。

注意:a 和 an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”;通常以元音字母A E I O U为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a)

Unit 2 Colours

一、重点单词

red 红色;红色的

green 绿色;绿色的

yellow 黄色;黄色的

blue 蓝色;蓝色的

black 黑色;黑色的

brown 棕色;棕色的

white 白色;白色的

orange 橙色;橙色的

OK 好;行

mum 妈妈

美式英语:mom 妈妈

二、重点句子

1.介绍他人:“This is ... ”句型

This is Miss Green. 这是格林小姐。

2.第一次见面:

A: Nice to meet you. 见到你很高兴。

B: Nice to meet you,too. 见到你也很高兴。

3.早上或上午见面:(一般用于从早上起床到12点之间)

Good morning,Miss Green. 早上好,格林小姐。

4.下午见面:(一般用于从午饭后到下午6点之间)

Good afternoon,Wu Yifan. 下午好,吴一凡。

5.Colour it brown! 把它涂成棕色吧!

(colour 既有动词意义“涂色”,又有名词意义“颜色”)

6.I see red. 我看见红色。

7.Show me green.给我看看绿色。

三、知识拓展

1.各种不同的称呼Mr,Miss,Ms,Mrs

在英语中对不同性别的人,我们要使用不同的称呼。

(1)Mr 意为“先生”,用于称呼男士。(在这里用于称呼男老师)

例:Mr Jones 琼斯先生(琼斯老师)

(2)Miss 意为“小姐”,用于称呼未婚女性。(在这里用于称呼女老师)

例:Miss White 怀特小姐(怀特老师)

(3)当我们不确定某位女士的婚姻状况时,我们就可以用Ms(女士)来称呼。

例如:Ms Smart 斯玛特女士/斯玛特老师

(4)Mrs 太太;夫人(用于已婚妇女姓名前的尊称)

例:Mrs Brown 布朗夫人

Unit 3 Look at me !

一、重点单词

身体部位:

face 脸

ear 耳朵

eye 眼睛

nose 鼻子

mouth 嘴

arm 胳膊

hand 手

head 头

body 身体

leg 腿

foot 脚

二、重点句子

1.朋友见面问候:

How are you? 你好吗?

回答:I'm fine,thank you.

我很好,谢谢你。

或者回答:Very well, thanks. 很好,谢谢。

2.Let's go to school! 我们一起上学吧!

OK! 好!

3.Look at me! 看我!

4.Let's make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧!

Great! 太棒了!

Unit 4 We love animals

一、重点单词

duck 鸭子

pig 猪

cat 猫

bear 熊

dog 狗

elephant 大象

monkey 猴子

bird 鸟

tiger 老虎

panda 大熊猫

zoo 动物园

二、重点句子

1.询问近处的事物是什么的问句及其答语。

问句:What' s this?

答语: It's a …

例:-What' s this? 这是什么?

-It's a bear.它是一只熊。

2.询问远处的事物是什么的问句及其答语。

问句: What's that?

答语: It's a / an….

例:-What's that? 那是什么?

-It's an elephant.它是一头大象。

3.表达某人喜好的句子。

主语+ like(s)+某物

例:I like it. 我喜欢它。

Unit 5 Let's eat !

一、重点单词

bread 面包

juice 果汁

egg 蛋

milk 牛奶

water 水

cake 蛋糕

fish 鱼

rice 米饭

二、重点句子

1.表达自己想要某些食品的句型:

I'd like some +食品名称。I'd like some juice. 我想喝些果汁。

2.邀请对方吃/喝某些食品的句型:Have some +食品名称。Have some bread. 再吃些面包吧。

3.询问自己能否吃/喝某些食品的句型。Can I have some+食品名称。Can I have some water, please. 请问我能喝些水吗?

4.把某样东西给对方的句子:Here you are. 给你。

5.表达感谢的句子:Thank you. 谢谢你。

6.表达不用谢的句子:You're welcome. 不用谢

Unit 6 Happy birthday !

一、重点单词

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven 七

eight 八

nine 九

ten 十

二、重点句子

1.How many plates?(你要)多少个盘子?

解读:这是询问物品数量的句子。

2.How old are you? 你几岁了?

解读:这是询问对方年龄的句子。

3.-I'm six years old. 我六岁了。

解读:这是表达自己年龄的句子。

4.-This one, please. 请给我这个。

-Sure. 好的。

解读:这是用来回答表示请求的句子及其答语。

5.Show me eight. 给我看看八。

解读:这是让别人比划一个数字的句子。

6.I have two gifts. 我有两份礼物。

解读:这是表示“我拥有……”的句子。

7.Let's eat the cake!

