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三年级上册英语期末试卷及答案

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三年级上册英语期末试卷及答案人教版

英语从小学三年级开始就进入了一个系统的学习阶段,做英语试题能系统地复习知识。那么三年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。

三年级上册英语期末试卷及答案

三年级上册英语期末试卷

(总分50分,答卷时间40分钟)

题号 听力部分 笔试部分 总分 总分人

一 二 三 一 二 三 四

Listening Part 听力部分(30分)

一、听音选图片。根据你听到的内容选出一幅相应的图片,把它的编号填入题前括号内,每小题读两遍。(共10分)

二、听音填序号。根据图画和你听到内容的顺序,把顺序号写在图画下面的括号内,每小题读三遍。(10分)

三、听音选单词。根据你听到的内容完成句子,并把正确选项字母代号写在题前括号内。每小题连读两遍。 (共10分)

( ) 1. Good ! A. morning B. afternoon

( ) 2. Point to the . A. door B . blackboard

( ) 3. It’s a cap. A. red B. green

( ) 4. How many cats ? A. five B . six

( ) 5. Here’s your ! A. cake B . present

Writing Part 笔试部分(20分)

一、看图片选单词。(共5分)

二、根据句子内容选择正确的图片,并把正确图片的编号填在题前括号内。(共5分)

( ) 1. —Hello, I’m Daming.

—Hello, I’m Sam.

A. B.

( ) 2. Happy birthday!

A. B.

( ) 3. I’m eight now.

A. B.

( ) 4. This is my English teacher, MsWang.

A. B.

( ) 5. Point to your foot.

A. B.

三、看图,选出正确的答语。(5分)

( ) 1. Is this your sister?

A. Yes, it is.

B. No, it isn’t.

( ) 2. Is it a panda?

A. Yes, it is.

B. No, it isn’t.

( ) 3. What this?

A. It’s a pencil.

B. It’s a pen.

( ) 4. Where’s the cat?

A. It’s in the desk.

B. It’s in the bag.

( ) 5. Is it a red cap?

A. No, it isn’t.

B. Yes, it is.

四、看图,补全对话,把句子代号填入对话框中。(5分)

三年级英语试卷听力材料

一、听音选图片。根据你听到的内容选出一幅相应的图片,把它的编号填入题前括号内,每小题读两遍。

1. girl

2. door

3. cake

4. mother

5. doctor

二、听音填序号。根据图画和你听到内容的顺序,把顺序号写在图画下面的括号内,每小题读三遍。

1. Sit down, please.

2. What’s this? It’s a cap.

3. Point to the book.

4. Is it a dog? Yes, it is.

5. Hello, bird. What’s your name?

三、听音选单词 。根据你听到的单词完成句子,并把正确选项字母代号写在题前括号内。每小题连读两遍。

1. Good morning.

2. Point to the blackboard.

3. It’s a red cat.

4. How many cats? Five.

5. Here’s your cake!

三年级上册英语期末试卷参考答案

听力部分(30分)

一、 AABAB (每个2分,共计10分)

二、 3 1 2 5 4 (每个2分,共计10分)

三、 ABAAA (每个2分,共计10分)

笔试部分(20分)

一、每小题1分,共5分。 BACED

二、每小题1分,共5分。 ABAAB

三、每小题1分,共5分。 BAABA

四、每小题1分,共5分。 BADEC

小学三年级学生学习英语的技巧

1. 培养听和说为首要任务

三年级的英语学习应该先培养听说能力,就像孩子当初学习母语一样,就是不断的听和说,进行对语言的运用。一个语言的学习,模仿起到关键的作用,所以一定要让孩子进行大量的听,然后大量的去模仿。虽然这种学习有一点点枯燥,但在中国,很多孩子都无法拥有一个良好的英语环境,无法让孩子大胆的去说、大声的说,就无法让孩子从小养成开口的习惯。

2. 先理解,再记忆

读三年级的时候,老师往往会以背诵英语短文的形式来加强孩子的学习,但背也要分方法,像那种死记硬背就算是记住了也很快就忘记了,背了也只是会背而已,不会用还是达不到效果。所以在背诵之前,应该要孩子先弄懂文章的中心内容,以及文章所表达的含义。能够先理解文章含义在进行背诵,孩子才能把背诵的东西运用起来。

3. 上课认真听讲

虽然现在很多教学方式都在主张让孩子自主学习,但是上课还是要认真听讲的。因为课堂上老师所传授的知识一定会有你平时所疏忽的重点,也会在课堂上进行一些重点的讲解以及总结。这个时候最好把这些重点都能够琢磨明白,然后自己不懂的及时问出来,在根据老师的解答进行思考。

4. 学习要循序渐进

英语学习的过程是很漫长而又艰苦的,特别是一开始,哪怕就只是学习几句话也好,先要建立信心和兴趣,一定要避免产生抵触心理。也不要急于求成,也不要想着以后那么多的困难而产生恐惧,要循序渐进,一步步的往前走。从开始先记一些简单的英语单词,再到句子、课文,慢慢加大难度,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,学习就能够越来越容易。


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