解读:这是表达“让我们做……”的句子。

8. I see so many candles. 我看到这么多的蜡烛。

解读:这是表达“我看到……”的句子。

三年级上册英语知识点

pep人教版三年级上册英语unit1

一、单词

ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮

crayon蜡笔 bag书包 pen钢笔

pencil box铅笔盒 book书 your你【们】的

二、造句。

1、I have a crayon.我有一支铅笔。

2、I have an eraser.我有一块橡皮。

3、I have a pencil box.我有一个铅笔盒。

4、I have a pen.我有一支钢笔。

5、I have a book.我有一本书。

6、I have a ruler.我有一把尺子。

7、What is your name ?你叫什么名字?

练习:

pep人教版三年级上册英语unit2

一、单词。

red红色的 green绿色的 yellow黄色的

blue蓝色的 black黑色的 brown棕色的

white白色的 orange橙色的 ok好,行

二、造句。

I see red. 我看见红色。

I see green. 我看见绿色。

I see yellow.我看见黄色。

A blue flower.一朵蓝色的花。

I see black.我看见黑色。

I see brown.我看见棕色。

I see white.我看见白色。

练习:

pep人教版三年级上册英语unit3

一、单词。

face脸 ear 耳朵 eye眼睛 nose鼻子

mouth嘴 arm胳膊 hand手 head头

body身体 leg腿 foot脚 school学校

二、造句。

Touch your ear.摸摸你的耳朵。

Close your eyes.闭上你的眼睛。

Touch your nose.摸摸你的鼻子。

Open your mouth.张开你的嘴。

Wave your arms.挥动你的手臂。

Clap your hands.拍拍你的手。

Touch your head.摸摸你的头。

Shake your body.扭动你的身体。

Shake your legs.抖动你的腿。

Stamp your foot.跺跺你的脚。

Let’s go to school.让我们一起去学校。

pep人教版三年级上册英语unit4

一、单词。

duck鸭子 pig猪 cat猫 bear熊

dog狗 elephant大象 monkey猴子 bird鸟

tiger老虎 panda大熊猫 zoo动物园 funny滑稽的

二、造句。

1、It’s a duck.它是一只鸭子。

2、It’s an elephant.它是一头大象。

3、Look at the monkey.看看这只猴子。

4、Let us go to the zoo.让我们一起去动物园。

5、It is funny.它很好笑。

pep人教版三年级上册英语unit5

一、单词。

bread面包 juice果汁 egg蛋

milk牛奶 water水 cake蛋糕

fish鱼,鱼肉 rice米饭

二、造句。

1、Have some bread.吃些面包。

2、Have some juice.喝些果汁。

3、Have an egg.吃一个蛋。

4、Have some milk.喝些牛奶。

5、Have some water.喝些水。

6、Have some cake.吃些蛋糕。

7、Have some fish.吃些鱼。

8、Have some rice.吃些米饭。

pep人教版三年级上册英语unit6

一、单词。

one一 two二 three三

four四 five五 six六

seven七 eight八 nine九

ten十 brother兄,弟 plate盘子

二、造句。

1、I have one gift.我有一个礼物。

2、I have two gifts.我有两个礼物。

3、One , two ,three.一,二,三。

4、Show me four.给我看看四。

5、Show me five.给我看看五。

6、Show me six.给我看看六。

7、Show me seven.给我看看七。

8、Show me eight.给我看看八。

9、Show me nine.给我看看九。

10、Show me ten.给我看看十。

11、This is my brother.这是我的哥哥。

12、How many plates?多少个盘子?

小学三年级上册英语练习题

一、写出下列数字相对应的阿拉伯数字

two ( )    five ( )   one ( )   seven ( )    ten ( )

three ( )    eight ( )    four ( )    six( )    nine( )

二、读算式,选答案,将序号写在横线上。

A.six   B. seven   C. three   D. five   E. ten   F. eight

1. two + four =__________

2. nine ÷ three =_____________

3. four + ____________= nine

4.seven + three =_____________

5. _______ - one = six

6.two × four =_______________

三、将右栏答语前的序号填在左边的括号内。

( )How old are you?   A. Ten gifts.

( )How many gifts?   B. Sure. Here you are.

( )May I have a look?   C. Thank you.

( )Can I have some juice?   D. I’m fine, thank you.

( )How are you?   E. Great!

( )This is for you.   F. Thanks.

( )Happy birthday!   G. OK. Here you are.

( )Let’s eat the cake.   H. I’m 10.

四、从方框里选出选项。

A. Thank you.

B. 5.

C. Very well, thanks.

D. No, thanks.

E. I’m 8.

( )1. How are you?

_________________

( )2.How old are you?

__________

( )3. How many balloons?

____________.

( )4. Happy birthday.

_____________

( )5.Have some juice.

____________.

五、搭配。

( ) 1.Happy teacher’s day.   A .Nice to meet you too.

( )2.Nice to meet you.   B. Thank you.

( )3.Can I have some cakes?   C. Sure. Here you are.

( )4.Let’s go to school.   D. Good afternoon.

( )5.Good afternoon.   E. Ok.


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